火熱的籃球場(chǎng)上,似乎是大家有意的,帶著球相互碰撞的一直都是高袁和林子翰。
而且,高袁還一直做防守微,很明顯就是在讓林子翰。
林子翰眼神逐漸尖銳。
對(duì)此,高袁的表情倒也隨和:“子翰,放輕松點(diǎn),我們這也不是在針對(duì)你,只是班長那家伙想要實(shí)際見見你的實(shí)力。”
高袁說到班長的時(shí)候,還用眼神示意了一下在他身后靜靜站著的鞠大石。
林子翰視線移過去,只見那人身材很健碩勻稱,滿滿都是力量感。
“這就是比高袁還強(qiáng)的人嗎”
林子翰知道自己目前實(shí)力有限,但可以的話,他很想逼這個(gè)人出手。
所以
心態(tài)慢慢穩(wěn)下,林子翰也是進(jìn)入了絕對(duì)集中的狀態(tài)。
“我上了!”
一陣歡呼之中,游泳館這邊的比賽,因?yàn)榱中勒Z和言千遙的退出,也是失去了懸念,提前落幕了。
至于那拿到最后冠軍的人,自然就是實(shí)力和沐凌相近的周漣漪。
此外,這也是成功阻礙游泳部連冠的腳步,所以消息立刻就以迅猛的速度傳播到了整個(gè)學(xué)校。
“喂喂,你聽說了沒有,那個(gè)連冠的游泳部終于還是被高二班的海女擊潰了。”
“當(dāng)然聽說了,現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校還在瘋傳呢,不過想想也不奇怪,畢竟能在體育上壓住高二班的,一直以來都只有游泳部,現(xiàn)在她們都敗了,那高二班肯定要趁此機(jī)會(huì)好好宣傳一波啦。”
“呵,你們的消息還是太了,我這里還有更新的消息呢!”
“怎么說?”
“哼哼,這一次游泳部不單單是輸?shù)袅吮荣悾瑩?jù)說他們剛剛培養(yǎng)起來的高一級(jí)新星在這次比賽里面也是被海女詛咒得進(jìn)醫(yī)院了,以后能不能回來還都不一定呢!”
“呃那游泳部明年豈不是”
“”
謠言持續(xù),大概意思就是游泳部不行了,而且順帶著林欣語進(jìn)醫(yī)院的消息也是傳開了。
一時(shí)間,高一4班徹底炸開鍋。
林欣語現(xiàn)在在班里的人氣雖然不及晴伊楠,但也絕對(duì)不低,大家基本都想著找高二班算賬,為林欣語出出氣。
只是這觀點(diǎn)一出,立刻就受到了晴伊楠軒陽等人的制止。
不管理由為何,聚眾鬧事終究是不好的行為,而且,就晴伊楠所知道的,林欣語似乎是在比賽之中勉強(qiáng)著自己才受的傷,所以找高二班算賬的理由本身就不合理。
大家聽著緣由,情緒還是比較復(fù)雜,對(duì)此,蘇也是出來班群里說了一句。
“大家放心吧,欣語沒什么事,已經(jīng)安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。”
一語中的,一下子就卸掉了大部分人的火氣,但碩大個(gè)班級(jí),就總會(huì)有這么幾個(gè)人,他們就是喜歡鉆牛角尖。
比如林子翰,他就因?yàn)橹袌?chǎng)休息的關(guān)系,剛好聽到了這個(gè)消息,結(jié)果就一發(fā)不可收拾了。
沒錯(cuò),林欣語對(duì)于林子翰來說,算是一個(gè)非常特殊的存在的。
畢竟她可是早蘇一步,最先想要幫助林子翰的人,而且在之后,她對(duì)周圍人的默默關(guān)心也是一直持續(xù)著,這一點(diǎn)林子翰都看在眼里。
所以
林子翰可以嘗試去接受高二班的一切理念,包括跟不上班級(jí)就是廢物的理念,但故意傷害別人的事情他絕對(duì)無法原諒。
“混蛋!”
怒氣滿滿,籃球賽的下半場(chǎng)也是開始了。
咻
哨聲響起,林子翰直接暴跳,先一步搶過空中的籃球。
然后,放低重心,快速落回地面,繼而進(jìn)入快攻。
“喲,還挺猛。”
高袁本身是打算慢節(jié)奏慢慢玩的,所以第一時(shí)間還真的讓林子翰突破了。
隨后,第二時(shí)間,高袁也沒有追擊的意思,很是干脆就讓林子翰去進(jìn)攻鞠大石了。
距離拉近至1米林子翰停了下來。
兩人對(duì)視,鞠大石臉上興趣微露,然后就招了招手:“來吧,一年級(jí)的。”
林子翰眼神沉下:“為什么要傷害比賽的對(duì)手,你們不是主張公平公正對(duì)決的嗎?”
“恩?”
鞠大石疑惑著,但很快也是反應(yīng)了過來。
“原來如此,是游泳館的事情呀確實(shí)是有兩個(gè)女生溺水了。”
“不過”
鞠大石眼神突然尖銳起來:“這應(yīng)該也沒有違反公平公正的宗旨吧。”
“你”
“20秒!”
林子翰剛想爆發(fā),一旁的裁判也是提示了持球20秒,將要犯規(guī)。
“嘖!”
林子翰身體猛地壓低,就有著向右前方突進(jìn)的意思。
然后,在鞠大石有防守趨勢(shì)的瞬間,林子翰突然變進(jìn)攻為投球,以一條漂亮曲線將球給送了出去。
“太嫩了!”
幾乎在球飛出的同一瞬間,本應(yīng)該向右邊防守鞠大石卻已經(jīng)跳起,隨后便穩(wěn)穩(wěn)將球抓下。
“好,繼續(xù)剛才的問題吧,學(xué)弟你覺得公平公正的對(duì)決就一定能保證沒人受傷?”
“或則說是有人受傷的比賽就一定不公平公正?”
“哼,你不覺得這個(gè)觀點(diǎn)很可笑嗎?”
林子翰右手緊緊握住:“這個(gè)道理我并不想研究,我只想知道,你們?cè)趧偛诺挠斡颈荣惱锸遣皇亲隽耸裁炊嘤嗟氖虑椋 ?br />
“多余的事情?”
鞠大石嘴角微微上揚(yáng):“那你就試著來攔住我吧!”
一句話完,鞠大石也是帶著球沖刺了起來。
匆忙的,蘇就想出手?jǐn)r住,但腳剛抬起,林子翰就發(fā)現(xiàn)自己的身體失去平衡,然后
啪
屁股著地,林子翰好端端地竟然是摔坐到了地面上,任鞠大石帶球從他身邊走過。
“怎么回事”
久久之間,林子翰都是無法釋懷,對(duì)此,鞠大石也是把球丟給高袁玩,然后就回到林子翰身邊。
伸出手
鞠大石問道:“能起來了嗎?”
林子翰猛地回神,然后就向后方快速蹲起,并警惕著鞠大石。
鞠大石很隨和的收回手,然后繼續(xù)道:“游泳館那邊就是類似的情況。”
“我們確實(shí)做了一些多余的事情,但我希望學(xué)弟你能把這叫做技巧。”
“這些技巧在對(duì)人時(shí),確實(shí)有可能造nrn員的受傷,但我認(rèn)為錯(cuò)并不在我們,而是在于受傷的人不夠強(qiáng)。”
“你不這樣認(rèn)為嗎?”
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