其他老師也紛紛閉上了嘴巴，陽(yáng)老師的耳朵這才得了清凈，不禁揉了揉自己差點(diǎn)被震破的耳朵了。
見(jiàn)其他老師老實(shí)了，這才大發(fā)慈悲的開(kāi)了金口，道：“具體的，我也并不是很清楚，好像是林三葉是個(gè)外地生，所以出于多方考慮，不能代表西津市參賽！”
“什么？就這個(gè)理由？不是地生的多了去了，難道他們還各個(gè)都不讓參賽嗎？我看他們就是故意針對(duì)林三葉同學(xué)！”
“是啊，你還真的沒(méi)錯(cuò)，我也覺(jué)得就是針對(duì)林三葉，她是不是做了什么事兒了，不然人家怎么會(huì)針對(duì)她？”這個(gè)討人厭的聲音又冒出來(lái)了，顯然又是顧老師。
其他老師這回連白眼都懶得翻了，直接當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到。
“沒(méi)錯(cuò)，這都什么跟什么啊，參加比賽跟是哪里人有關(guān)系嗎？難道林三葉同學(xué)代表西津市參賽，等到得獎(jiǎng)以后就因?yàn)樗皇俏鹘蚴械娜耍欠輼s譽(yù)就不算是西津市的了？”
“這都什么鬼啊，上面的人搞什么？不會(huì)有什么貓膩吧！”
“這是肯定的啊，沒(méi)貓膩誰(shuí)來(lái)這出啊？以前也不是沒(méi)有外地生代表西津市參賽的，他們?cè)趺床唬衲旮氵@出！”
“豈有此理，豈有此理，真是世風(fēng)日下，人心不古，這明明是代表著西津市的集體榮譽(yù)的，怎能因個(gè)人恩怨胡來(lái)？”
“對(duì)啊，這到底是誰(shuí)啊，搞的好像西津市是他們一家的事情似的，太過(guò)分了！”
陽(yáng)老師當(dāng)然知道這是表面的辭了，不然的話(huà)，校長(zhǎng)也不會(huì)叫他過(guò)去談話(huà)了，只是這會(huì)兒老師們這么義憤填膺的，陽(yáng)老師就算再怎么知道內(nèi)幕，也不能出點(diǎn)啥不妥當(dāng)?shù)脑?huà)，不然沒(méi)事則罷，有事傳出去，他還要倒霉，所以在耳朵再次要被吵聾之前，陽(yáng)老師又是一聲大喝：“好了，好了，你們別爭(zhēng)了，上面有沒(méi)有貓膩，有沒(méi)有事我是不知道，但是我知道事情已成定局，上面怎么想我也不知道，我只知道他們給我們的理由就是這個(gè)，我們也沒(méi)有別的辦法，西津市教育局通知參賽的名單已經(jīng)下達(dá)了，我們也沒(méi)辦法改變了，所以都散了吧，你們也稍微注意一下你們的情緒，別過(guò)多的刺激林三葉了，當(dāng)初沒(méi)人跟她會(huì)去參加奧賽杯吧？”如果直接不知道也是一種福氣。
“這個(gè)倒是沒(méi)有，我沒(méi)跟林三葉！”
“我也沒(méi)！”
“不確定的事，怎么會(huì)呢！”
“額，我是想給林三葉一個(gè)驚喜，所以沒(méi)！”
“沒(méi)！”
“誰(shuí)管她呢！”顯然是顧老師的聲兒。
確定了一圈，知道大家都沒(méi)以后，陽(yáng)老師也是松了一口氣，也幸虧陰差陽(yáng)錯(cuò)，沒(méi)人跟林三葉，不然光是做林三葉的思想工作就很復(fù)雜，也不是陽(yáng)老師想要瞞著三葉，主要是陽(yáng)老師覺(jué)得事已至此，三葉知道了除了惹來(lái)煩惱，別無(wú)它用，那還不如不知道呢！
陽(yáng)老師不知道的是，偏偏有人就做了這個(gè)討厭者。
三葉來(lái)是不知道這個(gè)事兒的，但是架不住有人殷勤的告訴她呀。
這天三葉受寵若驚的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師對(duì)她特別的和藹可親，還在課上屢次點(diǎn)三葉的名字回答問(wèn)題，可把三葉的心肝嚇得噗噗亂跳，三葉不是傻子，這要是真的普通的初中生就不會(huì)多想，真以為老師想通了來(lái)著，可三葉畢竟重生一回，哪里能不知道狗改不了吃屎，啊呸，這么老師太沒(méi)禮貌了，應(yīng)該江山易改性難移！
所以三葉當(dāng)下就提高了警惕，面上不動(dòng)聲色的回答老師的問(wèn)題，心里則郁悶顧老師既然不喜歡自己對(duì)自己視而不見(jiàn)不就好了，這是打算想什么招來(lái)對(duì)付自己了？
三葉可不認(rèn)為就光憑自己得了獎(jiǎng)，顧老師就能轉(zhuǎn)了性子，要轉(zhuǎn)性子早轉(zhuǎn)了，還能等到現(xiàn)在？三葉什么都不相信顧老師能安好心。
就是班里的學(xué)生眼睛都快給突出來(lái)了，不知道今天顧老師是走什么風(fēng)，怎么突然對(duì)三葉這么關(guān)心了，平常的時(shí)候不是都視而不見(jiàn)嗎？
要前世的時(shí)候，這樣的反應(yīng)不明顯，那會(huì)兒三葉學(xué)習(xí)也不突出，顧老師喜不喜歡她，大家都沒(méi)啥反應(yīng)，因?yàn)橐矝](méi)有哪一個(gè)老師特別喜歡三葉的，可這一世不一樣，三葉成績(jī)突出，搞的所有的老師碰見(jiàn)三葉都笑瞇瞇的樣子，除了一個(gè)顧老師。
這下有了鮮明的對(duì)比就很明顯了，這個(gè)顧老師明顯是對(duì)三葉很不感冒嘛！大家又不是傻子看不出來(lái)，再有心注意的話(huà)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)顧老師連上課都很少點(diǎn)三葉的名起來(lái)回答問(wèn)題。
所以這一回顧老師接二連三的叫三葉起來(lái)回答問(wèn)題，還帶著夸贊，言語(yǔ)間三葉的那份卷子都可以當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)答案了，大家都覺(jué)得顧老師的畫(huà)風(fēng)突變，不知道打算走什么路線(xiàn)了？難道是幡然悔悟，忽然發(fā)現(xiàn)三葉是個(gè)好學(xué)生來(lái)著？大部分人都不相信，也有部分很單純的壓根啥都不想的。
有些更明白的自然是知道，所謂黃鼠狼給雞拜年——不安好心！不禁都用擔(dān)憂(yōu)的眼光看向三葉，這顧老師也不知道抽什么風(fēng)！
果然，接下來(lái)發(fā)生的事情讓三葉的不祥的預(yù)感變成了現(xiàn)實(shí)，也讓大家終于搞明白了顧老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。
眼看著一節(jié)課快要結(jié)束的時(shí)候，三葉又再一次被叫起來(lái)回答問(wèn)題，三葉的弦高度緊繃，快要堅(jiān)持到下課了，只要到下課，應(yīng)該就沒(méi)事了，應(yīng)該就是她多想了，三葉也希望是自己多想了，因?yàn)槿绻粋�(gè)老師要找你的茬，學(xué)生的日子是真的不好過(guò)，包括心理上都會(huì)受到很大的傷害，當(dāng)然了，心理上對(duì)三葉的傷害可以忽略不計(jì)，可三葉也不想學(xué)習(xí)這么充實(shí)的情況下，還要應(yīng)付一個(gè)不知道是啥心思的老師了。
三葉回答完畢，等著顧老師再敷衍的夸她兩句讓她坐下，可惜這回顧老師沒(méi)如她的愿了，再次夸獎(jiǎng)了三葉一番，然后搖頭可惜的嘆道：“唉，按林三葉同學(xué)是個(gè)聰慧又懂事的好孩子，可怎么就不時(shí)運(yùn)不濟(jì)呢！林三葉同學(xué)，我替你惋惜不已！”
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