見(jiàn)到蘇俞杰，晴伊楠的內(nèi)心立刻就有一種安心的感覺(jué)。
調(diào)整了下心態(tài)，晴伊楠調(diào)侃說(shuō)道：“俞杰同學(xué)，告訴你一個(gè)不好的消息，就在剛才，欣語(yǔ)被校長(zhǎng)叫走了�！�
“額”
蘇俞杰稍稍愣，今天被叫出去的人并不在少數(shù)，此刻輪到林欣語(yǔ)也并不奇怪，所以晴伊楠是想干嘛？
深呼一口氣，蘇俞杰道：“有事情就說(shuō)吧，不用專門(mén)找理由。”
想法被識(shí)破，晴伊楠也只是一笑而過(guò)，隨后道：“事情你也清楚，學(xué)校已經(jīng)在著重調(diào)查我們班，而且事件的矛頭不單是我們，更指向了王老師，我覺(jué)得其中肯定有人在搞鬼�！�
蘇俞杰內(nèi)心微微驚嘆，他沒(méi)想到晴伊楠竟然能夠?qū)⑹虑榭吹萌绱送笍兀@嘆歸驚嘆，現(xiàn)實(shí)中蘇俞杰還是要偽裝一下的。
假裝驚奇，蘇俞杰開(kāi)玩笑道：“不會(huì)吧！誰(shuí)這么不要命，敢和王老師作對(duì)？”
晴伊楠搖了搖頭，道：“我也不知道是誰(shuí)，只是早上我和小海同學(xué)被叫去詢問(wèn)的問(wèn)題讓我有這種感覺(jué)�！�
一旁，6小海推了推眼睛，平靜道：“沒(méi)錯(cuò)，關(guān)于數(shù)學(xué)最后一道題，我們能拿分很大程度上是因?yàn)橥趵蠋熤v解過(guò)的類型題，事情在我們看來(lái)是巧合，但有心之人自然就會(huì)覺(jué)得是王老師漏題了，而早上學(xué)校也正是一直抓著這個(gè)點(diǎn)在問(wèn)�！�
“對(duì)的對(duì)的，我早上也被問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，那時(shí)候我還說(shuō)了王老師猜題猜地很厲害呢！”
議論中突然混入的一句話，直接就驚呆了三人。
看著肖時(shí)語(yǔ)，晴伊楠尷尬問(wèn)道：“時(shí)宇同學(xué)，你真的說(shuō)了這句話嗎？”
肖時(shí)宇完全沒(méi)有意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話，只見(jiàn)他耿直地直直點(diǎn)頭，似乎還很歡樂(lè)。
“你是豬嗎？”
6小海實(shí)在是看不下去了，只能罵一聲泄憤，這題哪里是王雁猜的，明明是科代表從班里收集的，現(xiàn)在被肖時(shí)宇一說(shuō)，簡(jiǎn)直就是幕后那人最期待的答案了。
“好啦好啦，都冷靜一下！”
蘇俞杰安撫了一下眾人，隨后道：“不管我們?cè)趺凑f(shuō)，都會(huì)有一個(gè)人先背鍋，讓王老師先背著說(shuō)不定是最好的情況呢！”
“哎”
晴伊楠眼神稍稍認(rèn)真。
“那你有什么打算嗎？這個(gè)鍋也不能讓王老師一直幫我們背著吧！”
蘇俞杰擺了擺手，道：“還能怎么辦，找一下是誰(shuí)提出那道問(wèn)題給王老師講解的唄，只要有合理的來(lái)源，相信學(xué)校也不會(huì)亂判決。”
“是嗎？”
晴伊楠看著蘇俞杰的眼神很集中，似乎是在等待著什么。
蘇俞杰一臉警惕，道：“干嘛，有問(wèn)題？”
“沒(méi)什么！”
臉上露出一抹淡淡的微笑，晴伊楠再度恢復(fù)了以往那輕松的模樣，仿佛事情已經(jīng)解決了一般。
過(guò)了一會(huì)，被叫去問(wèn)話的林欣語(yǔ)終于是回來(lái)了。
晴伊楠?jiǎng)偛烹m然是用林欣語(yǔ)在調(diào)侃蘇俞杰，但實(shí)際上還是很擔(dān)心林欣語(yǔ)被校領(lǐng)導(dǎo)欺負(fù)的。
林欣語(yǔ)靠近，晴伊楠立刻就招了招手，道：“欣語(yǔ)，怎么樣，他們有為難你嗎？”
林欣語(yǔ)表情很僵硬，似乎沒(méi)有聽(tīng)到晴伊楠的話語(yǔ)一般，只是靜靜地坐回他的座位上呆。
氛圍很不對(duì)，晴伊楠立刻就起身上前握住林欣語(yǔ)的右手。
臉對(duì)著臉，晴伊楠擔(dān)憂道：“欣語(yǔ)，生了什么，是不是有人欺負(fù)你了�！�
感受著手中的溫暖，林欣語(yǔ)呆滯的雙眼慢慢恢復(fù)了神色。
先是看了下晴伊楠，之后又環(huán)視了周?chē)谋娙耍查g，林欣語(yǔ)內(nèi)心無(wú)比委屈但又強(qiáng)顏歡笑著。。
“抱歉啊大家，這次的事故好像是我惹出來(lái)的�！�
低落且不解的話語(yǔ)，讓眾人都是嚇了一跳。
晴伊楠握著的雙手稍稍一緊，隨后柔聲道：“欣語(yǔ)，別害怕，把問(wèn)題告訴我們，大家一定會(huì)幫助你的�！�
林欣語(yǔ)眼神稍稍一低，道：“因?yàn)槲覇?wèn)的那道題，王老師可能要被判處漏題了�！�
晴伊楠繼續(xù)安撫。
“欣語(yǔ)，我們不要太急著下結(jié)論，你把過(guò)程好好跟我們說(shuō)說(shuō)，我相信一定會(huì)有解決的方法的。”
“恩”
稍稍收起低落的情緒，林欣語(yǔ)堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
與此同時(shí)，校長(zhǎng)室。
一個(gè)身著白領(lǐng)正裝的成熟女性將一份報(bào)告交予了校長(zhǎng)，并說(shuō)道：“林欣語(yǔ)的基本數(shù)據(jù)都在這里面了，按電腦分析，她確實(shí)具備解開(kāi)考試最后的一題的能力�！�
“是嗎？我看看。”
校長(zhǎng)接過(guò)報(bào)告，快瀏覽了一番。
果然，自出生開(kāi)始，林欣語(yǔ)就被冠上了人形計(jì)算機(jī)的別稱，任何數(shù)量關(guān)系，在她面前都如同虛設(shè)，但自從上了初三，她的能力就開(kāi)始大幅度下降，完全沒(méi)有一絲征兆。
校長(zhǎng)捏了捏下巴，沉思著。
“看來(lái)這次的事故有必要好好使用下了�！�
4班教室內(nèi)，6小海眼神一挑，道：“也就是說(shuō)你在課桌上現(xiàn)一道別人問(wèn)的題，然后剛好解不開(kāi)，而碰巧這時(shí)候數(shù)學(xué)科代表有在收集問(wèn)題，所以你就把這道不知來(lái)歷的題交上去了，”
林欣語(yǔ)沒(méi)有出聲，只是輕輕了點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)此，晴伊楠就不樂(lè)意了。
將林欣語(yǔ)護(hù)在懷中，晴伊楠兇兇地瞪了6小海，道：“干嘛這么兇，沒(méi)考試前誰(shuí)知道這是考試的類型題�。 �
6小海測(cè)開(kāi)臉，嘀咕道：“要是能夠解開(kāi)不就沒(méi)這么多事了嘛！”
“你說(shuō)什么！”
“沒(méi)什么�！�
6小海并沒(méi)有找事的意思，所以吐槽完就認(rèn)慫，一氣呵成。
場(chǎng)面逐漸變得沉寂，但晴伊楠能夠明顯感覺(jué)到林欣語(yǔ)雙手的輕微顫抖，無(wú)可奈克，晴伊楠道：“時(shí)間不早了，我和欣語(yǔ)先回去，你們就恩恩。”
晴伊楠話并沒(méi)有挑明，但大家也都明白意思，畢竟提起討論對(duì)現(xiàn)在的林欣語(yǔ)影響太大了。
兩人離去，6小海只覺(jué)得和其他人沒(méi)什么好聊，所以書(shū)包一提，6小海道：“我回去了。”
“誒，那我也走，等等我，小海�！�
稍稍著急，肖時(shí)宇立刻就拎起追了上去，最終只留了蘇俞杰一人。
蘇俞杰細(xì)細(xì)回位攻略的信息，難道林欣語(yǔ)會(huì)變成現(xiàn)在的狀況是因?yàn)楣ヂ宰屗龅氖虑椋?br />
為了討得某人的歡心這種做法真的對(duì)嗎？
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書(shū)格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。