寧云夕靜靜地望著這個(gè)小姑娘不表態(tài)。
愛麗絲剛才是下筆神速很快寫出來(lái)第一道題目的答案。
約瑟夫和芭芭拉聽了女兒這話，安心了一半，想著：最終，話怎么狡辯都可以，那是口才不是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)要用成績(jī)說(shuō)話的。寧老師再怎么能說(shuō)會(huì)道，估計(jì)都得被他們女兒的數(shù)學(xué)才華折服。
芭芭拉湊前去一看，認(rèn)出來(lái)女兒做的第一道數(shù)學(xué)題是之前哪一屆奧數(shù)的數(shù)學(xué)真題。難怪她女兒說(shuō)練過(guò)多次。寧云夕真小看她女兒了。
可是她的沾沾自喜沒到一會(huì)兒。她丈夫出聲問(wèn)：“第二道題目呢？”
艾倫亞伯安琪，全看著妹妹愛麗絲。怎么這會(huì)兒他們有些不好的預(yù)感。可能因?yàn)樗麄兒蛺埯惤z一樣是學(xué)生，直覺比自己父母靈敏。
說(shuō)到第二道題目，愛麗絲耷拉下了腦袋，她手里的筆在草稿紙上猶猶豫豫地點(diǎn)著。
所有人看出來(lái)了，第二道題目對(duì)這個(gè)小姑娘來(lái)說(shuō)有多困難。簡(jiǎn)直是毫無(wú)頭緒！
對(duì)此，愛麗絲這個(gè)小姑娘的傲氣早沒了，緊張的眼神再一刻望到對(duì)面寧老師的臉上。
要說(shuō)寧老師，看似平常很溫柔的一個(gè)人，但只要了解寧老師的學(xué)生都知道，寧老師在原則問(wèn)題上比起任何人都要來(lái)得嚴(yán)厲而叫人可畏。
寧云夕本人謙虛，不僅對(duì)人謙虛，對(duì)待知識(shí)更是謙虛。她很清楚，謙虛對(duì)于一個(gè)學(xué)者的重要性。
別說(shuō)好像天賦有多奇才的天才學(xué)生，到她這里只要是敢翹一下尾巴都得把她打擊到體無(wú)完膚。她對(duì)自己兒子就經(jīng)常打擊，不管自己兒子是不是只有四歲。
在如何打擊學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)的驕傲，寧老師的手段可謂是雷厲風(fēng)行的。
如今，望著寧云夕那張平靜的臉龐，小姑娘愛麗絲突然感覺到心口上某種從來(lái)沒有過(guò)的慌，手里拿的筆不禁在她手指間一松，直接掉在桌上了。
“愛麗絲。”芭芭拉有些擔(dān)心地把手放在女兒的肩膀上。
她和丈夫看得出來(lái)，這個(gè)一向以自己的才華驕傲自滿的小女兒被打擊到了！
一向驕蠻慣了的愛麗絲想也沒想到自己有這樣一天。
對(duì)面，寧云夕看了看自己手腕上的表說(shuō)：“今晚暫時(shí)先這樣。愛麗絲你可以再想想，好好想想，不要著急。”
可愛麗絲急：“寧老師——”
她咽著口水，從沒有這樣過(guò)的惶恐不安。
“慌什么？”寧云夕沖這個(gè)小姑娘笑笑，“你崇拜的數(shù)學(xué)家科學(xué)家，你都能倒背如流有關(guān)他們的故事。他們?yōu)榱怂愠鲆坏罃?shù)學(xué)題的答案可以為此奮斗終生。做學(xué)識(shí)，從來(lái)是一項(xiàng)枯燥無(wú)味可能一輩子最終結(jié)果是徒勞無(wú)功的事兒。但是，人生的意義在過(guò)程不在結(jié)果。所以，不用急。”
愛麗絲努力地聽進(jìn)去消化寧老師說(shuō)的每個(gè)字。
為一道題目奮斗一輩子，她之前真沒有想過(guò)。因?yàn)樗翘觳牛瑧?zhàn)無(wú)不勝，以前她一直這么認(rèn)為自己。結(jié)果，寧老師這樣一說(shuō)，她明顯錯(cuò)的離譜。
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