“尊敬老師？咱們是斯文人。表面上禮貌客氣，對(duì)誰(shuí)都一樣。老師同樣的，沒(méi)有區(qū)別。他們老師自以為是，也以為家長(zhǎng)太看得起他們了。事實(shí)上，老師生活費(fèi)哪里來(lái)的，不是從我們家長(zhǎng)口袋里拿出來(lái)的嗎？侍候好我們家長(zhǎng)才是正道。什么時(shí)候起，拿錢(qián)的比掏錢(qián)的厲害了？”

    這個(gè)觀點(diǎn)，不是某沈太太以前一模一樣的嗎。

    “怎么，你以為你媽不是嗎？”周奶奶望著站在自己面前的孩子一臉困頓的樣子，嘲諷道，“你去問(wèn)問(wèn)今天坐在我們那里的家長(zhǎng)，哪個(gè)內(nèi)心里不是這樣子想的。有錢(qián)的這么想，沒(méi)錢(qián)的一樣這么想的。老師對(duì)他們有好處時(shí)一個(gè)個(gè)巴著，沒(méi)好處的時(shí)候一個(gè)個(gè)像餓狼一樣等著分尸呢。”

    冬琳禁不住打個(gè)哆嗦。

    周天耀的目光望著地上，兩眼睜的有一些圓。寧云夕說(shuō)的話(huà)這會(huì)兒在他內(nèi)心里開(kāi)始震蕩起來(lái)了，伴隨他奶奶這一刻說(shuō)出的這些心里話(huà)形成了鮮明的對(duì)比。

    寧老師說(shuō)：

    孩子都是聰明的，知道哪樣對(duì)他們才是最好的有長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的。

    寧老師說(shuō)：

    世界上不是所有人都像周奶奶一個(gè)樣的。

    “爺爺估計(jì)沒(méi)有和奶奶這樣想。”冬琳終于小小聲說(shuō)出這句。

    自己家老頭確實(shí)是她最大的死對(duì)頭了。周奶奶氣得夠嗆：“你聽(tīng)你周爺爺?shù)淖鍪裁矗∧阒灰��?tīng)我的！”

    只有落水狗才會(huì)這樣氣急敗壞地叫囂。周天耀轉(zhuǎn)過(guò)身，默默無(wú)聲地走開(kāi)。

    寧云夕這邊帶著一幫孩子回到家里。

    留守在家里的孟奶奶孟爺爺問(wèn)孩子們今天出去玩的怎樣了。

    磊磊的小眼睛偷偷看看小四叔和小姑姑：小爺不好做評(píng)價(jià)了。只知道有人丟臉了。

    接到小侄子的小眼神，孟晨峻和孟晨橙當(dāng)作沒(méi)有什么事發(fā)生回到各自房間里去。

    孟爺爺孟奶奶一看都知道這兩個(gè)搗蛋鬼闖禍了，問(wèn)寧云夕：“他們倆個(gè)在外面做什么了？”

    “沒(méi)有什么。”寧云夕給孩子們說(shuō)話(huà)。

    確實(shí)沒(méi)什么。孩子嘛，有時(shí)候沒(méi)法控制住自己的情緒很正常。不要說(shuō)孩子，大人一樣的。

    “你就喜歡慣著他們倆。”孟奶奶對(duì)寧云夕也沒(méi)話(huà)說(shuō)了。

    寧云夕對(duì)這兩孩子是有感情，尤其是對(duì)小丫頭。看著小丫頭從小小的小姑娘到現(xiàn)在要上初中了，她感覺(jué)小丫頭是像自己養(yǎng)大的孩子一樣。

    回到自己房間里的孟晨峻，煩惱地拿起枕頭摔了一下，摔到了墻壁上彈了回來(lái)。不知道為什么，他心里覺(jué)得煩。

    三姐的媽要三姐回去。他高中讀完他爸要他出國(guó)。這個(gè)家，好像都要散了。結(jié)果今天，看妹妹和某人鬼鬼祟祟地說(shuō)話(huà)，讓他隱隱約約感覺(jué)著是有什么事情要發(fā)生一樣。

    如果，連小五都孟晨峻沒(méi)法往下想了。

    隔著一堵墻，孟晨橙在自己房間里是找出自己和筆友瑟琳娜寫(xiě)的所有信。這么多年筆友寄來(lái)的信，她都把信完好如初地保存在一個(gè)紙箱子里了。誰(shuí)讓她小丫頭是一個(gè)很重視朋友的人。

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