“嚯啦嚯啦！嘟嘟嘟！”
太陽西沉，葉糖學(xué)院的招生面試也即將結(jié)束之際，一位粉紫發(fā)少年仍在1號教室“奮筆疾書”，口中不斷吐出一個個擬聲詞。
他這種狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)了整整一天，在此期間不知道多少考生被他的大呼叫弄得心煩意亂，然后不得不換座位離得他老遠(yuǎn)。
考生換了一批又一批，只有他在這個教室從頭坐到了尾，但也終于迎來了結(jié)束的一刻。
“嘭嘭嘭！嘩啦啦啊咧？沒紙了？”
少年的創(chuàng)作戛然而止，他的桌上來有二十張簡歷，一面印有字印，另一面則為空白，可現(xiàn)在二十張簡歷的空白頁已經(jīng)部被畫上了五顏六色的圖畫。
不過雖然這張桌子上的紙用完了，但其他桌子上還有啊！
少年心動地看了看其他桌面上的紙頁，但最終還是克制住了自己繼續(xù)畫畫的沖動，站起了身來。
“唔，彩色鉛筆雖然也不錯，但果然還是漫畫筆尖更適合啊~”
“進(jìn)這個學(xué)院后我能不能弄到呢？”
“葉筱安老師又在不在這里呢？”
“真想認(rèn)識一下，然后”
“和他比較一場呢！”
少年帶著期待，也帶著他的“簡歷”去了號教室，此時的號教室中，135四個考室都有三四個人排著隊，唯有第4號考室無人問津
少年沒有多想，見4號考室沒人排隊便直奔入口而去，在這個過程中周圍的眾人只是很詭異地盯著他，卻一言未發(fā)
等到少年真正進(jìn)入4號考室，關(guān)上了大門，排隊的眾人才齊齊松了一口氣，然后幸災(zāi)樂鍋地討論起來。
“這是哪個愣頭青，居然直接就進(jìn)了哈哈！”
“是啊，也不想想別人為什么沒去。”
“額，其實(shí)我也不知道，大家是為什么沒去”
“你不知道？那算你聰明，就算是有一定準(zhǔn)備的我都不敢進(jìn)，要是一無所知的人進(jìn)了4號考室不定會當(dāng)場嚇尿！”
“這么可怕？！那里到底什么情況？”
“呵呵，之前令整個大陸都不安的章魚魔王你知道吧？”
“知道啊，可它跟這里有什么關(guān)啊！難道”
“對！就是這個難道！4號考室的面試官，就是傳中的章魚魔王！”
“真的嗎？我只聽章魚魔王很可怕，卻從未見過其真面目！”
“我也只是聽過，之前也有其他人進(jìn)了4號考室，可那人只是大叫了一聲就逃了出來，當(dāng)時我們都沒來得及攔下他，不然倒是可以打聽下里面的情況。”
“再然后就沒人敢進(jìn)了？”
“哼，換你你敢嗎？”
“嘿嘿，我也不敢可是遲早要進(jìn)的不是嗎？”
“那也最好有人探探路啊，而且先去其他考試也可以向其他考官打聽些情報。”
“原來如此。”
“大家一會兒等那子出來后記得圍住他別讓他跑了！”
“放心！”
“沒問題！”
——————
其實(shí)，當(dāng)其他人畏縮不前的時候，他們就已經(jīng)失去了通過考核的機(jī)會。
4號考室，面試官：殺老師，邁爾絲，從形象上來屬于葉糖的“非人組合”。
這個考室的設(shè)置也有其深意，其目的就是在于“嚇”！
優(yōu)秀的人不一定勇敢，但勇敢的人身就是一種優(yōu)秀！
這是一個保證了安的考場，要是在這種地方都要瞻前顧后，提心吊膽，那真正面對了敵人又如何能夠堅守心，勇往直前？
從系統(tǒng)的規(guī)則來，內(nèi)院其實(shí)是不歡迎普通人的，但葉安愿意給他們一個機(jī)會！不惜損失大量能量點(diǎn)給的機(jī)會！
可這個機(jī)會不是白給的！想要進(jìn)內(nèi)院，就必須先證明你自己的能力！是否值得為你而犧牲！
坐在5號的葉安看著手中的評分表，遺憾地?fù)u了搖頭。
可惜了，這次面試能讓他敞開學(xué)院大門的普通人并沒有幾個。
不過這個時候齊神卻給他送來了一個好消息。
齊神用心靈感應(yīng)偷聽著隔壁4號考室的對話，將他得到的信息反饋給了葉安。
你想找的漫畫老師應(yīng)該是有著落了。
——————
“哦哦哦！斯國亦！”
少年剛進(jìn)4號考室就看到遍布了滿屋的猙獰觸手，以及感覺到肩膀一沉，像是有看不見的東西壓在了肩膀上。
但少年的反應(yīng)顯然是沒有受到什么驚嚇，反而眼中光芒閃動，心中萌生出一股感動！
就像是腦海中的幻想被具現(xiàn)了出來，少年對殺老師的感覺沒有恐懼，只有親切！
中二少年無所畏懼！
“感覺又有一個好點(diǎn)子了！”少年巴不得此時就拿出一只筆開始創(chuàng)作，可以目前并沒有那種條件。
“這孩子膽子挺大啊”邁爾絲收回了她的黑，有些尷尬地評論了一句。
嚇人這種事，嚇到了還好，要是想嚇的人毫無反應(yīng)，甚至還笑場了，那就很尷尬了會感覺像個賣蠢的丑一樣。
“嚕嚕呼呼呼~為師喜歡有個性的孩子~”殺老師同樣縮回了觸手，變回了原來那副蠢萌的模樣。
“剛才是跟同學(xué)你開個玩笑，現(xiàn)在把你的簡歷拿來吧。”一只黏滑的觸手伸向了少年。
然后觸手帶回了一大摞的紙
“啊咧？這位同學(xué)你什么意思？”殺老師眨了眨眼，有些迷糊了。
“咦，你們不是要簡歷嗎？這就是我的簡歷呀？”
他的簡歷是這一摞空白的簡歷？
殺老師與邁爾絲都有些疑惑，等他們將這摞簡歷翻了一轉(zhuǎn)后才理解了少年的意思。
這是一摞彩色的漫畫草稿。
空白的紙面被分成了極快格子，格子并不均勻，有的大有的，相同的是都有豐富的內(nèi)容被藏在了其中。
那引人入勝的畫面，鮮艷的色彩，以及文字與圖畫共同展現(xiàn)的劇情一下子就吸引住了兩位面試官的視線，不知不覺中就看了下去
而當(dāng)邁爾絲看完手中漫畫稿后，殺老師表示自己已經(jīng)看完三十遍了
“很精彩的漫畫但是這部漫畫并沒有介紹你這個人啊？”邁爾絲看完后問道，她之所以耐心看完了這部短篇漫畫，一方面固然是因?yàn)楸晃硪环矫嬉彩且詾檫@位少年是通過漫畫來介紹自己
可事實(shí)證明她想多了。
“我覺得你們并不需要了解我這個人哦”少年伸出一根手指，指了指自己，然后又指向自己的漫畫。
“漫畫就是我的一切，所以你們只需要審核我的漫畫，那就夠了！”
少年的氣質(zhì)來并不顯得倨傲，但當(dāng)?shù)铰嫊r，他的氣場便強(qiáng)大了起來。
“嚕嚕呼呼呼~這不挺好的嗎？為師很喜歡這份簡歷。”殺老師怪笑了起來。
“好吧，就當(dāng)漫畫是你的簡歷吧”邁爾絲無奈地嘆了口氣，“可是至少你得把名字告訴我們吧？”
“啊對哦，報名是禮節(jié)呢！”少年撓了撓頭，此時的他又變成了一副憨厚的模樣。
他認(rèn)真地鞠了個躬，大聲道：“老師們好！我的名字叫”
“新妻英二！”。
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