楊業(yè)斜了三人一眼，對于三人的表現失望透頂。
自己學校的學生，不但明目張膽的在調戲美女，還敢放言廢了別人。
面對沖過來的三個人，楊業(yè)沒有絲毫客氣，一人一巴掌，將三人抽的原地轉圈，臉龐高高腫起，瞳孔都有些渙散了。
三人雖然莽撞，但好歹也長了腦子，知道楊業(yè)看起來瘦弱，但他們確實打不過，于是直接扯著嗓子喊道：“保安！保安快來，這里有人鬧事！”
雖然學生表現得有些垃圾，但是保安卻讓楊業(yè)刮目相看，一喊就沖過來了，一邊跑還一邊喊：“誰！誰在鬧事？”
楊業(yè)看了一眼，這些保鏢的速度很快，而且看上去也孔武有力，倒是訓練有素，而不像有些大學的門衛(wèi)一樣年邁不堪。
足足一隊保安五個人跑了過來，直接將楊業(yè)五人圍在中間，聲色俱厲問道：“是誰鬧事？”
被打的三個學生立馬指著楊業(yè)，哭得聲嘶力竭：“就是他，社會人士毆打學生！”
保安看了過去，卻嚇了一跳，二話沒說，回手就是兩耳光抽在三個學生臉上，語氣不善：“你說誰鬧事？”
三個學生頓時就蒙了，指著楊業(yè)：“是……是他在鬧事啊，你打我干嘛？”
保安隊長二話不說又是一個耳光，冷笑道：“你居然跟說我楊先生在他的地方鬧事？還和李校長一起？你是不是腦子有病？”
楊先生？李校長？
三個人就算是再傻，這時候也明白過來了，知道自己闖了大禍，哭得更兇了，聲音顫抖道：“楊業(yè)先生，我們有眼不識泰山，求您別跟我們計較，我們錯了。”
楊業(yè)嘆了口氣，對著保安隊長說道：“統計一下這三位學生的資料，送到教務處，開除吧。”
對于這樣的學生，楊業(yè)自然是零容忍的態(tài)度，并且還要將這三個人當成典型，達到殺雞儆猴的目的。
學校里肯定還有類似的學生，如果這一次不能夠樹立起來一個典型，讓其他學生引以為戒，那之后肯定還會有類似的情況發(fā)生。
聽到這個處罰決定，三名學生哭得更加撕心裂肺，想要以此來博取楊業(yè)和李清怡的同情，然而兩個人對此根本熟視無睹，特別是李清怡，她早就想要整治學校當中這樣的現象了，可惜一直都沒有合適的機會，對于楊業(yè)的決定，她拍手稱快還來不及，怎么可能阻止？
發(fā)生了這樣的事情，楊業(yè)也覺得有些惡心，揮了揮手，說道：“明后天吧，找個時間，安排一下，全校開會，這樣的事情，絕對不允許出現在中醫(yī)大學當中。另外，也給一些人敲一下警鐘，我兩個月沒出現，有些人有點太放肆了。”
李清怡笑著點點頭，她作為一介女流，而且還不是正校長，哪怕想要動手，也心有余而力不足，如今楊業(yè)打算動手，她自然不會拒絕，還會熱烈歡迎。
不過，她還是安慰楊業(yè)，說道：“不要生氣啦，畢竟你的出發(fā)點是好的，而且這樣的情況也只是少數，學校里大部分人都是好的，真正的壞學生，也就那么幾個，你威懾一下，讓他們老實一點就可以啦。”
李清怡本性善良，也不想讓楊業(yè)背負太多罵名，所以才說出了這樣的話。
楊業(yè)也沒有真的太生氣，畢竟這些年里，這樣的人他見過太多，已經不足以讓他生氣了，但是他只是不希望在那些熱愛中醫(yī)的人里面，出現這樣的敗類。
回到了李清怡的辦公室之后，楊業(yè)重新提出了之前的問題：“關于教授的問題，有沒有什么更好的解決方法？”
楊業(yè)目前能夠招聘到的教授基本上已經是國內最好的中醫(yī)老師了，可就算是這樣，這些老師也存在著各種各樣的問題，例如教學模式僵化嚴重，或者空有名聲卻沒有實際水平等等，這些都是難以避免的。
他當初招聘的時候，也沒那個時間去一一考核，發(fā)生這樣的情況自然不可避免，更別說這些教授大部分都是國家調遣過來支援他中醫(yī)城工作的。
李清怡搖搖頭，她也沒有更好的辦法，畢竟在之前的學校里，她僅僅只是一個老師，然后當了院長，也不用去擔心這個，如今直接成了校長，她完全沒有這方面的管理經驗，自然也很難想出一個合適的解決辦法。
楊業(yè)埋頭苦想，點了根煙，半晌之后才抬起頭說道：“要不……讓這些教授和學生一樣，也參加考核吧？考核通過的加工資，或者去教授更好的班級，怎么樣？”
李清怡不由得翻了個白眼，人家都是來當老師的，結果居然還讓人家參加考試，這簡直就是在難為人。
哪怕是她自己，也未必能夠通過楊業(yè)的考試，更別說是那些老師了。
但是目前，也沒有更好的辦法，李清怡也只能點點頭，說道：“好吧，暫時先這樣吧，等以后想到了更好的辦法再說。”
考核無疑確實是一個好辦法，多次考核不通過的教師直接辭退，剩下的教師該提干的提干，該加工資的加工資，反正現在政策扶持，他們也有這個能力和待遇，完全不怕會虧待了這些老師。
只不過，就怕這些老師根本無法接受這樣的方法。
至于教師數量不足的問題……
楊業(yè)考慮了一下，再次說道：“讓之前我教過的那些學生，問問他們誰有興趣來當老師的，可以考慮一下，還有就是在學生當中挑選一些天賦比較出眾的，讓他們臨時客串一把老師，可以發(fā)工資補貼，教學質量好的加倍，甚至可以在中醫(yī)城擔任其他的職位，提前畢業(yè)什么的都行，只要有人愿意做，提出的要求合理。”
他指定的中醫(yī)大學的課程，對于大部分的中醫(yī)老師和學生來說都是全新的，他們學習的《中醫(yī)符咒集》跟市面上的所有中醫(yī)教材都不一樣，學起來費力是肯定的。
所以在教學上，他們也必須想到做出新的突破，才能見奇效。
【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。