【書讀多了有些傻，書讀少了也有些傻，到底讀多少才合適呢？也許研究這個(gè)問題會(huì)更傻】
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第一次球員大會(huì)順利圓滿的結(jié)束了，一切都按照莊華的計(jì)劃進(jìn)行著。
眼看就到8點(diǎn)上課了，7個(gè)葫蘆娃跟著五大元老去了班級(jí)，迎接他們?cè)谂旱牡谝惶谜n。
球館只剩下莊華和江嶺，兩人到了教練辦公室，里面的陳設(shè)非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到?jīng)]有任何設(shè)計(jì)可言，而且和班克難校長(zhǎng)的辦公室一模一樣，莊華猜想過，肯定是因?yàn)榕旱霓k公設(shè)備剩余的比較多，沒準(zhǔn)是那個(gè)家具廠贊助了一批，到現(xiàn)在也用不完。
莊華還特地在辦公室內(nèi)多加了一個(gè)桌子，讓江嶺去辦公。莊華也不知道籃球教練的辦公室該怎么布置，索性就按自己的心情來了。
“教練，我們下一步有什么計(jì)劃嗎？”江嶺拿著本及其認(rèn)真的提問，時(shí)刻準(zhǔn)備記下來。
莊華哪知道什么計(jì)劃？他之前忽悠班克難的那一套現(xiàn)在不管用了，當(dāng)時(shí)以為是女籃，沒想到居然是執(zhí)教男籃，雖然自己對(duì)7個(gè)葫蘆娃有所了解，但是那五大元老卻一直沒管過，也沒聊過。
更何況在江嶺面前，萬一說錯(cuò)了就該露餡了，這樣的情況絕對(duì)不能發(fā)生。
“江嶺，我非常欣賞你的才華，我呢不是個(gè)獨(dú)裁的人，我管理人向來是用分權(quán)，不用集權(quán)，我希望你能發(fā)揮更大的能量，你提供一份詳細(xì)的計(jì)劃。”莊華擅長(zhǎng)的就是把問題轉(zhuǎn)嫁給別人。
“謝謝教練，我也不知道能不能勝任，但你說的分權(quán)和集權(quán)是什么意思？”江嶺只是個(gè)高三的學(xué)生，對(duì)這些管理方面的知識(shí)當(dāng)然一無所知。
“簡(jiǎn)單的說吧！分權(quán)呢！就是你要承擔(dān)更多我的擔(dān)子，不要以一個(gè)助理教練的角度去思考，而是要從主教練的角度去想問題。”莊華語重心長(zhǎng)的忽悠著。
“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，是這個(gè)意思吧？”江嶺明白過來。
莊華點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可這份計(jì)劃，該怎么去弄啊？我完全不知道啊？教練，你能不能跟說一說啊！”江嶺當(dāng)然不明白，他才高三而已。
莊華微微閉了一下眼睛，拿起30周年紀(jì)念杯慢條斯理的喝了一口水，這是他管用的套路，一旦有事情回答不上來，就找個(gè)動(dòng)作，喝水或者加菜，實(shí)在不行，就把東西掉在地上，開找。
總之，錯(cuò)過一些時(shí)間，好讓自己有反應(yīng)的余地，很多官方的發(fā)言都很慢，也是這個(gè)原理。
“如果按我說的做，太繁瑣也太復(fù)雜了，你想怎么做這個(gè)計(jì)劃，就怎么做，做好做壞是和不做完全不一樣，你現(xiàn)在是有工作的人了，你可不是孩子了。”莊華開始故弄玄虛起來，說的都是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的話。
“我想這樣，先熟悉每個(gè)隊(duì)員的情況，什么位置，擅長(zhǎng)什么得分方式，弱點(diǎn)是哪些？這樣我們可以進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練……”江嶺把本子翻到最前面，上面記著他這幾天做的準(zhǔn)備工作。
“可以，放手做吧！一定要相信自己，只要你肯做，沒有你做不成的事情。”莊華拍了拍江嶺的肩膀，像個(gè)長(zhǎng)輩一樣鼓勵(lì)著。
江嶺十分感動(dòng)，他算是個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的，母親是賣服裝的個(gè)體戶，父親總是神龍見首不見尾，經(jīng)常在外做生意，很少在家。他這個(gè)年紀(jì)很反叛，基本是和父母對(duì)著干，他的很多決定都是先被家人否決，然后再苦口婆心的勸著，按照父母的路子來。
可在莊華這里，他第一次體會(huì)到了完全的信任，沒有把他當(dāng)孩子，而是把他當(dāng)做同事去看待，非常的平等，而且讓他任意發(fā)揮，這是一種尊重，更是一個(gè)人的尊嚴(yán)，他暗自發(fā)誓一定要干好。
“教練，你講講，當(dāng)時(shí)你在王非的訓(xùn)練營唄！那里的訓(xùn)練肯定更科學(xué)吧！我們能不能也按照那種方式進(jìn)行啊？都是怎么訓(xùn)練的啊？”江嶺對(duì)國內(nèi)頂級(jí)訓(xùn)練營的事情非常感興趣。
但莊華怎么知道，遇到不懂的人，沒人問過，現(xiàn)在遇到一個(gè)癡男，這可麻煩了，跳繩？跳遠(yuǎn)？不行，都不能這么說。
“我覺得這些都不適合我們，要針對(duì)我們的特點(diǎn)，找到屬于我們的訓(xùn)練方式，不能模式話，具體到每個(gè)人的問題，也要找到提高的辦法，每個(gè)人提高了，團(tuán)隊(duì)就提高了。”莊華虛頭巴腦的說著，他的話放在任何一個(gè)單位公司機(jī)構(gòu)都沒問題，除了火葬場(chǎng)。
“教練，還是你說的對(duì)，那我就根據(jù)他們的課程表和作息時(shí)間，制定一個(gè)訓(xùn)練時(shí)間表吧！每天幾點(diǎn)到館里集合。”江嶺非常認(rèn)真的記在本子上。
莊華看著江嶺，他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小帥哥，眉眼清秀，但做事一絲不茍言笑，什么事都記在本上，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，可從沒看他笑過，總給人高冷的感覺，也是個(gè)直脾氣，一言不合就開懟。
江嶺的優(yōu)點(diǎn)必須好好利用，可以彌補(bǔ)莊華對(duì)籃球方面的無知，缺點(diǎn)也得利用，這樣會(huì)利于管理。
莊華想起來一個(gè)人，當(dāng)時(shí)他冒充留學(xué)生在一家外企上班的時(shí)候，有一個(gè)40多歲的女主管，說話刻薄，做事苛刻，不顧及情面，只考慮工作量，所有同事都煩她，但只有老板喜歡。
莊華后來才明白，她對(duì)老板有用，有她在可以把工作妥妥的辦好，老板就可以放心，這是在管理公司，不是在交朋友，說的難聽點(diǎn)，養(yǎng)了一條看門狗，就是讓它看家護(hù)院的，人來了就得叫，越兇越好，而不是誰來了都搖尾巴。
門突然開了，小何老師抱著一堆書，匆匆走了進(jìn)來，還沒等莊華反應(yīng)過來，小何老師就直接把兩大摞書放在了莊華的桌子上。
“都是你要的書，今天到的。”小何老師揉著累酸了的胳膊。
莊華和江嶺立即圍了過去，看著滿桌子的籃球書，有基礎(chǔ)練習(xí)的，也有關(guān)于戰(zhàn)術(shù)的，還有籃球理論及發(fā)展……
“這么多書啊！”江嶺有些感嘆。
“這都是從圖書館的經(jīng)費(fèi)里買的。”小何神秘的說著，那意思是不要告訴別人。
“挺好挺好，對(duì)了，小何老師，上次跟你說的，給江嶺找個(gè)學(xué)習(xí)好的女生輔導(dǎo)一下，有合適的人選了嗎？”莊華攔住即將離開的小何老師。
“忘告訴你了，已經(jīng)找到了，何冬立，她高考分?jǐn)?shù)比較高，肯定沒問題，回頭我和她確認(rèn)一下補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。”小何老師干脆利落的說著。
莊華和江嶺紛紛感謝，小何老師讓江嶺好好學(xué)，爭(zhēng)取明年考到女院，然后就匆匆離開了。
莊華和江嶺各自拿著書翻看著。
“教練，這本書我拿家看去吧！講戰(zhàn)術(shù)的，還挺全面的。”江嶺看著一本書上，上面都是各種真人示范。
“球館的書，就別往家拿了，不好，別讓人說閑話，再說了，你給隊(duì)員講解的時(shí)候，也能用上啊！莊華阻止著。
“也對(duì)，我先收拾起來吧！”
江嶺把所有的書有序分類的擺在了鐵皮柜子里。
書拿不拿回去都是無所謂的事，只是江嶺看重了這本書，說明里面的內(nèi)容還是ok的，所以莊華也得看看，這種真人示范的圖例相對(duì)簡(jiǎn)單直觀，提前做好準(zhǔn)備工作，熟悉一下籃球戰(zhàn)術(shù)是怎么回事。
這里又涉及到一個(gè)騙術(shù)心理學(xué)。
所有人都看一本書的時(shí)候，你在他們之前拿到了書并且看了，然后像聊天一樣，告訴他們書里的內(nèi)容，當(dāng)他們看的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你講的和書里說的一樣，這樣他們?cè)谛睦锷希陀X得你比他們強(qiáng)。
騙子永遠(yuǎn)在想著用各種辦法建立心理優(yōu)勢(shì)，但真正的考驗(yàn)即將來臨，莊華光憑騙術(shù)可無法完成。
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