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內(nèi)衛(wèi)尖兵 第三百五十一章:指揮

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    正常的戰(zhàn)備情況下,部隊會取消所有的休假,召回已經(jīng)休假在外的軍人,而這次4團(tuán)的戰(zhàn)備,卻不是這樣的情況,因為,局勢的復(fù)雜性,導(dǎo)致0師去s港的幾率并不高。

    下午會議的時候,團(tuán)首長宣布命令,武警0師進(jìn)入戰(zhàn)備,作為第四梯隊,準(zhǔn)備入場。

    第四梯隊就是預(yù)備再預(yù)備再預(yù)備的部隊,第一梯隊已經(jīng)入場,第二梯隊正在路上,第三梯隊已經(jīng)戰(zhàn)備,第四梯隊還在準(zhǔn)備。

    軍事任務(wù)行動中,一般都會做任務(wù)計劃,每次的任務(wù)計劃都會安排梯隊部隊,就像甲種軍團(tuán)和乙種軍團(tuán)一樣,甲種先打,打不過了乙種再上,乙種不行了,在其他的,

    這里不是說甲乙的實力關(guān)系有區(qū)別,而是說一個任務(wù)的執(zhí)行順序。

    部隊里面有一句話,“第一梯隊打仗,第二梯隊補(bǔ)上,第三梯隊收拾戰(zhàn)場,第四梯隊不出門。”

    這句話還有另外一句,“第一梯隊吃土,第二梯隊吃肉,第三梯隊喝湯,第四梯隊看熱鬧”

    如今,0師作為第四梯隊,去s港的幾率有,但是實際上不高,下午的會議上面,團(tuán)首長說到這次的任務(wù)后安排,

    “進(jìn)入戰(zhàn)備,訓(xùn)練計劃不變”

    什么意思呢?

    就是團(tuán)里的訓(xùn)練依舊,各個連隊該干嘛干嘛,別把戰(zhàn)備當(dāng)回事,就是拉個號聽個響。

    張云歆也知道,但是不影響張云歆得意啊,s港還說可能要去呢,藏區(qū)nn備的命令都沒有,就一個影。

    藏區(qū)只是師里面說了一句可能去的話,總部沒有命令。

    李二強(qiáng)第二天一清早就走了,其他的士官們也是繼續(xù)提交了自己的休假請求,而那幾個班考核沒過的,也加大了訓(xùn)練量和體能時間,為了就是早點能休假,現(xiàn)在就一個戰(zhàn)備,說不定到時候局勢又變了,變成二級戰(zhàn)備了,那就真的休假不了了。

    很多時候,戰(zhàn)備這個東西說不準(zhǔn)備,就像疆區(qū)任務(wù)一樣,從拉戰(zhàn)備到戰(zhàn)備結(jié)束,整整幾個月的時間,從二級戰(zhàn)備到解除警報,又到突然一個命令直接飛往疆區(qū),整個過程就像是玩弄你一樣。

    李正心里很想知道這次0師到底去藏區(qū)還是去s港,因為李正的尖刀班計劃已經(jīng)進(jìn)行了大半部分了,相關(guān)的人員李正已經(jīng)挑選完畢了,現(xiàn)在就剩下尖刀班的訓(xùn)練計劃,如果是去s港,訓(xùn)練計劃就針對城市戰(zhàn)斗這塊了,主要以執(zhí)勤處突為主,而是藏區(qū)的話,李正就要進(jìn)行環(huán)境鍛煉,多環(huán)境作戰(zhàn)為主。

    李正打了幾個電話,詢問之后,沒有結(jié)果,只能先把去哪里的事情放一放了,現(xiàn)在要把尖刀班先弄起來了。

    彭龍來了六連之后,日子跟在27師的時候沒有什么區(qū)別,該訓(xùn)練訓(xùn)練,該帶兵帶兵,唯一的區(qū)別就是會問李正一些作戰(zhàn)上面的問題。

    李正也是欣然接受彭龍的問題,彭龍人還是不錯的,就是內(nèi)心有點狠,控制不住殺心。

    這次彭龍問完問題之后,李正突然問道,

    “彭班,問你一個戰(zhàn)斗上的問題,你能不能解答?”

    彭龍聽后,雙眼閃過喜色,這是要考驗我特種作戰(zhàn)么?我可以進(jìn)特戰(zhàn)隊了?

    “連長,您說”

    “我部一個班的武警戰(zhàn)士執(zhí)行城市反n任務(wù),任務(wù)行動中,方向錯誤,導(dǎo)致進(jìn)入敵方后部,在敵人沒有發(fā)現(xiàn)的時候,你要是指揮官的話,你認(rèn)為你這個時候該怎么做?”李正問道。

    彭龍立即信心滿滿的回道,“報告連長,我如果是指揮官的話,我會命令一名成員回去報告情況,其余人員繼續(xù)探索情況。”

    “好,”李正接著問道,“在你部探索中,你發(fā)現(xiàn)一處敵人窩點,窩點內(nèi)有40多名敵人,同時還挾持有10名的普通百姓,你應(yīng)該怎么做?”

    這個問題好像難住了彭龍一般,彭龍臉色變換,一分鐘后,回道,“報告連長,我會嘗試進(jìn)行營救,如果無法救援的話,我會命令部隊撤離,避開窩點,繼續(xù)探測”

    李正接著問道,“你部撤離途中,被敵人發(fā)現(xiàn),敵人包夾過來,你會怎么做?”

    彭龍臉色一頓,愣住了,過了一會,道,“連長,我會打光最后一顆子彈,消滅最后一個敵人。”

    李正點點頭,臉色沒有什么異色,道:“行,我知道了,你回去吧。”

    “啊哦。”

    彭龍愣了愣,咋沒告訴我成績呢,我回答的對不對啊?

    彭龍走后,李正擺擺頭,又點點頭,彭龍作為一個士官,帶兵能力,個人能力都是上佳,但是指揮能力卻并不高,就算去了特戰(zhàn)隊也只能當(dāng)個突擊手。

    李正問的問題都是特戰(zhàn)隊的時候會問的一些基礎(chǔ)指揮問題,敵后任務(wù)中,有三大要素,第一,活下來,第二,探索情報,第三,探索情報后活下來。

    三大要素很是現(xiàn)實,因為現(xiàn)實就是這個樣子。

    就如果李正問彭龍的那樣,第一個問題,一個普通的武警班級,忽然進(jìn)入了敵后,作為指揮官的第一個想法應(yīng)該是保護(hù)自己的情況下探尋到有效情報,或者把情報傳達(dá)出去,自己找到一個安全的地方,等待部隊救援。

    第二個問題,遇到敵人窩點了,正確的做法是撤離,當(dāng)然,如果你的任務(wù)是營救人質(zhì),那你就需要干一架了。

    第三個問題,彭龍選擇的舍生取義,正確的還是撤離,一個優(yōu)秀的指揮官,不管是在什么情況下,就算是萬軍從中,你也要看清楚局勢,找到突破口沖出去,然后活下來,活下來你才能把情報傳出去。

    李正拿出一個本子,翻開留有書簽的一頁,打開后,在“指揮員:彭龍“這一行上微微涂改,變成了,指揮官,李正彭龍。

    李正現(xiàn)在是連長了,他也想給部隊找?guī)讉好苗子,培養(yǎng)些人才,無奈彭龍不給力,只能自己上了,到時候把彭龍調(diào)教好了,再把彭龍換上去了。

    接著李正看向本子上面的下一行,

    狙擊手:閆敏,

    閆敏被李正調(diào)教的還行,理論知識強(qiáng)大,但戰(zhàn)斗力還不是很厲害,也是受到海關(guān)影響吧,閆敏沒被子彈喂過,現(xiàn)在的槍法有點爛,不說和李正相比了,就連當(dāng)初的張子建都比不上,張子建雖然是個比王,但靜態(tài)射擊固定靶的能力還是挺強(qiáng)的。11

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