事實證明岳陽書院的女學生都是很純潔的，這肖剪梅還是一個處子，李致遠撿得大便宜。
自從被李致遠給破了身后，肖剪梅就視他為她的男人，為她的終身依靠了，
當天她便住在了軍營當中，恰好李致遠在軍營中的日常起居沒人照顧，于是肖剪梅就包攬了一切，專心如一照顧李致遠。
而且肖剪梅伺候得很是殷勤很周到，鋪床疊被穿衣洗瀨都不要李致遠動手，完把他當成了君王一般。
這天……
意料之中的事情發生了。
老夫子親自來到了柳井屯兵營，
學院里的女學生一走不回，作為岳陽書院的院長，老夫子當然有權過問，有義務操管。
老夫子在方丘的陪同下，向著兵營緩步行去，一路上，二人被十一個萬位環靈陣的寵大陣形給驚呆了，心里暗暗地贊嘆不已，
萬位環靈陣布結不難，難的是如何將上萬名兵將的心拉攏到一起，
萬心歸一，是件非常不容易的事情，其實關于這一點，李致遠自有絕技，他派人以發放福利為名，把這十萬兵將的家庭住址以及親人的數量名稱都問了個清楚，并登記在冊，然后命人帶上禮物逐一登門慰問。
李致遠的做法在軍營里引起了很大的風波，
對于李致遠的做法，兵將們又敬又怕，李致遠表面上給兵將們的家庭送溫暖，實際是要控制每一個兵將的家人，
如果哪個兵將敢臨陣變節。投向叛軍，那么。他的家人就會遭殃，李致遠可以根據記錄找到每一個兵將的住宅。
雖然兵將們對于李致遠的做法有些不恥。但卻又無法抗拒，必竟人家是以送溫暖的名義登記的，你又能什么？
李致遠讓十萬兵將啞巴吃黃連有苦難言。
經此一事，這十萬兵將只能塌心實地忠心耿耿地跟著李致遠干，否則就是家庭遭殃的慘禍。
“這萬位環靈陣可以催持出一個仙皇出來的。”望著萬位環靈陣，方丘禁不住感嘆：“這個李致遠，可真有兩下子！”
老夫子揚了揚手中的一書道“李致遠是有股聰明勁兒，但就是做起事來，不擇手段。缺乏了一點浩然正氣，剛好，我今天帶來了一《正氣歌》送給他，不知道他能否接受？……”
“師尊，我有一話，不知當不當講？”
“有什么話就，不必嬌情！”老夫子大手一揮。
“我以為，治軍和教學是兩碼事，帶兵打仗講究的是兵不厭詐。用的是黑厚學，種種陰險、惡毒、欺詐，狠辣……無所不用其極，只求能取得戰爭的勝利便可。因為你面對的是敵人，而教學則不同，教學面對的是下一代。是為后世培養人的，所以要教導他們浩然正氣……”
“嗯。你的有道理呀。怎么我就這般的糊涂呢。”老夫子自拍了一下腦門，有些懊惱地道。“那我這《正氣歌》還要不要送給他了？？”
“當然要送。”方丘道“李致遠修的是‘勇之道’，勇之道如果再加上一點浩然正氣，那么力量將會翻倍，而《正氣歌》與勇之道恰好是相匹配的……”
“嗯？還是你了解李致遠呀。”老夫子道“那你覺得他到底是怎樣一個人？”
“我以為，他是善大惡之輩！”方丘道“在他心中無所謂正與邪，無所謂敵與友，他只憑心行事，他認為你是好人，也會施恩惠，皆力相助，他認為你是壞的，便會狠命地打擊，無所不用其極，實乃大惡人也！”
“嗯，分析的很透徹，”老夫子道“所以我以為，像他這樣的人，思想一定要端正，一旦墜了魔道，變成了壞人，那可真是大禍害呀！”
“所以師尊您的《正氣歌》就更應該送了。”方丘道。
“嗯……”老夫子才應了一聲，便是一呆，因為他看到了讓他有些揪心的一幕，只見李致遠坐在一片竹林間的一把躺椅上，一個女人正在后面為他按揉肩背，這女人不是別人，正是失蹤多日的女學生，肖剪梅。
“這，這是怎么回事？？”方丘見這情形也驚呆了。
二人急步過去，李致遠裝出假睡的樣子，不起身不睜眼，理都不理二人一下。
“李致遠，師尊駕臨，你為何不上前見禮？”方丘見李致遠傲慢無禮的樣子，體內的“禮”之道涌動不休，仿佛是怒獸一般地狂嘯起來，不過他也沒敢動手，因為他心理清楚，李致遠現在的實力，完不是他能抗衡的了。
李致遠睜開眼，用一副冷冷的，慢悠悠的腔調道“凡事都講究一個理字，上次見面，老夫子已經把我驅出學院，我已經不是岳陽書院的學生了，老夫子也不再是我的師尊，我為何要見禮？而且我現在是平叛大將軍，馬上就要為國出征，為民效力，別人見我，都是要跪的，你們見了我，怎么連最起碼的尊敬都沒有？……”
李致遠一番話得有理有據，讓二人無以反駁，二人好不尷尬。
方丘見肖剪梅也不上前見禮，仍然在為李致遠按`摩，不由得指著肖剪梅怒道“肖剪梅，你，你怎么也如此傲慢無禮？”
肖剪梅停了手，面色微微有些發白，正要上前行禮，已被李致遠抓住了手，道“你是我的女人，大將軍的女人，不便見客。”
此話一出，對老夫子和方丘來，無疑于晴天霹靂一般。老夫子震驚地喝道“什么！！？她，她成了你的女人？？”
“老夫子，你別太大驚怪了，男情女愿，兩情相悅，這是好事呀，有什么不好的嗎？”李致遠輕松得意地道。
李致遠的話雖然句句在理，讓老夫子無以反駁，不過老夫子覺得這事太過于蹊蹺，于是便指著肖剪梅質問“你，你身為岳陽書院的學生，不在書院好好學習，跑到這里給別人當女人？你，你成何體統？？”
肖剪梅見問，便按照李致遠事先在床上教好的話道“學生學習是為了什么？修真練功是為了什么？難道就是為了個人的修養和修為嗎？
國家有難，匹夫有責，我們身為帝國的一員，當肩負起平定叛軍的責任……而不是光知道在學院里讀書學習……”
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