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籃壇人氣王 163、弱化版埃迪-庫(kù)里

作者/減子哥哥 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    02,全場(chǎng)由慧特尼高中的阿倫童鞋首開記錄。

    其他隊(duì)友也是紛紛敢過來跟阿倫祝賀,慶祝進(jìn)球。有人選擇摸頭,有人選擇擊掌,有人選擇撞胸。摸頭的全被阿倫鄙視了一遍,無一例外,連開頭的昆廷理查德森也是被埋怨上了。

    攻防轉(zhuǎn)換,輪到桑武德高中進(jìn)攻。

    在全場(chǎng)觀眾和電視機(jī)前所有觀眾的注視下,埃迪庫(kù)里慢慢地往前場(chǎng)跑動(dòng)著,說是跑更準(zhǔn)確的說應(yīng)該是挪動(dòng)一般的慢跑。

    對(duì)于埃迪庫(kù)里這樣的緩慢移動(dòng),眾人全是看在眼里,但是對(duì)桑武德?lián)牟灰?br />
    “埃迪這走得可是比以前慢得多了,看來,他的傷還是沒好痊啊。”

    多麗絲作為以為出色的sn女記者,她也是對(duì)埃迪庫(kù)里有所研究的。

    評(píng)論員理查德瑞迪克也是輕輕嘆息,

    “唉很可惜啊。

    本來在開場(chǎng)看到埃迪上場(chǎng)的時(shí)候,我還默默地慶幸了很久,我還以為今天會(huì)是龍爭(zhēng)虎斗的精彩好戲。沒想到,埃迪還是受困于傷病啊,真的是很可惜啊。

    看著埃迪如此緩慢地跑動(dòng),我也是真的很心痛。身位nb的評(píng)論員,我看過那么多天才因?yàn)閭?dǎo)致比賽失利、錯(cuò)過比賽,甚至嚴(yán)重的,直接毀了職業(yè)生涯。

    在此,我想對(duì)埃迪說,如果腳上真的很影響你比賽的話,你還是放棄這場(chǎng)比賽吧。雖然這個(gè)籃球比賽的榮譽(yù)挺重要的,但是,相比之下,還是你的籃球生涯更重要。“

    理查德瑞迪克還是個(gè)好心人,對(duì)于傷病影響球員的事例看得實(shí)在是太多了。他可不想眼睜睜地看著一個(gè)天才在自己面前泯滅。

    多麗絲伯克也是深受理查德瑞迪克的感染,而且身為女性,她更是對(duì)此感到擔(dān)憂。

    “理查德說的沒錯(cuò),看來待會(huì)兒比賽暫停了我還是過去勸一勸埃迪。身為籃球運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)然是要以職業(yè)生涯為重,以自己的身體健康為重。”

    觀看比賽的觀眾也是有不少人身有體會(huì),對(duì)于評(píng)論員和嘉賓的說法,他們自然是無不贊同的。

    “是啊,埃迪傷還沒好的話,還是不要勉強(qiáng)了。放棄這場(chǎng)比賽吧,職業(yè)生涯的健康最重要。“

    ”唉,雖然很想看埃迪在籃下的霸氣表演,但是,還是算了吧,身體要緊。“

    ”要是這場(chǎng)比賽之后,埃迪的傷勢(shì)加重,甚至影響了以后的職業(yè)生涯,那到時(shí)候真的是悔之晚矣。“

    也有不少觀眾對(duì)此是不聞不問的,他們關(guān)注的只是比賽本身,至于球員的健康,跟他們沒什么關(guān)系。

    “真掃興,b電視臺(tái)這不是騙人嗎?預(yù)告的時(shí)候說得好好的,全美第一的高中生大中鋒。結(jié)果就讓我看這個(gè)?不看了,不看了,換臺(tái)。”

    “褲子都脫了,就看這玩意?果斷棄劇,換臺(tái)!”

    “這場(chǎng)比賽還要看嗎?結(jié)局已經(jīng)寫好了好吧,看個(gè)毛,換臺(tái)!”

    當(dāng)然,也有天生的樂觀派。

    “埃迪應(yīng)該對(duì)那些東西都很清楚,他自己是最清楚自己身體狀況的。埃迪既然上場(chǎng)了,那就說明沒問題。我相信比賽肯定會(huì)出現(xiàn)奇跡的。”

    “埃迪在場(chǎng),桑武德高中的進(jìn)攻還是非常流暢的。雖然埃迪跑得慢,跳不起來,但是有他在,我覺得桑武德高中并不是沒有機(jī)會(huì)拿下慧特尼高中。埃迪,加油,桑武德,加油!”

    “也許埃迪在保存實(shí)力呢。等到下半場(chǎng),他就開始發(fā)威了,到時(shí)候肯定驚呆所有人。”

    慧特尼高中的各人卻是心下高興不已。上次對(duì)陣桑武德高中的時(shí)候,他們可是沒少吃苦頭呢。今天遇到這個(gè)溫順的埃迪庫(kù)里,他們自然是高興得不行的,要是現(xiàn)在能放鞭炮的話,他們絕對(duì)是會(huì)欣然為之的。

    然而,桑武德高中的人卻是一點(diǎn)也不擔(dān)心的樣子。埃迪庫(kù)里是如此,其他隊(duì)員和教練也是如此。比賽該怎么打,還是怎么打,他們有條不紊地進(jìn)行著自己要做的工作。

    控球后衛(wèi)庫(kù)克把球運(yùn)過半場(chǎng)之后,就開始等著慢吞吞的埃迪庫(kù)里落位。

    也許是對(duì)于傷病患者的特殊照顧,埃迪庫(kù)里竟然沒費(fèi)什么力氣就直接在禁區(qū)深處要到了位子。埃迪庫(kù)里長(zhǎng)手臂高高一舉,庫(kù)克的球就送到了。

    這個(gè)時(shí)候,慧特尼高中的人才反應(yīng)過來。他們的中鋒馬蓋蒂大聲喊起來:

    “包夾,包夾,包夾!”

    埃迪庫(kù)里雖然不跑不跳,但是他的身高擺在那里,慧特尼高中的人就不得不選擇包夾。也幸好埃迪庫(kù)里今天的行動(dòng)速度不夠快,這才使得埃迪庫(kù)里沒有形成進(jìn)攻前,慧特尼高中的大前鋒史蒂夫趕了過來。要是換做健康的埃迪庫(kù)里,這個(gè)球也許早就打進(jìn)了。

    慧特尼高中的雙人包夾一上來,埃迪庫(kù)里沒辦法出手了。因?yàn)閮扇税鼕A他,所以底角一側(cè)的外線自然是有人出機(jī)會(huì)。埃迪庫(kù)里沒有任何猶豫地就把球傳了出去,給到了右側(cè)底角的得分后衛(wèi)布雷克。

    “埃迪在內(nèi)線要到了位置,庫(kù)克的球很精準(zhǔn)地傳到了。

    瘦死的駱駝畢竟比馬大。

    即使是有傷在身,兩米一三的埃迪庫(kù)里的籃下威脅還是非常大的。

    慧特尼高中的大中鋒馬蓋蒂不得不呼朋喚友前來包夾。

    埃迪沒有強(qiáng)來,在包夾上來的第一時(shí)間就把球傳給了空位的布雷克。

    布雷克是桑武德高中的頭號(hào)射手,常規(guī)賽他的三分球命中率是394。也就是說,他投5個(gè)三分最少能進(jìn)兩個(gè)。

    我們來看他的這個(gè)球。“

    評(píng)論員理查德瑞迪克還是挺專業(yè)的,賽前對(duì)很多數(shù)據(jù)都做了調(diào)查。雖然解說比賽差不多就這樣,但是觀眾聽著還是挺舒服的,不會(huì)太干澀。

    “哦

    好球!好球啊!

    沒有任何猶豫,布雷克接球就投,手起刀落,球就進(jìn)了,動(dòng)作一氣呵成,真是個(gè)不錯(cuò)的投手。他今年也是高中的最后一年了,我相信,以他的出色射術(shù)肯定是會(huì)有大學(xué)愿意送上一分獎(jiǎng)學(xué)金的。“

    32

    布雷克進(jìn)球之后,隊(duì)員們紛紛送上摸頭殺。

    桑武德高中的隊(duì)員們迅速地回防,埃迪庫(kù)里雖然慢一些,但是也是在很努力地往回“跑”了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)的眼神很是專注,大家都是戰(zhàn)意十足,完全沒有因?yàn)槁掏痰陌5蠋?kù)里而喪失信心。

    昆廷理查德森依舊不緊不慢地組織隊(duì)友的進(jìn)攻。開場(chǎng)以來,隊(duì)友的發(fā)揮還是很不錯(cuò)的,他也沒有自己出手的意思,就是給隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì)。要是隊(duì)友都開了,那這場(chǎng)比賽就簡(jiǎn)單了。

    這一次,昆廷理查德森再次找到了之前投進(jìn)首球的阿倫。阿倫人到球到,接球就投。

    雖然桑武德高中的人防守得很認(rèn)真了,可是,聯(lián)防的缺陷還是太大了,遠(yuǎn)投實(shí)在是太難防守了。雷迪克并沒能追出來撲到阿倫的這個(gè)投球。只能眼睜睜地看著皮球往籃筐飛去。

    唰,還進(jìn),34

    昆廷理查德森笑得很開心,他的忠實(shí)小弟今天如此之準(zhǔn),他也是覺得應(yīng)該多給一些機(jī)會(huì)。

    “阿倫,你小子今天真準(zhǔn)啊,加油吧,我會(huì)多給你幾個(gè)球的。”

    “謝謝老大。”

    能多出手幾次,阿倫當(dāng)然是很高興的。只是老大要是把他那習(xí)慣的摸頭殺改了就好了。

    昆廷理查德森看到埃迪庫(kù)里依舊慢慢悠悠地前場(chǎng)漫步,他當(dāng)機(jī)立斷,下了命令。

    “緊逼!”

    慧特尼高中的人的執(zhí)行力還是很強(qiáng)的。昆廷理查德森這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)一發(fā)話,全隊(duì)頓時(shí)就配合了起來。

    令人沒想到的是,桑武德高中的人卻是不慌不忙,他們場(chǎng)上的庫(kù)克和雷迪克都是運(yùn)球控球的好手。庫(kù)克雖然被包夾了一下,但是雷迪克沒有辜負(fù)庫(kù)克的傳球,他輕松地加速,過了半場(chǎng)。

    很顯然,桑武德高中是早有準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好了打硬仗的。

    昆廷理查德森這一試探也是知道了對(duì)方的深淺。他也是看到埃迪庫(kù)里運(yùn)動(dòng)遲緩,所以就去包夾一下對(duì)方的空位,想要趁亂搶球的。雖然剛剛差點(diǎn)斷了庫(kù)克的球,但是沒斷到就是沒斷到。全場(chǎng)緊逼這招之后也是不行了,對(duì)方顯然是早有準(zhǔn)備,場(chǎng)上安排了兩個(gè)能控球。全場(chǎng)緊逼效果不好,還浪費(fèi)體力,自然是不能再用了。

    桑武德高中的進(jìn)攻依舊是等埃迪庫(kù)里落位,然后再打陣地戰(zhàn)。

    雖然埃迪庫(kù)里沒那么容易進(jìn)禁區(qū)深處了,但是在低位他還是能憑借身高體重占個(gè)位子的。這也是給桑武德高中的進(jìn)攻帶來了不少的幫助。

    這一次,埃迪庫(kù)里再次傳出了一個(gè)好球,給到的依然是底角的布雷克。只是,布雷克這球沒進(jìn)。

    昆廷理查德森沒收了籃板,迅速發(fā)動(dòng)反擊。

    “快攻!跑!”

    畢竟埃迪庫(kù)里跑不起來,他們可以輕松地進(jìn)行五打四的半場(chǎng)比賽。

    昆廷理查德森一喊,頓時(shí)場(chǎng)上的九個(gè)人加速跑了起來。就像是九支箭離弦飛出去一樣。一剎那間,桑武德高中的后場(chǎng)就聚集了一堆人。

    由于人多的優(yōu)勢(shì),昆廷理查德森迅速找到了空位的隊(duì)友。這次快攻阿倫身邊有人,所以就給到了機(jī)會(huì)更好的控球后衛(wèi)雷吉。

    雷吉接到球,看到自己是在三分線外,猶豫了一下,他還是選擇向里面走了一步,才抬手射出。

    哐當(dāng),皮球沒進(jìn)。

    籃板被諾瓦克拿下了。

    “哦,長(zhǎng)傳!這是貫穿了大半個(gè)場(chǎng)地的長(zhǎng)傳,給到的是,沒錯(cuò),正是沒能即使退防的埃迪庫(kù)里。”11

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