接下來的時(shí)間,白亦和兩位工友大致講了講自己這邊的故事。rg
因?yàn)樽诳Х瑞^里的緣故,每個(gè)人面前都象征性的倒?jié)M了一杯咖啡,可三位魂甲又喝不了,為避免浪費(fèi),白亦索性就用魔力把咖啡抽了出來,凝結(jié)成故事里各種的形象,配合著一番章回體評(píng)書式的敘事風(fēng)格,咖啡做成的人也在桌子上還原了一次當(dāng)初的場(chǎng)景,把這兩段故事描述得格外生動(dòng)形象,一行人聽得津津有味的。
兩位年輕的魂甲使更是聽得滿臉憧憬,雙目放光,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走,恨不得自己也能投身其中似得,等故事結(jié)束之后,還一副意猶未盡的樣子,紛紛表示很羨慕彌雅她們,以后一定也要努力鍛煉,爭(zhēng)取能成為下一段故事里的主角。
年輕真是好啊!
故事講完了,時(shí)間也差不多了,白亦謝絕了兩位工友共進(jìn)午餐的邀請(qǐng),表示自己得回去準(zhǔn)備給家里那幾個(gè)上課了。臨別時(shí),他又最后問了問工友們的選擇。
對(duì)不起先生身就是一位不俗的武者,他的魂甲使也是戰(zhàn)士系的,考慮到家中的經(jīng)濟(jì)情況不太理想,所以暫時(shí)決定由對(duì)不起先生來教授武藝;而貓頭鷹先生那邊,則是打算讓他家的魂甲使轉(zhuǎn)到某個(gè)貴族女校去。
“希望大師,我會(huì)和新同學(xué)們講述您的故事的,到時(shí)候一定羨慕死她們!”那個(gè)叫辛西婭的可愛姑娘已經(jīng)宛如是副迷妹的姿態(tài)了,一臉崇拜的對(duì)著白亦道,讓旁邊的變態(tài)鬼父貓頭鷹先生能的感覺到了某種危機(jī)。
白亦輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,面甲上隨之浮現(xiàn)出( ̄▽ ̄)的表情。
可結(jié)果又聽見辛西婭追問了一句:“不過起來,希望大師您這具新身體原應(yīng)該蠻好看蠻帥氣的,可為什么要在臉上蒙一張布呢?這搭配怪怪的”
唯獨(dú)這件事可不可以不要提及啊!!!!!(╬ ̄皿 ̄)
總之呢,這具原格外華麗的盔甲算是被糟蹋了,這江洋大盜式的面巾搭配銀灰色的高雅配色,還有肩膀上的兩截翅膀,以及因?yàn)轭^頂犄角被收回去之后顯得像顆倭瓜式的頭盔,還有那表情包式的面甲讓白亦走在大街上的回頭率高得驚天動(dòng)地的
只能,一件原的藝術(shù)品就這么毀了。
回到家里之后,家伙們正老老實(shí)實(shí)的坐在餐桌前等他回來,雖然飯菜都已做好,可是他不回來都沒人敢動(dòng),于是白亦揮了揮手示意她們開吃,自己則坐在彌雅身邊檢查著她們交上來的作業(yè)。
結(jié)果看了一會(huì)之后,白亦又放下作業(yè),開口道:“我今天去學(xué)院那邊看了看,有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你們想先聽哪一個(gè)?”
“這樣還是先聽壞的吧?”緹絲嘉爾放下手中的刀叉,又用詢問的目光看了看其他三個(gè)女孩,她們也都表示同意。
“好吧,壞消息是,學(xué)院現(xiàn)在無限期停課了,不知道什么時(shí)候才能復(fù)課。”白亦以某種惋惜和遺憾的口吻道。
結(jié)果幾個(gè)家伙的眼中頓時(shí)閃過一道精光!這哪里是壞消息,明明是好消息才對(duì)吧?
“那希望先生,好消息呢?好消息是什么呢?”彌雅在旁邊連忙問道,如果壞消息都是這樣的話,那么好消息豈不是更為振奮人心?
于是其他女孩也紛紛用飽含期待的目光看向白亦,期待著那份驚喜。
“至于好消息嘛,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)院不能上課,所以從現(xiàn)在開始,每天都由我來上課,嗯天的!”白亦慢條斯理的道。
“誒!!!!!!”女孩們頓時(shí)發(fā)出一陣驚呼,這哪里算是好消息啦!
“怎么了?能得到我天候方位的教導(dǎo),難道不算好消息嗎?”白亦似笑非笑的問道。
“嗚”彌雅頓時(shí)失望的垂下頭,可又不敢反駁,只能悶悶不樂的往嘴里扒拉著色拉。
其實(shí)客觀來的話,白亦的授課水平還是不錯(cuò)的,每一課的時(shí)間都是很科學(xué)的45分鐘,聲音也是抑揚(yáng)頓挫不會(huì)催眠,并且在課堂上還經(jīng)常用一些先進(jìn)的模式來授課。
比如講述鳳凰和火鳥的區(qū)別時(shí),白亦就會(huì)用魔力在空氣中繪制出兩種魔獸的三維結(jié)構(gòu)圖,兩者的差別在對(duì)比下顯得十分清晰,講解起來也就格外生動(dòng)形象。
又比如他在講述一個(gè)法陣的作用時(shí),為了方便兩個(gè)家伙記憶,會(huì)盡量用可愛動(dòng)物的形象來幫助學(xué)生們記憶;而一個(gè)魔法在什么場(chǎng)合能發(fā)揮出什么樣的作用,他也會(huì)經(jīng)常編出一個(gè)配套的故事,讓學(xué)生們的記憶更加深刻。
總之,白亦絕對(duì)是用了心在授課,其水平真的沒得黑。
可之所以女孩們都有點(diǎn)怕上他的課,一方面是因?yàn)樗v的東西有些深和難,有些超出了這個(gè)年齡學(xué)生的范疇,比如講完了鳳凰和火鳥的區(qū)別之后,他就點(diǎn)名要緹絲嘉爾來回答兩者的羽毛和血液分別適合用來布置什么樣的法陣,那個(gè)法陣的具體效果是什么,加入了這兩種材料后會(huì)出現(xiàn)什么變化等等等等深入復(fù)雜的問題。
而另一方面,則是他要求十分嚴(yán)格,留下的作業(yè)又多又難,一旦完成不好的話,還要被懲罰,輕則捏臉;重則用雞毛撣子打屁股;再嚴(yán)重的,則是頭上頂著動(dòng)物錢罐罰站——那一次是四個(gè)東西乘著他在給胸甲銘刻符文,行動(dòng)不便的時(shí)候偷偷溜出去玩了,結(jié)果第二天作業(yè)交的白卷,把他給氣壞了,除了罰站了一上午之外,帶頭的緹絲嘉爾屁股都給打腫了
那一次最后緹絲嘉爾一邊哭一邊頂著動(dòng)物錢罐罰站,嘴里嘀咕著:“最討厭老師了!”這樣的氣話,可是又不敢把種著花花草草的錢罐弄壞了,她們都知道自己老師最寶貝這點(diǎn)東西了,真要弄壞了,怕不是把她們給生吞了?
白亦在旁邊聽得直搖頭,自己居然被學(xué)生討厭了?果然是叛逆期到了吧?可就算被學(xué)生討厭,他也要堅(jiān)持這樣的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,這才是真正為了她們好。
好在后面彌雅兩邊都幫忙勸著,白亦又揉了揉緹絲嘉爾的腦袋,女孩也就很快消氣了。結(jié)果第二天彌雅自己交上來的作業(yè)是大紅叉,又輪到緹絲嘉爾反過來哄她了
情況大概就是這樣,女孩們雖然知道白亦的授課水平很高,也是真心為自己好才那么嚴(yán)格,可這個(gè)年紀(jì)的女孩來就還處在一個(gè)愛玩的年紀(jì),之前嘛,白亦只上半天課,還能應(yīng)付得下來,但現(xiàn)在學(xué)院那邊不知道什么時(shí)候能復(fù)課,這一整天都要被白亦所支配,一想起來就讓幾個(gè)女孩瑟瑟發(fā)抖。
“你們啊”白亦看了看在身邊彌雅那一副無精打采的樣子,忍不住伸手戳了戳她的腰,讓家伙發(fā)出“呀!”的一聲尖叫,算是打起了精神。
“不要把我想得那么可怕,以前呢,只上半天課,所以講的東西會(huì)很多,作業(yè)也多,因?yàn)槲蚁胱屇銈冊(cè)诨貙W(xué)院時(shí)能有個(gè)良好的基礎(chǔ)。”白亦又伸手去把玩彌雅的馬尾辮,家伙不高興的用力甩頭,不給他玩。
“不過現(xiàn)在呢,學(xué)院那邊的進(jìn)度不用在意了,我這邊也就不必要那么急,課上的內(nèi)容會(huì)輕松一些,作業(yè)也會(huì)少一些,還會(huì)更多的搞一些戶外實(shí)踐活動(dòng),就像上次一樣”
前面聽著還不錯(cuò),可最后那句話一出來,就看見家伙們的臉色突變,上次那種超級(jí)大災(zāi)難雖然順利逃出來了,之前也玩得挺開心,可誰(shuí)都不想再體驗(yàn)一次那種擔(dān)驚受怕的感覺了就連彌雅都顧不上甩頭,被白亦抓住機(jī)會(huì)揪住了她的馬尾辮。
白亦也意識(shí)到自己錯(cuò)話了,連忙辯解道:“我不是上次那樣的結(jié)果,只是上次那樣外出郊游順便實(shí)踐的過程嗯,這一次我會(huì)事先查看日歷什么的,不去那些要過節(jié)的地方”
事情就這么定了下來,這個(gè)家是他白亦一個(gè)人了算的。
他把課程劃分成了專業(yè)課和公修課,想歷史地理,人文自然這些內(nèi)容,則是四個(gè)女孩一起上;而魔法相關(guān)的科目,則是彌雅和緹絲嘉爾上;武技相關(guān)的,就是阿蒂和蕾迪茜雅了,他還特地把后花園開辟成了一個(gè)型訓(xùn)練場(chǎng)。
不過是天被他所支配,可實(shí)際上也沒那么夸張,畢竟白亦只有一人嘛,一般情況是今天上午先上公修課,下午則是一方的選修課,另外兩個(gè)就自學(xué),做作業(yè),然后第二天下午再輪換一下。
只有蕾迪茜雅稍微慘了一點(diǎn),每天晚上還要被白亦拉著上信仰和神學(xué)相關(guān)的課程,這些都不是由白亦教授,他只負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)述傳教士的話,課都是由傳教士在上的。
當(dāng)然了,像什么“下次上課記得穿黑色絲襪來。”
“裙子可以再短一些。”
“適當(dāng)?shù)膰L試一下露腰的款式也很不錯(cuò)”這種無關(guān)的話他是絕對(duì)不會(huì)轉(zhuǎn)述的。
于是就這樣,彌雅她們緊張而充實(shí)的新學(xué)期,就在自己家里開始了。。
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