！
這里是一間很奇怪的教室。
一間教室里面居然被分成了很多間的小房間，這些小房間的門有六扇是打開的。那么，看這種情況。應(yīng)該是要讓自己六人每人進(jìn)入一個(gè)房間里面去了。
吳名猜得沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)校長(zhǎng)就宣布每個(gè)人必須要進(jìn)入一個(gè)房間，但是進(jìn)去之前，他們得想一個(gè)名字，就是類似于代號(hào)的東西在一張紙牌上寫下來(lái)，等他們進(jìn)入房間以后，他們的名字從此以后也將變成代號(hào)，以后他們也就只能用這個(gè)代號(hào)。
校長(zhǎng)還說(shuō)了：“也可以用本來(lái)名字！”
吳名思索了一會(huì)兒，反正自己信不信吳都是兩回事，既然名為吳名，那就直接在上面寫上“無(wú)名”二字就行了，反正自己本就無(wú)名。
這么想著，吳名就從講臺(tái)上拿出了一張紙卡寫上了自己的代號(hào)“無(wú)名”二字。
接下來(lái)是張偉。
張偉并沒(méi)有用原名，而是寫了個(gè)張大胖子在上面。吳名忍不住道了一聲：“老張哥，你真是神人也！”
張偉嘿嘿一笑：“符合我氣質(zhì)！”說(shuō)著，向吳名展現(xiàn)了他的那個(gè)肥碩的肚子。
除了張偉和吳名外，其他人都用的原名。美惠子寫上去的也是她名字的中文翻譯，美惠子三個(gè)字。那么，稱呼以后應(yīng)該也不會(huì)有多大的變化。
校長(zhǎng)道：“這房間能夠根據(jù)你們的特性，給你們應(yīng)有的能力！”
白焰華在一旁懶洋洋的來(lái)了一句：“提升嗎？”
“可以這么說(shuō)！”
校長(zhǎng)話畢，六人都同時(shí)站到了不同的房間面前。
美惠子和楊靜月已經(jīng)首先踏進(jìn)了房間里，他們進(jìn)去以后，校長(zhǎng)就把寫有他們兩人名字的卡紙貼在了他們所進(jìn)房間的門上面了。
張大胖子對(duì)吳名說(shuō)了一聲：“我去也！”然后，也一下子站到了門里面。待他們進(jìn)去以后，吳名只見(jiàn)到一陣白光過(guò)后，幾人的身影就已經(jīng)消失在了教室里面甚至是這小門里頭。
接著是李翔，他對(duì)著吳名點(diǎn)了點(diǎn)頭后，也一同進(jìn)入了門里面。
白焰華的手里，不知道什么時(shí)候已經(jīng)多出了一根煙，他吸了一口煙后，才轉(zhuǎn)頭對(duì)吳名說(shuō)了一聲：“別死了！”而后，異常懶散的就踏進(jìn)這屋子里面去了。
現(xiàn)在教室里面就只有吳名和校長(zhǎng)了。
吳名知道，這門一但他進(jìn)去，估計(jì)就和上次從那柜子一樣，都不知道會(huì)到一個(gè)什么樣的空間里面。
吳名有話問(wèn)校長(zhǎng)，才留到了最后。
校長(zhǎng)把白焰華的字卡也體帖到他所進(jìn)入的房間門上后，就回過(guò)頭，一雙眼睛似乎帶著幾絲寵溺的看著吳名。
吳名以為自己眼花，眨了眨眼睛后，校長(zhǎng)又恢復(fù)了往日的清冷。
吳名問(wèn)校長(zhǎng)：“永寧村東村的村民是怎么回事？”
校長(zhǎng)看了看吳名：“長(zhǎng)大了呢！”
“長(zhǎng)大了？”吳名不明白校長(zhǎng)為什么會(huì)說(shuō)這句話。
“我記得那時(shí)候你才這么高點(diǎn)！”校長(zhǎng)比了比自己的腰部位置，然后又搖了搖頭：“不對(duì)，應(yīng)該是這么高點(diǎn)！”說(shuō)著他有把手向下移了移，移到了自身大腿的部位。
校長(zhǎng)會(huì)這么說(shuō)，那就證明了，那消失的記憶里面，絕對(duì)有校長(zhǎng)的存在。
吳名看著校長(zhǎng)道：“我想知道永寧村的村民，他們到底怎么回事？”
“都是我從陰界帶來(lái)的鬼魂！”
雖然吳名早離開猜到了真像，可聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō)出口后，吳名覺(jué)得還是有些無(wú)法接受。
吳名問(wèn)：“為什么要讓這些鬼裝作村民？”
這時(shí)，外面的陽(yáng)光卻恰巧投了進(jìn)來(lái)，照在校長(zhǎng)的臉上。
吳名覺(jué)得自己一定是眼花了，因?yàn)樗匆?jiàn)了校長(zhǎng)臉上一抹難得的笑意：“守護(hù)你！”
校長(zhǎng)的這三個(gè)字說(shuō)的很輕，卻讓吳名感覺(jué)到了一股無(wú)形的壓力，那壓力的來(lái)源是，校長(zhǎng)口中的守護(hù)二字。
他一個(gè)地獄大學(xué)的校長(zhǎng)，守護(hù)自己這樣一個(gè)普通人？
吳名隱隱猜到了什么，這也許與自己那為從未見(jiàn)面的母親，有著些什么必要的聯(lián)系吧。
“那我消失的記憶呢？”
“你對(duì)自己的守護(hù)！”
自己對(duì)自己的守護(hù)，吳名還真沒(méi)想到校長(zhǎng)會(huì)是這個(gè)回答。
校長(zhǎng)又接著道：“那個(gè)另一個(gè)你，也是你！因?yàn)槟愕倪@種自我守護(hù)延伸出了兩個(gè)靈魂！”
“那我到底還是不是我？”
“自然是你！”
吳名覺(jué)得自己好像又染回來(lái)了，無(wú)奈的聳了聳肩膀：“最后一個(gè)問(wèn)題，你是我什么人？”這一點(diǎn)吳名確實(shí)想知道，而且吳名心里還多出了一個(gè)讓他自己都惡寒一把的猜測(cè)，這人該不會(huì)是自己的……父親？”
“鬼雅的朋友！”
校長(zhǎng)這話一出。吳名長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，要是校長(zhǎng)真是自己的父親，吳名覺(jué)得自己應(yīng)該接受不了這么一個(gè)年輕的父親。
要問(wèn)的也問(wèn)了，雖然這問(wèn)也跟白問(wèn)沒(méi)什么區(qū)別，但吳名大概認(rèn)識(shí)到了這么幾件事，村民是真的存在的，只不過(guò)都是鬼，而自己消失的記憶，按校長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)，還是因?yàn)樽约旱淖晕沂刈o(hù)才會(huì)消失的。另一個(gè)自己也是自己給制造出來(lái)的。
吳名站到了一間屋子前，在校長(zhǎng)的注視下走了進(jìn)去。
一進(jìn)入房間，吳名的眼前就變得白茫茫一片，似乎連他自己都已經(jīng)變成了一片白色的霧氣，融入在了這片空間里面。
果然如吳名所想，這門后面，根本就是另一個(gè)世界。
就在這時(shí)。吳名看見(jiàn)了，他所站位置的中心，那本來(lái)也是一片白光的地方，突然間，出現(xiàn)了一個(gè)圓形的球體。吳名緩緩的靠近那銀色的球體。手卻不自覺(jué)的向著這球體伸了過(guò)去。
吳名的手才剛伸過(guò)去一半，那個(gè)銀色閃光體居然自己到了吳名的手掌上面。吳名一把握住這東西。
“應(yīng)有的能力嗎？”吳名自言自語(yǔ)一聲后，他的眼前突然出現(xiàn)了一把匕首的樣子。
接著，吳名看那球體居然在他的手心慢慢的就形成了一把匕首！
“匕首？臥靠！再怎么說(shuō)也來(lái)?xiàng)U槍阿！我去，這東西有什么殺傷力！”吳名這么一想，這小球果然緩緩化成了一把槍樣，就在吳名欣喜若狂的時(shí)候，這小球又從槍變成了一把匕首………
結(jié)果，吳名彎著身子，面帶沮喪的就拿著一把匕首從這門里面走了出來(lái)。
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