“你們說的是波波他爸東哥吧？”潘琪從她們倆的臉色一想都知道是那人。因?yàn)樯洗螙|哥拒絕去醫(yī)院她一樣知道。
“東哥好久沒有出現(xiàn)了。”余艾喜說，“你知道的，自從他上回受傷以后在家養(yǎng)傷，沒有在我們學(xué)校出現(xiàn)了。”
“可你們覺得和他有關(guān)。不然的話，那些人會來我們學(xué)校找誰。我們學(xué)校里，最神神秘秘的人除了他沒有其他人。”潘琪指出。
幾個(gè)人坐了下來，這個(gè)事好像一時(shí)沒有答案。余艾喜站起來去給客人倒茶，一邊和寧云夕說：“你們中午順便在我們這里吃飯吧。我們這里自己開伙燒午飯。菜市場在這個(gè)附近，我們一塊去買菜。”
難得老同學(xué)聚上一起，吃個(gè)飯?jiān)俣嗔臅䞍禾臁幵葡ο胫媒裉旌屠贤瑢W(xué)多了解這邊孩子們的學(xué)習(xí)情況，點(diǎn)了頭。
余艾喜倒了茶過來，去拿自己的包里頭有錢，等會兒好上菜市場。
潘琪對她說：“你多買點(diǎn)肉。錢不夠我給你。”
“不用，我現(xiàn)在學(xué)校收益可以了，有錢。”余艾喜擺擺手，自己請同學(xué)吃頓飯這頓錢她還出得起。
潘琪起身，往她上衣口袋里塞上幾張紙幣小聲交代她：“算我請她。我到現(xiàn)在都沒有請她吃個(gè)飯。”
聽明白潘琪這個(gè)意思，余艾喜才接受了這個(gè)錢。
寧云夕和自己學(xué)生郭炳說：“要不你先回去，下午再來接我。要是忙，不用來了，我下午自己會去。”
郭炳堅(jiān)持要留下來，道：“廠里不讓我干活的，老師，不如讓我跟著你。”他心里想的是，都聽說有壞人到這里來了，怎么可能讓老師單獨(dú)在這里應(yīng)付壞人。
學(xué)生不依，寧云夕想想。潘琪說：“你趕他走做什么？讓他在這里一塊吃。我們不是沒錢到不能再請一個(gè)人吃飯。”
老同學(xué)對于錢這個(gè)自尊心很重，寧云夕不再說一個(gè)字了。
喝完杯茶，寧云夕在她們學(xué)校里逛逛。其實(shí)之前來過幾次了，對于這里的環(huán)境不可以說完全陌生。只看墻上重新貼滿了孩子們學(xué)畫畫時(shí)留下的兒童畫。看來已經(jīng)更新過好幾遍了。
“他們記錄他們每天的成長過程。”余艾喜介紹自己學(xué)生的成績時(shí)挺驕傲，帶著寧云夕來到一個(gè)負(fù)責(zé)記錄學(xué)生榮耀的墻板面前，“你瞧瞧，他們有一些回去當(dāng)?shù)貙W(xué)校考試的時(shí)候，都是拿了很好的成績。當(dāng)?shù)貙W(xué)校都想把他們留下來讀書，可是他們說要回到這里跟我繼續(xù)學(xué)習(xí)。”
“瞧你，現(xiàn)在干出成績來了，整個(gè)人都大變樣了。”寧云夕笑望著余艾喜。由于煥發(fā)出自信，余艾喜現(xiàn)在比起以前更加漂亮有氣質(zhì)，衣服吧，穿得和以前一樣好看。
她們兩人說話的時(shí)候，郭炳站在了某個(gè)地方前面看著好像失了神。
寧云夕回頭一看，發(fā)現(xiàn)那面墻上貼的是學(xué)生們的優(yōu)秀作文展示。其中有一篇提到了馬老師和姜老師，馬曉麗在這個(gè)學(xué)生作文后面留了言。
“她什么時(shí)候到這里來的，都沒有和我說。”郭炳喃喃道。
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