針對很多人喜歡看游戲直播這事，白瑤和黃國侖探討：“這是不是像球迷看球一樣啊，球迷看球是為了欣賞最高水平的競技運動。看游戲直播也是這樣吧。現(xiàn)在很多游戲也納入競技體育的范疇了，大家看職業(yè)高手玩游戲，就像在看職業(yè)球員打比賽一樣，這個還蠻有看點的。”
黃國侖平時不愛打游戲，一直沒把游戲當(dāng)成過競技體育，聽白瑤這么一分析，他才恍然悟道：“原來是這樣，怪不得那么多人都愛看人家打游戲呢。”
“愛看別人打游戲這個我能理解，但現(xiàn)在上有好多直播，不是直播打游戲，她們直播唱歌，跳舞，還有侃大山的，這樣的直播居然也有很多人看，還有很多人送禮物，這就讓我很費解了。她們這種直播的賣點是什么呢？要想聽好聽的音樂，你去聽職業(yè)歌手演唱啊。想看賣弄的，上有很多視頻啊。……老師，你別這么看我，我不喜歡看這些，但我知道上有很多這種東西。……可是為什么那么多人還要看主播各種賣弄呢？只是因為有互動性嗎？和主播貧幾句，就能讓他們獲得滿足感和存在感？”
黃國侖道：“這個我還真不上來是為什么，你應(yīng)該和趙靜深入探討一下，她是學(xué)傳播的，應(yīng)該比較了解大眾心理。”
白瑤講：“不管大眾心理是什么樣的，看了現(xiàn)在的絡(luò)直播以后，我都覺得挺沒有意義的，要想休閑放松，看場電影，或者看看肥皂劇都比看直播更能消磨時間。要想聽音樂，直接聽完成版的歌不就好了么？為什么有很多人非要聽上那些主播唱歌呢？不是我吹毛求疵，老師，跟著您學(xué)了一段時間音樂后，我覺得上那些人唱歌都好爛啊。那樣的演唱根就不是表演級的，就是隨便唱唱，也不排練，唱到哪算哪，這叫哪門子的演唱啊？我還是覺得您對待音樂的態(tài)度才是真正可取的。就像您的，我們要演唱，就要刻苦的排練，把最好的歌聲、最好的音樂呈現(xiàn)給大家，而不是隨便唱唱糊弄事。可現(xiàn)在上大部分主播唱歌，都是在隨便唱，連練習(xí)都談不上。她們就像街頭打把式賣藝似的，隨便唱唱，擺個帽子就要伸手管別人要錢，還真有人送她們禮物的，這讓我覺得很無語。打把式賣藝，人家都是有真事的，但現(xiàn)在干絡(luò)直播這一行的人，我不敢部，但我覺得大部分都沒什么真才實學(xué)，就是在賣一張臉。”
黃國侖笑：“一針見血，看來你對絡(luò)直播怨念還挺大的。”
白瑤解釋：“我這不是怨念，我是真的覺得現(xiàn)在上直播的這些內(nèi)容都很無聊，有內(nèi)容有賣點的直播太少了。這樣的直播也就是給無聊的人看看，等什么時候人們變得不像現(xiàn)在這么無聊了，這種直播也就沒有市場了，一點可持續(xù)發(fā)展的價值都沒有，白白浪費了直播互動性的優(yōu)勢所在。”
黃國侖講：“你對絡(luò)直播研究的還挺深入的。”
白瑤搖搖手：“沒有沒有，我只是在琢磨，到底該做什么樣的直播，才能讓內(nèi)容變得有價值，并且可以持續(xù)吸引觀眾來看，還能讓大家有所收獲，而不是純粹的打發(fā)時間解悶兒。”
黃國侖很好奇：“那你有想到做什么樣的直播嗎？”
白瑤露出了低調(diào)的微笑，講：“我現(xiàn)在有一個不太成熟的想法，不知道可行不可行。您知道美國有個數(shù)學(xué)哥么？叫薩爾曼-汗，他免費分享教學(xué)的視頻，改變了整個美國的教育模式。”
黃國侖是當(dāng)老師的，自然知道這位改變了美國教育的“數(shù)學(xué)哥”的光輝事跡。
這位數(shù)學(xué)哥出生在美國，父親是孟加拉裔，母親是印度人。
他的成長經(jīng)歷蠻坎坷的，少年時期父親就去世了。
靠著不懈的努力，加之天資聰穎，他考上了麻省理工學(xué)院，攻讀數(shù)學(xué)、工程學(xué)和計算機科學(xué)，畢業(yè)后去了華爾街當(dāng)金融分析師，未來一片光明。
后來一次偶然的機會，改變了薩爾曼的人生軌跡。
薩爾曼有個侄女叫納迪亞，4年時她上七年級，數(shù)學(xué)成績一直不好，要求薩爾曼給她輔導(dǎo)。
由于和納迪亞不在同一個城市，薩爾曼只好通過互聯(lián)教納迪亞學(xué)數(shù)學(xué)。沒想到，納迪亞的成績提高神速。
這個消息在薩爾曼的朋友圈中傳開。朋友們紛紛提出讓薩爾曼給孩子輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。經(jīng)過薩爾曼輔導(dǎo)的孩子，數(shù)學(xué)成績都直線上升。
薩爾曼覺得這樣一個個輔導(dǎo)效率太低，不如做成視頻，放到互聯(lián)上，讓大家免費觀看。
結(jié)果回到家他就躲進(jìn)衣帽間里，把自己關(guān)起來，拿攝像頭開始錄制視頻。
他的教學(xué)視頻非常生動，能在十分鐘內(nèi)把一個數(shù)學(xué)概念講完。
6年，薩爾曼開始將他講數(shù)學(xué)的視頻放在絡(luò)上，供人免費觀看，從此便一發(fā)不可收拾。
和以往的教學(xué)視頻不同，薩爾曼的教學(xué)視頻并不是很炫，沒有精良的畫面，也沒有口若懸河的老師，通常情況下，視頻中沒有人，只有一塊寫字板。
傳統(tǒng)教學(xué)視頻中，老師在黑板前不停地講，給人一種居高臨下的感覺，薩爾曼反其道而行之，就是希望能更好的帶領(lǐng)觀眾跟著他一點一點地思考。
薩爾曼的教學(xué)視頻很快就火遍了美國，顛覆了美國傳統(tǒng)的教育模式，據(jù)媒體報道，現(xiàn)在美國已經(jīng)有兩萬所學(xué)校不再需要數(shù)學(xué)老師了，孩子們學(xué)數(shù)學(xué)只要看薩爾曼的視頻就可以了。
在美國，有大量家庭用薩爾曼的教學(xué)軟件學(xué)習(xí)，薩爾曼卻始終堅持免費分享的模式，拒絕上億美元的風(fēng)險投資。
他開辦的“可汗學(xué)院”，致力于免費視頻教育，是一家非營利性組織，就連比爾蓋茨對這項事業(yè)都稱贊不已，比爾蓋茨的慈善基金會還給可汗學(xué)院捐助了5萬美元的善款，支持薩爾曼的事業(yè)。
谷歌公司也為可汗學(xué)院提供了很大的支持。
目前可汗學(xué)院的教學(xué)視頻已經(jīng)被翻譯成多國語言，在世界各地流行。
薩爾曼汗為此登上了《福布斯》雜志的封面，被譽為絡(luò)時代的“數(shù)學(xué)教父”。
黃國侖聽白瑤講薩爾曼-汗，立刻猜到白瑤要做什么，笑著問她：“你不會想像數(shù)學(xué)哥那樣，錄視頻教授別人數(shù)學(xué)知識吧？”
白瑤眼睛放光了，講：“是啊，我想把教學(xué)視頻和絡(luò)直播結(jié)合在一起做。數(shù)學(xué)哥的視頻我看過一些，我身邊同學(xué)也看過一些，但感覺并不是太好。中西方的教學(xué)模式還是有比較大的差異的。尤其是在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我覺得要讓我講咱們國內(nèi)教材里的數(shù)學(xué)知識點，我能比數(shù)學(xué)哥講的更明白。我之前也有看過一些校老師的教學(xué)視頻，有講得好的，也有講的不好的，但大部分都挺枯燥的，我要是學(xué)生，怕是聽兩次就沒有新鮮勁了。我之前給幾個初中生當(dāng)過家教，但經(jīng)驗比較有限。我想借助絡(luò)直播的形式，在互動性良好的前提下，和更多的學(xué)生交流，來給他們講解數(shù)學(xué)知識點。借著這種互動的形式，我自己也能積累一些教學(xué)經(jīng)驗，從而更好的幫助咱們中國地學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績。”
白瑤這是要當(dāng)數(shù)學(xué)老師的節(jié)奏啊！
黃國侖笑著評價：“在娛樂性的站上搞教學(xué)，你的想法很大膽。”
“我也不一定非要在晴天、斗魚這種娛樂性的直播平臺上講，但我看他們這些平臺上有些直播間，4時滾動播放老電影、音樂MV什么的。我要能錄好數(shù)學(xué)知識點的視頻，也可以放在直播間里滾動播出。等攢足了人氣，做出一定的知名度了，未來也可以像可汗學(xué)院那樣，把視頻放到免費教育的站上，供大家點播知識點來供專項學(xué)習(xí)。”
白瑤很清楚自己的優(yōu)勢，暢想著：“我要真錄教學(xué)視頻的話，肯定不像數(shù)學(xué)哥那樣只有黑板不見人。我要為大家塑造一個有個性的數(shù)學(xué)姐的形象，讓大家覺得跟我學(xué)數(shù)學(xué)會很酷。有些人就算不愛學(xué)習(xí)，愿意看美女的，沒準(zhǔn)也會多多光顧我的直播間，他們在看我的同時，潛移默化的就會學(xué)習(xí)到一些知識了。”
黃國侖笑贊：“你想的還挺多的。”
“很多人都覺得上學(xué)時學(xué)的知識，畢業(yè)后都用不到了，所以學(xué)了也沒用。尤其是數(shù)學(xué)這個很多人眼里的老大難學(xué)科，大家都覺得學(xué)了也是白學(xué)。畢業(yè)幾年以后，誰還記得什么公式啊？可能連最簡單的數(shù)學(xué)公式都忘了。”
黃國侖尷尬道：“我就記不起來幾個數(shù)學(xué)公式了，連SIN、COS我都不知道是什么了。”
“很多人應(yīng)該都不記得了，但這不代表學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒用。數(shù)學(xué)最鍛煉人邏輯思維的學(xué)科。黃老師，您現(xiàn)在生活中的很多思維邏輯，都是在學(xué)生時期靠學(xué)習(xí)各種知識來推理定型的。邏輯思維會影響一個人的一生，數(shù)學(xué)在您生命中留下的印記，不比音樂少，只是您自己不覺得罷了。”
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。