這一天，馬騰飛終于拿到籃球，開始練習(xí)投籃。

    李鐵站在他對(duì)面，用手比劃道：“投籃時(shí)候一定多用手腕力量，球旋轉(zhuǎn)起來更容易進(jìn)，眼睛要盯著籃筐后沿，注意找感覺。”

    他先比劃了幾下，然后讓馬騰飛站在他剛才的地方練習(xí)。

    馬騰飛問：“不是練三分嗎？”

    李鐵道：“一口吃不成胖子，你先把近距離練會(huì)，找準(zhǔn)進(jìn)球的感覺，然后再練中距離，再練遠(yuǎn)距離。”

    馬騰飛又問：“明天校隊(duì)就招新了，時(shí)間會(huì)不會(huì)來不及啊？”

    李鐵無語道：“你還真想入校隊(duì)啊，就你這水平，起碼也得明年。”

    他本來想說起碼再過十年，不過想到馬騰飛這幾天沒命的鍛煉，李鐵就覺得如果給他一年時(shí)間，說不定這家伙真能打進(jìn)校隊(duì)。

    訓(xùn)練開始。

    馬騰飛之前練過幾次投籃，不過就跟端尿壺似得，根本沒個(gè)姿勢(shì)，現(xiàn)在用李鐵教他的正確姿勢(shì)投籃，才發(fā)現(xiàn)進(jìn)球不是件容易事。

    “壓腕，壓腕。”

    “投籃時(shí)左手不要用力，只是起輔助作用，你沒發(fā)現(xiàn)球一出手就偏嗎？”

    “注意投籃的弧度，你投的太平了。”

    “球是落進(jìn)籃筐的，你弧度這么低，就算投進(jìn)去也會(huì)彈出來。”

    “對(duì)，就是這樣，慢慢來，已經(jīng)有點(diǎn)樣子了。”

    馬騰飛一次次的練習(xí)投籃，剛開始站在罰球線周圍，十投九不進(jìn)，后來慢慢能多進(jìn)一兩個(gè)球，再然后找到一點(diǎn)感覺，哪怕投不進(jìn)，也都能打到籃筐。

    李鐵沒給他撿球，讓他自己投自己撿，這樣投籃的同時(shí)也鍛煉跑動(dòng)，以及急停跳投。

    這種投籃練習(xí)十分消耗體力，馬騰飛投了三十多個(gè)就有點(diǎn)累了。剛要喝口飲料休息一下，李鐵又把他提起來。

    “別休息，身體疲憊的時(shí)候練習(xí)投籃，更容易找到進(jìn)球的感覺。”

    “那我喝口飲料總行吧？”

    “不行，先投進(jìn)十個(gè)球再說。”

    馬騰飛這個(gè)郁悶啊，鐵哥怎么變得這么較真了？

    其實(shí)如果馬騰飛只是玩玩性質(zhì)，李鐵也不會(huì)這么認(rèn)真教他，是馬騰飛這些天表現(xiàn)太過優(yōu)秀，讓李鐵覺得不嚴(yán)格訓(xùn)他有點(diǎn)對(duì)不起他。

    上午練籃下和中距離投籃，下午開始練習(xí)三分，快傍晚的時(shí)候，馬騰飛的三分命中率已經(jīng)超過25%。

    平均四個(gè)球能進(jìn)一個(gè)，跟懵的沒什么兩樣。

    李鐵安慰他，說你這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，起碼姿勢(shì)正確，命中率提升是早晚的事兒。另一邊女隊(duì)的學(xué)姐們也開他玩笑，說你別加入男隊(duì)了，加入我們女隊(duì)吧，我們不用招新，你愿意我們就讓你過來。

    馬騰飛有點(diǎn)意動(dòng)，女隊(duì)的幾個(gè)學(xué)姐都有幾分姿色，尤其是4號(hào)和7號(hào)，算得上班花級(jí)美女，籃球這種對(duì)抗運(yùn)動(dòng)，身體接觸是免不了的，想想每天跟好幾個(gè)學(xué)姐一起摟摟抱抱，好像也挺刺激。

    于是馬騰飛就說行啊，等我進(jìn)不了男隊(duì)就加入你們，到時(shí)候你們可別賴賬哈。

    周六。

    今天是校隊(duì)和互捧夠友招新的日子，陳深大清早爬起來就去新簽教學(xué)樓三樓報(bào)道，馬騰飛則是跟李鐵一起去體育館進(jìn)行校隊(duì)選拔。

    選拔分兩個(gè)部分，分別是特長(zhǎng)展示以及打一場(chǎng)正式比賽。

    八點(diǎn)開始，一大早籃球館就圍滿了人，臥龍大學(xué)籃球隊(duì)成績(jī)優(yōu)秀，連帶著整個(gè)學(xué)校的籃球氛圍也比較濃厚。馬騰飛和李鐵走進(jìn)籃球館的時(shí)候，周圍的看臺(tái)上已經(jīng)人山人海，場(chǎng)地外也擠滿了人。

    “這么夸張？”馬騰飛感嘆。

    李鐵微微一笑：“這還算人少的，咱們臥龍籃球館是今年CUBA比賽場(chǎng)地之一，等比賽的時(shí)候人才叫多呢。”

    “被這么多人圍著，如果進(jìn)球一定很拉風(fēng)吧？”

    “那肯定的。”

    年輕人誰不愛出風(fēng)頭？如果馬騰飛不喜歡出風(fēng)頭，他就不會(huì)開賓利來上學(xué)。

    想起上次在昊陽機(jī)械的比賽，當(dāng)時(shí)自己只能在場(chǎng)外看著，只是被賽場(chǎng)上的情緒感染，就已經(jīng)熱血沸騰，這次終于輪到自己上場(chǎng)，不知道會(huì)受到歡呼還是嘲笑。

    拜托，祝福油一定要給力點(diǎn)。

    馬騰飛這兩天又刷了兩次稻草人，剛才已經(jīng)提取了一瓶在褲兜里，但是以他不到三成的命中率，就算有祝福油的幸運(yùn)提升，也不見得能提高多少。

    要不試試一次用兩瓶？就是不知道祝福效果會(huì)不會(huì)疊加，還是不要亂浪費(fèi)了。

    報(bào)了名，特長(zhǎng)展示是三分。

    這次來參加校隊(duì)招新的一共22人，除了馬騰飛，其他人多少都有兩把刷子，但是校隊(duì)只招四名新人，大部分還是會(huì)被淘汰。

    “那邊的大個(gè)子挺不錯(cuò)，身高210，臂展223，剛才我看他扣籃根本不費(fèi)勁兒。”

    “大個(gè)子體能是個(gè)問題，不過這個(gè)可以后期訓(xùn)練，我覺得那邊那個(gè)穿湖人隊(duì)服的小子挺不錯(cuò)，能投能搶，而且特長(zhǎng)是強(qiáng)突和三分，咱們隊(duì)正好缺好的三分手。”

    “嘿嘿，你不說三分我還忘了，剛才騰飛也來報(bào)名，特長(zhǎng)也是三分。”

    “他？哈哈哈哈……”

    一陣哄堂大笑。

    籃球隊(duì)這些人都是看著馬騰飛一天天鍛煉的，昨天才開始練投籃，今天就敢說特長(zhǎng)是三分？

    不過想想也沒毛病，畢竟他除了投籃，其它方面好像更差勁啊。

    報(bào)名截止，第一部分，特長(zhǎng)展示開始。

    第一個(gè)上場(chǎng)的是那個(gè)兩米一零的大個(gè)子，這身高一出場(chǎng)就引起大片歡呼，他要展示的是內(nèi)線對(duì)抗以及籃下強(qiáng)打，對(duì)手是之前校隊(duì)的中鋒李鐵。

    兩人對(duì)位，先展示防守。

    李鐵雖然比大個(gè)子矮了一點(diǎn)，但是他的力量比對(duì)方要強(qiáng)得多，用背扛著對(duì)方擠到籃下，一個(gè)轉(zhuǎn)身撤步投籃先下一分。

    然后兩人換位，這次換大個(gè)子進(jìn)攻，同樣的進(jìn)攻方式，他卻頂不過李鐵，不過這位學(xué)弟手感不錯(cuò)，打不進(jìn)去就中投，仗著身高臂長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，李鐵也不好防他。

    胡浩蕩幾人坐在一旁給他打分，馬騰飛站在后邊看到上邊有各種數(shù)據(jù)，搞得還挺專業(yè)的。

    然后下一個(gè)是擅長(zhǎng)強(qiáng)突和三分的后衛(wèi)，胡浩蕩給他找的對(duì)手是跟馬騰飛一個(gè)年級(jí)的瘋子，這家伙人如其名，不管是進(jìn)攻還是防守，兩條腿總不閑著，防守他的人跟不上他，被他防守的人總有想哭的沖動(dòng)。

    然而這個(gè)一年級(jí)新生確實(shí)有兩把刷子，先是刷刷投了兩個(gè)三分，等瘋子近身防守的時(shí)候，他又用靈活的變相突破防守。雖然最后被瘋子防住了好幾個(gè)投籃，但是總的來說已經(jīng)很讓人驚喜了。

    22個(gè)人，一個(gè)個(gè)展示完畢，有人擅長(zhǎng)得分，有人擅長(zhǎng)助攻，還有人擅長(zhǎng)防守，對(duì)搶籃板很有一套。

    馬騰飛感覺這些人是真厲害，更加沒信心了。

    “下一個(gè)，馬騰飛。”

    籃球隊(duì)的人喊了一嗓子，然后周圍的人突然吭哧吭哧笑了起來。

    “來了來了，馬上就好。”

    馬騰飛一邊說著，一邊快速把祝福油涂到手上，一瓶正好把雙手涂滿。

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