“你叫他路哥哥。他姓路。”老人搶在年輕人說話面前告訴孩子。
“路？”
“對，路面的路。很少見的姓是不是？”
磊磊不知道馬路的路怎么寫，于是跟爸爸要了紙和筆給隔壁哥哥，讓哥哥寫哥哥的名字。
老人知道年輕人不方便，接過紙筆幫年輕人寫著。磊磊拿回小紙條時，望著上面三個漢字符號。不好意思，小爺剛學(xué)寫字，完全看不懂，只好請教爸爸了。
“這是路。馬路的路。后面兩個字是明宇。明是光明的明。宇是宇宙的宇。”孟晨浩給兒子一個字一個字講著。
磊磊跟著爸爸重復(fù)念哥哥的名字，念了幾遍后，小爺記住了，點點小頭：“路明宇。”
年輕人聽著好像有些不好意思，轉(zhuǎn)過臉望向窗外。
火車此時是開了，開始離開城市，進入鄉(xiāng)村的軌道。
“你們在哪里下車？”一回生兩回熟，隔壁的老人問他們父子倆的行程。
“我們?nèi)フ覌寢尅寢屧谵r(nóng)村工作。”磊磊告訴老伯伯。
“你媽媽是——”
“我媽媽是老師。”磊磊邊說，邊想起那個要假冒他媽媽的女人。真不要臉，那種女人怎么可以假冒老師。
“老師很偉大。”老人說。
磊磊點點小頭，問：“哥哥去哪？”
“你說路哥哥？我們在下個車站就下了。”老人道。
哥哥這么快下車，磊磊聽著小臉蛋一懵，有些失望。
“你知道路哥哥的名字。以后你上學(xué)學(xué)會寫字了，可以給路哥哥寫信。”老人對小朋友說。
磊磊一聽立馬舉起小手：“我小姑姑寫信給筆友。”
“你小姑姑寫信給筆友嗎？”老人聽著孩子這回答，感覺孩子這個腦回路奇妙，不禁哈哈大笑。
磊磊不知道爺爺笑什么，但是他的小姑姑和人家寫信寫了好幾年，他小爺是知道的，他小爺說的是事實。
“認真上學(xué)，讀好書，才能像你小姑姑給人家寫信。”老人收住笑后繼續(xù)對小朋友說。
磊磊道：“我有讀書。”
小爺有讀書，而且很努力地在讀書了。只是，爸爸媽媽都叫他不要急，書要一年一年讀的。
對于兒子讀書的問題，孟晨浩是一點都不緊張的。家里那個氛圍在那里，他兒子不用人催都會讀。實際上，他兒子讀書現(xiàn)在也比同齡人快了一大截。
喝完水，磊磊再吃了孟奶奶給他準(zhǔn)備的一個肉包子。吃完喝足有些發(fā)困了，磊磊在爸爸的懷里一靠，不會兒像一頭小豬呼呼大睡。孟晨浩給睡著的兒子披件衣服免得著涼了。
等磊磊醒來時，隔壁的哥哥和爺爺已經(jīng)不見了，換了人。小爺對此對自己有些生氣，早知道不睡懶覺了，要和哥哥說再見。
“沒事，爺爺給你留了哥哥的地址。”孟晨浩把老人留的那張地址紙條給兒子看，“你長大了會寫信給哥哥寫信吧。”
磊磊立馬拿過寫有哥哥地址的紙條，上面一串漢字符號他小爺是看不懂，可是怎么這串符號在小爺眼里看著看著好像在哪兒看過似的。磊磊的小手不由抓抓自己的小腦袋：是在哪兒見過呢？
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