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為了豐富源服務(wù)器的內(nèi)涵——也就是把各種書(shū)本上的資料輸入到源服務(wù)器里面，劉放想了個(gè)歪招，那就是把這款打字游戲改編一下，分成好幾個(gè)關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡設(shè)定了不同的速度，關(guān)卡越靠后，需要的手速就越快。 .org
只要是通過(guò)第三關(guān)的人，就能加入他的資料輸入計(jì)劃，如果沒(méi)有通過(guò)第三關(guān)，不好意思，劉放會(huì)動(dòng)用手中的權(quán)力，讓你在考核的時(shí)候不及格。也就是說(shuō)，他的主要目的是把整個(gè)班上的學(xué)生全都拉入這個(gè)計(jì)劃，讓他們?yōu)樽约悍⻊?wù)。
計(jì)算機(jī)系已經(jīng)接受了劉放的改革意見(jiàn)，以前需要考試來(lái)確定學(xué)生的成績(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)把考試改為了考核，考核項(xiàng)目的設(shè)定者就是劉放本人，他要是說(shuō)你不合格，那你就是真的不合格，可能連畢業(yè)證都拿不到。憑借他的聲望，根本沒(méi)人敢說(shuō)他的不是。
劉放想出來(lái)的辦法說(shuō)起來(lái)有些無(wú)恥，不過(guò)他也確實(shí)想不到更好的辦法了，目前只能這么無(wú)恥了。
源服務(wù)器的資料庫(kù)必須豐富起來(lái)，這樣等到構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)后，使用者才有上網(wǎng)的動(dòng)力，最起碼人家還能在你的服務(wù)器里查詢(xún)一些資料文件，不然光禿禿的啥都沒(méi)有，誰(shuí)吃飽了沒(méi)事干跑來(lái)上網(wǎng)��？
“這款計(jì)算機(jī)游戲主要是為了提升大家的打字速度，一共設(shè)置了五個(gè)關(guān)卡，大家先熟悉一下，熟悉完了就進(jìn)行闖關(guān)游戲，前三名闖過(guò)所有關(guān)卡的人，將在畢業(yè)考核的時(shí)候，直接通過(guò)！”
大家一聽(tīng)還有這種好事，立刻就慎重起來(lái)。
本來(lái)嘛，這是大家第一次見(jiàn)到計(jì)算機(jī)游戲，眾人早就興趣十足了，等到劉放拋出了誘餌，大家的熱情更加高漲，整個(gè)計(jì)算機(jī)室里面響起了十分密集的鍵盤(pán)敲擊聲，與此同時(shí)還有學(xué)生們的議論聲：
“原本我還以為這個(gè)打字游戲很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到連第一關(guān)都過(guò)不去�！�
“哎喲！又出錯(cuò)了！我都已經(jīng)接連三次倒在第一關(guān)面前了！”
“看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上還是有些難度的，原本我以為自己的打字速度已經(jīng)很不錯(cuò)了，沒(méi)想到卻只能闖過(guò)第二關(guān)�！�
“有沒(méi)有人闖過(guò)第三關(guān)��？”
“哈哈！我闖過(guò)了！”
“我曹，你怎么這么厲害啊？”
“我平時(shí)上課的時(shí)候就練習(xí)過(guò)，速度當(dāng)然很快了�！�
“你別嘚瑟，我隔壁的陳慧都已經(jīng)闖過(guò)第四關(guān)了！”
“啥？陳慧有這么厲害嗎？以前咋沒(méi)看出來(lái)啊？”
…………
這個(gè)叫陳慧的學(xué)生引起了劉放的注意，如果談到計(jì)算機(jī)技術(shù)，陳慧在班上屬于中下游水平，以前一直都不怎么顯山露水，沒(méi)想到她的打字速度居然能夠冠絕全班，這對(duì)于劉放來(lái)說(shuō)倒是個(gè)意外的收獲。
他邁步走到陳慧的跟前，想看看究竟。結(jié)果他不來(lái)還好，他剛一靠近，這位陳慧同學(xué)就立馬出錯(cuò)，沒(méi)能闖過(guò)最后一關(guān)。
陳慧臉色通紅的瞟了劉放一眼，因?yàn)樘^(guò)緊張，她的雙手緊緊地握在一起，手指上的指甲都快嵌入到肉里面去了。
劉放長(zhǎng)得太俊美了，他對(duì)于女生的殺傷力極其巨大，學(xué)校里面不知道有多少女生把他當(dāng)成白馬王子和夢(mèng)中情人呢。
此刻看到陳慧的表情，劉放就大致猜到了緣由，他咳嗽一聲，有點(diǎn)尷尬道：“真是抱歉，是我打擾到了你，你繼續(xù)，我去別的地方看看，如果成功闖過(guò)第五關(guān)，就跟我說(shuō)一下。”
劉放說(shuō)完話踱著步離開(kāi)，陳慧緊握著的雙手這才松開(kāi)，她旁邊坐著的另一名女生一臉花癡的看著劉放的背影，嘴里嘀咕道：“劉主任好有風(fēng)度啊……真是個(gè)謙謙君子呢……”
她說(shuō)完話依依不舍的收回目光，轉(zhuǎn)頭對(duì)陳慧說(shuō)道：“陳慧，你可要努力啊，劉主任肯定會(huì)對(duì)你刮目相看的�！�
陳慧聽(tīng)到這話心跳猛地加速，膀胱里出現(xiàn)了一絲尿意，她不太自然的挪動(dòng)了一下屁股，然后嗯了一聲：“我一定要努力！”
某些人可能就有某種天賦，比如說(shuō)陳慧，雖然她的計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)得不是很好，但如果去當(dāng)打字員，那絕對(duì)夠格，劉放離開(kāi)了不到五分鐘，她就成功闖過(guò)了第五關(guān)。
這個(gè)時(shí)候，班上的絕大多數(shù)人都還在第二關(guān)徘徊呢！
闖關(guān)的時(shí)候只要失敗一次，就需要全部重頭再來(lái)，陳惠能在五分鐘之內(nèi)連闖五關(guān)，說(shuō)明她一次失誤都沒(méi)有。
闖關(guān)成功后，陳慧偷偷的看了劉放一眼，雖然只看到了劉放的側(cè)臉，但她的臉蛋仍然立刻就紅了，心臟也是撲通撲通的跳個(gè)不停。
劉放本來(lái)就在留意著陳慧這邊的動(dòng)靜，他一扭頭，就發(fā)現(xiàn)陳慧正在看著自己，忍不住立馬開(kāi)口道：“陳慧同學(xué)，你已經(jīng)闖關(guān)成功了嗎？”
陳慧像個(gè)偷吃東西被大人發(fā)現(xiàn)的小孩子，面紅耳赤道：“恩�！�
劉放立馬帶著笑臉走到跟前，計(jì)算機(jī)屏幕上顯現(xiàn)出一個(gè)特殊的符號(hào)。劉放是這款游戲的開(kāi)發(fā)和改編者，他當(dāng)然知道這個(gè)符號(hào)代表著什么，只見(jiàn)他笑道：“好好好！非常不錯(cuò)！陳慧同學(xué)，我現(xiàn)在就宣布，你的畢業(yè)考核獲得了通過(guò)！”
陳慧低著腦袋嗯了一聲，根本不敢跟劉放對(duì)視，結(jié)果她低頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)劉放腳上穿著的鞋子十分破舊，鞋面上都起毛了，眼看著距離破個(gè)大洞也不遠(yuǎn)了。
她不由心說(shuō)：劉主任幫助那么多的學(xué)生勤工儉學(xué)，自己的穿著打扮卻這么節(jié)儉，他真是個(gè)大好人呢。
此刻，被陳慧當(dāng)成大好人看待的劉放，心里是這么想的：這名女生絕對(duì)是個(gè)天生的打字員，恩，一定不能放過(guò)這種人才，她今年畢業(yè)，畢業(yè)之前可以成為我的廉價(jià)勞工，畢業(yè)之后我就聘用她，讓她繼續(xù)給我工作，源服務(wù)器的資料輸入是個(gè)永遠(yuǎn)停不下來(lái)的工作，除了書(shū)本上的那些內(nèi)容之外，包括時(shí)事新聞、天氣預(yù)報(bào)、體育賽事等等等等，每天都需要人及時(shí)的輸入，只有內(nèi)容更加豐富，才能吸引到更多的人加入到我構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)中來(lái)，等到時(shí)機(jī)合適，就能收莊稼了！8)
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