磊磊感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)展現(xiàn)的新世界里頭，到處讓這個(gè)娃好像有些不適應(yīng)。

    小手緊緊握著媽媽的手，小腦袋往媽媽身后藏一藏，先偷偷觀察這個(gè)新世界是什么樣子再說(shuō)。

    車?yán)蠋熃o他們母子倆指著前面：“看到?jīng)]有，前面的南山莊小學(xué)。”

    原來(lái)這個(gè)鄉(xiāng)落叫做南山莊。

    寧云夕一邊帶兒子同車?yán)蠋熥哌^(guò)去學(xué)校，一邊和兒子講：“小學(xué)，你知道吧？你小姑姑上的是小學(xué)。”

    但是看起來(lái)這個(gè)小學(xué)和小姑姑的還不太一樣。主要是路面看起來(lái)不太一樣。里頭的操場(chǎng)同樣是砂石，路面不平坦。門(mén)破破爛爛的，幾根破爛的鐵絲搭建起來(lái)就叫做學(xué)校的大門(mén)了。

    “還算好很多了。在陳老師過(guò)來(lái)幫忙以后。”車?yán)蠋焷?lái)過(guò)這個(gè)學(xué)校不少次了，對(duì)這里的情況可以說(shuō)相當(dāng)了解，對(duì)寧云夕說(shuō)，“以前，別說(shuō)鐵絲門(mén)，學(xué)校大門(mén)都沒(méi)有。誰(shuí)都可以進(jìn)去。陳老師是在經(jīng)費(fèi)不足的情況下想了許多辦法。他親自上的收廢品站，和人家低價(jià)購(gòu)買來(lái)，然后和其他老師一塊努力改善這里艱苦的學(xué)校環(huán)境。壞了的桌子椅子，都是他們自己修理的。陳老師還當(dāng)起了油漆工。”

    陳思明是被派遣到這邊進(jìn)行為期一年的教育支援工作，到了南山莊小學(xué)后擔(dān)任起了副校長(zhǎng)職位。

    這點(diǎn)，陳思明自己也沒(méi)有想到。本來(lái)他以為組織上是為了懲罰他，專門(mén)把他搞到鄉(xiāng)下來(lái)整蠱他。哪里想到把他派到鄉(xiāng)下后給他一個(gè)副校長(zhǎng)的職位干起來(lái)。由于這小學(xué)的正校長(zhǎng)是老校長(zhǎng)常年有病相當(dāng)于掛職，等于是把整個(gè)學(xué)校都交給他了。

    陳思明這個(gè)人吧，像許多同事們反應(yīng)的那樣，其實(shí)算不上是非常壞的人。只是控制欲強(qiáng)了些。這樣的人，就應(yīng)該放到這樣的位置上來(lái)，反而讓他活力全開(kāi)了。

    “陳老師干得真好！”寧云夕夸道。

    看得出來(lái)，這個(gè)小學(xué)整個(gè)風(fēng)氣風(fēng)貌非常好。就算是周末，學(xué)校里的紅旗迎風(fēng)招展著。說(shuō)明是周末都有升旗儀式。

    進(jìn)入學(xué)校里，居然能發(fā)現(xiàn)和城里的學(xué)校一樣，有兩三個(gè)課室里有人，有老師有學(xué)生。仔細(xì)看，都是一個(gè)老師在給數(shù)十個(gè)恐怕在功課上落后的學(xué)生補(bǔ)課。

    “這里的學(xué)校，學(xué)生人數(shù)可能比不上城里的，可陳老師來(lái)了發(fā)力以后，輟學(xué)的農(nóng)村兒童數(shù)字大幅減少。以前是每個(gè)年級(jí)只有一兩個(gè)班，現(xiàn)在是每個(gè)年級(jí)三個(gè)班都坐不下了。周邊村莊的學(xué)生都來(lái)這里上課了。村民們都在說(shuō)，說(shuō)是這里換了老師變了很多。都想把自己家的孩子送到這里來(lái)學(xué)習(xí)功課。”車?yán)蠋熣f(shuō)起農(nóng)村的教育有了改進(jìn)時(shí)是眉飛色舞，喜上眉梢，為同事們的努力感到深深的自豪和驕傲。

    寧云夕是來(lái)這里學(xué)習(xí)的，因此一直用心聽(tīng)著車?yán)蠋煹脑挕?br />
    車?yán)蠋熣f(shuō)完進(jìn)步的地方又說(shuō)到很難解決的老大難問(wèn)題說(shuō)：“現(xiàn)在，最大的問(wèn)題是，如果這個(gè)學(xué)校想再輻射更多的周邊的孩子過(guò)來(lái)上學(xué)，孩子上下學(xué)的路太長(zhǎng)，安全問(wèn)題突出。”

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