李黛如此回應(yīng)，震懾住了大部分人，可那沖動(dòng)站起來(lái)的煉丹師臉上卻是透著不服和倔強(qiáng)，他深吸幾口氣，似乎在努力平復(fù)自己，才道：“那敢問(wèn)導(dǎo)師，我們是哪里做得不合格了？你布置的任務(wù)，我下來(lái)有好好做，你讓我們好好回憶鞏固一番煉丹心得，我也有好好鞏固，你說(shuō)去收集煉丹的歷史知識(shí)，我也有好好完成，哪里不合格了？”他是屬于執(zhí)拗那一類(lèi)比較笨的人，李黛布置任務(wù)下來(lái)，他并沒(méi)有想那么多，而是好好的去完成，同那么多做都沒(méi)有做李黛任務(wù)的人比，要好太多了吧。
李黛看了他一眼，也很快對(duì)應(yīng)上答案編碼找到了他的名字，以及他回答的問(wèn)題。
正是她點(diǎn)名的第一人，張名航。
他的回答，也是可見(jiàn)他對(duì)自己布置的任務(wù)認(rèn)真了的。
尤其是最后的答案，關(guān)于蒼元界煉丹歷史的起源，他寫(xiě)得非常詳細(xì)，雖然以李黛這些天收集的信息來(lái)看，有一些缺漏，但是不多。
關(guān)于煉丹心得的總結(jié)，他也非常到位。
而從總結(jié)上看，他已經(jīng)是一位一品靈丹師，煉丹等級(jí)還不低。
但李黛為什么要排除掉他呢？
原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是他今后的打算和煉丹的目的，按理說(shuō)這是李黛之前課堂隨意的提問(wèn)，在很多人看來(lái)它應(yīng)該是三個(gè)問(wèn)題中最簡(jiǎn)單最不受重視的一個(gè)問(wèn)題，但事實(shí)恰好相反，她是李黛最看重的問(wèn)題。
淘汰的七十二多人里，三分之二都是出在了這個(gè)問(wèn)題上。
李黛看著他道：“你心里的想法，今后煉丹的打算，是為了走向煉丹極致的巔峰，為此可以付出一切？”
聽(tīng)見(jiàn)李黛的問(wèn)題，張名航愣了一下，他在寫(xiě)心中煉丹最終的目的時(shí)，的確是這樣寫(xiě)的，但這有什么問(wèn)題嗎？
他是一位煉丹師，誰(shuí)不想攀登上那極致的巔峰？
李黛的問(wèn)題不僅張名航不解，其他被淘汰的人里，寫(xiě)了類(lèi)似答案的人同樣不解。
不過(guò)眾人沒(méi)有等多久，就見(jiàn)李黛下了那圓形高臺(tái)，緩緩朝他們走來(lái)，聲音也在這須彌樓回蕩：
“我輩煉丹，想攀登上高峰，有此志向當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題。”
“但如果不惜一切代價(jià)，這就不是志向了，是執(zhí)念了。”
“執(zhí)念生魔！若你們沒(méi)有覺(jué)醒，沒(méi)有意識(shí)，不知不覺(jué)煉執(zhí)念之魔便會(huì)成長(zhǎng)成參天大樹(shù)，若你等在煉丹一道上永遠(yuǎn)進(jìn)步，一帆風(fēng)順還好，可哪天遇到了瓶頸，你等會(huì)如何做？”
這話雖然是對(duì)著大家說(shuō)的，卻是看著張名航說(shuō)的是。
張名航聽(tīng)了李黛的話，也是一愣，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有想那么多，他煉丹天賦中等，但心里有一個(gè)不服輸執(zhí)拗的念頭，那就是只要他努力上進(jìn)，堅(jiān)持不懈執(zhí)拗的追求自己心里的巔峰，那一切困難在他這里將不再是困難，他會(huì)進(jìn)步，總有一天把那些煉丹天賦絕佳的天之驕子也遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩下，他就是有這種信心。
所以他心里有信念，總是在慢慢的進(jìn)步，慢慢的進(jìn)步，進(jìn)步到今天，他以如今年齡成了一品靈丹師了，這更堅(jiān)定了他信念的正確性。
而今聽(tīng)到李黛說(shuō)的，因?yàn)樗盘兇猓炊闪艘环N執(zhí)念，這如何能讓人接受？
他腦子很亂，可心卻代替了腦下意識(shí)回道：“如遇瓶頸不能有所進(jìn)，我當(dāng)在繼續(xù)追求真理，努力進(jìn)步，總有一天桎梏會(huì)被打破。”一路行來(lái)，他不是沒(méi)有遇到困難，只是他都以信念的堅(jiān)定和努力克服了。
李黛卻笑了笑：“如果這瓶頸你百年不得破，千年不得破，萬(wàn)年不得破，到了將壽終正寢時(shí)，還是不得破，你當(dāng)會(huì)如何？”
“到了那時(shí)候，是否有心中信念被打碎，絕望，然后走上不惜一切代價(jià)的路？”
張名航想到那種場(chǎng)景，臉色煞白，在李黛提出的設(shè)想中，他似乎明白了，為什么很多德高望重功德加深的修士，明明之前是非常善非常溫和的人，可到了生命的鏡頭時(shí)，因?yàn)楹ε拢驗(yàn)橄牖钕氯サ膱?zhí)念，從而做出了無(wú)比荒唐的事。
沒(méi)有延壽丹，他們有的竟然信了以嬰兒心臟食之可以延壽的鬼話，從而殺孽之障叢生，害了自己到了更絕望的深淵。
張名航可以想象，如果今天李黛沒(méi)有點(diǎn)醒自己，把想要成功站于頂峰的信念慢慢加上下去，成為執(zhí)念是遲早的事，執(zhí)念生心魔生，而心魔生時(shí)，哪一天遇到了再也無(wú)法突破的瓶頸后，時(shí)間拖得太久后，他的“不惜一切代價(jià)”的念頭自然就會(huì)生出來(lái)，不，能說(shuō)出這樣的話，這樣的念頭其實(shí)已經(jīng)在他心里生出來(lái)了。
那么他繼續(xù)這樣無(wú)知無(wú)覺(jué)發(fā)展下去，“不惜一切代價(jià)”煉丹，似已是命定了的事，那時(shí)候，他也許會(huì)用人血人肉人心煉丹，從正道煉丹大事徹底淪為邪道。
想到那種可能，張名航大汗淋漓。
此時(shí)課堂鴉雀無(wú)聲，不僅張名航想到了那樣的結(jié)果，其他人也想到了。
他們震驚的發(fā)展，原來(lái)這李導(dǎo)師竟然會(huì)如此見(jiàn)微知著，以小推大，今天她把這話說(shuō)出來(lái)，悟性稍微好的，就會(huì)立刻糾正自己的道路，把執(zhí)念之魔殺在搖籃里。
“我說(shuō)出來(lái)，如何做還要看你們自己。”
“請(qǐng)你們出去的七十二人，不是你們不好，而是除了個(gè)別因?yàn)榉笱芑卮鸩缓细竦模渌硕际嵌喽嗌偕偕藞?zhí)念，究竟是什么執(zhí)念，你等自己下去琢磨吧。”
她話落，包括張名航的七十二人起身，對(duì)李黛低頭拜謝，張名航更是道：“李師對(duì)于張某的點(diǎn)撥之恩，我張名航記下了，有用得上我的一天，定不推辭。”
“如今之際，我等最要緊的是反應(yīng)去除心里執(zhí)念，的確不適合再聽(tīng)課，我等這就退下。”
有張名航帶頭，其他人也不再糾纏李黛，躬身行禮離開(kāi)了。
教堂空了些出來(lái)，也非常安靜。
李黛也很欣慰那些離開(kāi)學(xué)生的悟性高，哪怕沒(méi)有立刻悟了她的話的，有了一個(gè)引子，也會(huì)慢慢悟。
教學(xué)繼續(xù)。
李黛繼續(xù)點(diǎn)名：
“左飛、江之晨、梅紫、碩豐、烏雷，正無(wú)雙”李黛以更快的速度，一口氣點(diǎn)了幾千人名字，這點(diǎn)完下來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)時(shí)辰過(guò)去了。
好在這在須彌樓上課，并不像在普通的丹教堂上課那般有時(shí)限，這邊上課是沒(méi)有時(shí)限的，連續(xù)教學(xué)十天半個(gè)月都算正常。
第二批被名點(diǎn)的人，心里莫名不安，李黛點(diǎn)完了，卻是什么也沒(méi)有說(shuō)，在課堂自動(dòng)生成的名單上，直接神識(shí)給他們畫(huà)了叉，那些被點(diǎn)名的不名所以，竟然直接消失在了原地。
這下子才是讓人震驚。
本來(lái)須彌樓教堂去了那么多人，一下子空曠了下來(lái)。
卻聽(tīng)李黛道：
“連老師布置的教學(xué)任務(wù)都不完成的人，看來(lái)也不是真心想學(xué)習(xí)的，送他們離開(kāi)再好不過(guò)。”
“而他們，以后也永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的課堂了。”
李黛這話，讓好好完成了“作業(yè)”的石言為他的老大和哥們可惜，在場(chǎng)的只要不傻，已經(jīng)看出了李黛的本事了，修士導(dǎo)師要傳授別人知識(shí)容易，要見(jiàn)微知著的為人指路卻極致難得，哪怕李黛煉丹沒(méi)有什么本事，可她的所為，已經(jīng)足夠當(dāng)一位優(yōu)秀的老師了。
而被傳送出去的人，無(wú)不在為自己輕視李黛，并且把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)后悔。
他們以為人多李黛記不住他們，哪怕李黛上次說(shuō)了不好好作業(yè)不要走進(jìn)她的課堂，但抱著看熱鬧和笑話的心思，他們還是來(lái)了，僥幸心理覺(jué)得李黛認(rèn)不出他們來(lái)，沒(méi)想到李黛不僅認(rèn)出來(lái)了，還一點(diǎn)沒(méi)有多廢話把他們轉(zhuǎn)移了出來(lái)。
好歹第一波完成了“作業(yè)”不合格的人，李黛請(qǐng)他們出去還解釋了原因，而他們后面一波人，連句多余的話她也沒(méi)有說(shuō)，而且是在她解釋了第一波人離開(kāi)原因后再轉(zhuǎn)移他們離開(kāi)，讓他們見(jiàn)識(shí)到了她的本事再讓他們離開(kāi)，說(shuō)李黛沒(méi)有一點(diǎn)壞心思他們是不信的。
而李黛也做到了，他們?nèi)缃竦拇_是后悔死了。
該送走的送走了，李黛笑著對(duì)剩下的人道：“上次課任務(wù)的檢查告一段落，時(shí)間也有不短了，現(xiàn)在新進(jìn)來(lái)的，第一次來(lái)上我的課的各位，把你們的答案?jìng)魃蟻?lái)吧。”
說(shuō)真的，李黛的一番操作，沒(méi)有人敢在課堂胡攪蠻纏了，不知道自己的答案合不合李黛要求，一個(gè)個(gè)傳著答案，不免緊張起來(lái)。
他們知道，他們這新的一波也有不合格的，還是會(huì)被淘汰掉，如何不緊張呢！
緊張的等待那最后的結(jié)果。
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