“所以，你是應(yīng)聘成功了？”
“嗯。”
嚴(yán)琭回到家中，風(fēng)花理世早已做好晚餐等著他。
餐桌上，大家都對(duì)嚴(yán)琭今天的應(yīng)聘很感興趣。
索性就把雄英發(fā)生的事說(shuō)了一遍。
“我就說(shuō)老大肯定沒(méi)問(wèn)題！”
嚴(yán)極悄悄給許諸大拇指，表示贊同。
“你個(gè)豬就知道吃，嚴(yán)哥的能力擺在這兒，只要雄英公開(kāi)招聘，嚴(yán)哥就不會(huì)落選。”洛洛先是鄙視了許諸一番，又琢磨起嚴(yán)琭說(shuō)的情況。
風(fēng)花理世提醒道：“可是那位根津校長(zhǎng)，不是很關(guān)心嚴(yán)哥的情況嗎？”
嚴(yán)琭嚼了嚼嘴里的蝦仁，咽下去，道：“小理世不用擔(dān)心，我心里有數(shù)。”
自從那晚生日慶祝之后，在家中嚴(yán)琭也稍微放松了些，不對(duì)大家那么苛刻，至少稱呼上，都恢復(fù)了以前的習(xí)慣。
但為了防止叫順了口，嚴(yán)琭規(guī)定只有沒(méi)有外人在場(chǎng)的時(shí)候，晚餐的這段時(shí)間，大家可以隨意交流。
白天或者出了門，他要求大家還是稱呼他“荒玉瑾”。
這也是防止他自己出門在外，萬(wàn)一有人叫他“阿瑾”、“荒玉”之類的稱呼，這種反應(yīng)不過(guò)來(lái)的情況發(fā)生。
“我總覺(jué)得根津校長(zhǎng)話里話外的意思，都對(duì)你頗有試探。”
“試探是肯定有的，能夠執(zhí)掌雄英，肯定不是簡(jiǎn)單的人物。”
許諸反而對(duì)歐爾麥特比較感興趣：“沒(méi)想到NO.1的英雄也是個(gè)妙人。看來(lái)英雄里也不全是些令人生厭的家伙。”
“能夠坐上前十寶座的英雄，都有自己成熟的行事風(fēng)格。你說(shuō)的那種頭腦發(fā)熱的、一根筋的英雄，只是一部分。別太小看別人了。”
“嘿！老大，別這么嚴(yán)肅嘛，我只是說(shuō)說(shuō)而已。”
嚴(yán)琭搖搖頭。
許諸在遇到他之前，生存都成問(wèn)題，其中有一部分原因，的確是那些只憑熱血救人、不考慮后果的英雄帶來(lái)的惡果。
地下世界有地下世界的生存方式，單純的好心有時(shí)未必會(huì)帶來(lái)好的結(jié)果。
不了解一個(gè)地方生存模式的濫發(fā)善心，可能會(huì)給別人帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
許諸就是這樣的受害者。
而嚴(yán)琭多年來(lái)試圖糾正他對(duì)英雄的偏見(jiàn)——不是因?yàn)閲?yán)琭傾向于英雄，而是怕許諸分不清善心和善行的區(qū)別——許諸執(zhí)著地厭惡別人的善行，認(rèn)為是沒(méi)有好結(jié)果的。
這也導(dǎo)致他對(duì)英雄的惡感，只增不減。
嚴(yán)琭未必一定要把許諸培養(yǎng)成有善心的人，但是許諸的偏見(jiàn)會(huì)讓他自己在與人相處上出現(xiàn)判斷失誤。
這才是嚴(yán)琭頭疼的，如果沒(méi)辦法分辨好意和惡意，那么這將成為許諸最大的破綻——很容易被人利用。
嚴(yán)琭再次告誡許諸：“小豬，我不在意你是否要成為一個(gè)好人，好人很難。我甚至不在意你成為一個(gè)什么樣的人，因?yàn)檫@是你自己選擇的權(quán)利。”
“但是你要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)完整的人、一個(gè)觀念健全的人。”
“你可以為惡，極盡邪惡，甚至以惡為善也沒(méi)關(guān)系。”
“但一定要有身為人的觀念和邏輯。你可以任意定義你自己認(rèn)為的‘善’，但你不能只知道有‘惡’，而沒(méi)有‘善’的概念。”
“不健全的認(rèn)知體系，只會(huì)讓你成為一個(gè)只知?dú)⒙镜寞傋印！?br />
“到那時(shí)候，你連‘惡’的念頭都消失了，那就只是單純的宣泄而已，是獸，不是人。”
許諸低頭扒飯。
過(guò)去這種話嚴(yán)琭說(shuō)過(guò)許多次，只是這次說(shuō)得格外重，氣氛都有點(diǎn)僵了。
嚴(yán)琭光是看他的反應(yīng)，就知道效果不大。
心里嘆了口氣，給許諸夾了一筷子牛肉。
“吃菜，別光顧著吃白米飯。”
“唔……”
許諸頭臉都埋在他自己特大號(hào)的碗里，悶聲應(yīng)了，聽(tīng)不出有什么情緒。
風(fēng)花理世見(jiàn)狀，挑起話頭。
“我看，雄英似乎對(duì)嚴(yán)哥不太友好啊。”
嚴(yán)琭看了兩眼許諸，見(jiàn)他不肯抬頭，便順著理世的話，接著說(shuō)：“是能感覺(jué)到，但這種不友好不是針對(duì)我的。”
“嗯？”風(fēng)花理世本來(lái)隨口一說(shuō)，一聽(tīng)嚴(yán)琭的話，覺(jué)得有點(diǎn)驚訝，“這怎么說(shuō)？難道最近雄英也遇到了什么覬覦？”
“也？”嚴(yán)琭疑惑地看向她。
風(fēng)花理世解釋道：“最近于閑那邊也傳過(guò)來(lái)消息，說(shuō)是本來(lái)已經(jīng)差不多平衡的局面，似乎又有變動(dòng)。不僅軍部頻頻滲透，地下世界內(nèi)部好像也出了奇怪的事。”
“這我還真沒(méi)來(lái)得及關(guān)注，最近都在和雄英這邊周旋。你仔細(xì)說(shuō)說(shuō)。”
風(fēng)花理世解釋了一番。
相似的形體模樣，個(gè)性卻各有不同的怪物，聽(tīng)著描述令嚴(yán)琭有種熟悉感。
若有所思道：“那種怪物如果沒(méi)猜錯(cuò)，應(yīng)該是‘腦無(wú)’。行了，這你們不用管。對(duì)于軍部，還是先觀望，如果背后沒(méi)有公安的挑撥，我不信軍部的人在失勢(shì)的情況下，行事作風(fēng)還這么大膽。”
風(fēng)花理世點(diǎn)頭表示記下，隨后會(huì)轉(zhuǎn)告于閑。
一旁思考了半天不說(shuō)話的洛洛，突然道：“嚴(yán)哥應(yīng)聘雄英的事，你們不覺(jué)得從頭到尾，有一個(gè)人態(tài)度很奇怪嗎？”
“嗯？誰(shuí)？你說(shuō)夜眼？”嚴(yán)琭畢竟是當(dāng)事人，洛洛一提就感覺(jué)出來(lái)了。
“是，沒(méi)錯(cuò)。他不是舉薦嚴(yán)哥的人嗎？怎么從頭到尾態(tài)度都是模棱兩可的。按照嚴(yán)哥的描述，他甚至沒(méi)怎么表達(dá)自己的觀點(diǎn)。”
風(fēng)花理世隨口道：“他只是推薦，決策還要看雄英吧？這種事左右為難，不太好發(fā)表意見(jiàn)吧？”
洛洛搖搖頭，表示不認(rèn)同：“那理世姐，你覺(jué)得歐爾麥特在場(chǎng)也是個(gè)巧合？”
“不會(huì)吧？嚴(yán)哥還不至于受到這么大關(guān)注吧？”
“我不是這個(gè)意思。我是說(shuō)，會(huì)不會(huì)雄英真正想聘請(qǐng)的人，是歐爾麥特？”
“可是，也不對(duì)啊。歐爾麥特和經(jīng)營(yíng)管理類學(xué)科不是很搭吧？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這位NO.1英雄跟這方面有關(guān)聯(lián)啊？倒是聽(tīng)說(shuō)，他很不擅長(zhǎng)事務(wù)所來(lái)著。”
“理世姐，你覺(jué)得歐爾麥特如果要加盟雄英，這種大事上，公安的高層沒(méi)個(gè)消息？就是捕風(fēng)捉影的事，只要關(guān)于NO.1，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)他們都不會(huì)放過(guò)的。”
“這么說(shuō)，雄英放出這個(gè)招聘，很可能是探探公安的底？看看有沒(méi)有別人借機(jī)接近歐爾麥特，或者潛入雄英，另有圖謀？”
洛洛輕咬一口芹菜，不習(xí)慣地皺眉，還是咽了下去。
“是，我是覺(jué)得嚴(yán)哥可能純粹是替別人擋了槍。呀——這菜味道真怪！”
風(fēng)花理世沒(méi)好氣地白眼，又給洛洛夾了一筷子。
“吃你的，蔬菜有助于補(bǔ)充身體發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)什么怪味，多吃幾口就習(xí)慣了。”
嚴(yán)琭環(huán)顧餐桌上三個(gè)少男少女——有表面嬉皮笑臉其實(shí)內(nèi)心格外偏執(zhí)的，有外表粗魯內(nèi)心細(xì)膩的，還有平時(shí)吊兒郎當(dāng)只知道吃吃喝喝，其實(shí)特別努力——嗯，說(shuō)得都是許諸。
問(wèn)題兒童呀！
但是另外兩個(gè)也不是省油的燈——大小姐脾氣，特別嬌蠻的洛洛；越發(fā)沉默寡言，快把自己修成枯木的嚴(yán)極。
性格上的缺陷，也是妥妥的問(wèn)題兒童！
誠(chéng)然，這里面有嚴(yán)琭的責(zé)任，在塑造性格的關(guān)鍵時(shí)期，外部環(huán)境如此，沒(méi)能好好教導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
洛洛的頭腦是好，但是嬌蠻的性格已經(jīng)局限了她的成長(zhǎng)。
許諸優(yōu)點(diǎn)其實(shí)頗多，都隱藏在脂肪下面，但偏執(zhí)到了幾近瘋魔的程度。
嚴(yán)極更不用說(shuō)，實(shí)在是沒(méi)什么好說(shuō)的，因?yàn)樗痪湓捯膊徽f(shuō)，他比許諸還嚴(yán)重——許諸是不自知，或者是自知偏執(zhí)卻無(wú)力改變。
而嚴(yán)極則是頭腦清醒地想要做個(gè)瘋子——根本不想改變，就是立志做嚴(yán)琭手中最趁手的“刀”！
這讓嚴(yán)琭頭疼至極，不知從何下手引導(dǎo)他。
想到這兒，嚴(yán)琭做了個(gè)決定。
放下碗筷。
大家奇怪地望著他。
嚴(yán)琭緩聲道：“你們?nèi)齻�(gè)，去上學(xué)吧。”
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