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校園來個錦衣衛(wèi) 正文 第一百七十九章 空間扭曲

作者/來不及先生 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    自從進(jìn)入領(lǐng)域階段,張凡能破開三維空間的禁止,進(jìn)入第二個異度空間,不過這個空間不像是目前所處的空間那么容易感知。

    這個空間一直都是模糊的,不清晰的,可是此刻他卻是像聽到了心跳聲一樣,至少變得清楚了一些。

    在我們認(rèn)知的范圍外還有超空間的概念,所有的事物不過是在時(shí)間軸上的重復(fù)振動而已,只要你將自己的中心點(diǎn)移動便可以很輕松的將空間扭曲。

    ……

    張凡和劉頭開始來往于學(xué)校與道觀之間,學(xué)校的吳老師知道倆人經(jīng)常跑道觀內(nèi)她非常的不高興,認(rèn)為他們這是不務(wù)正業(yè),是在浪費(fèi)時(shí)間。

    吳老師義正嚴(yán)辭的道,“對于意識領(lǐng)域的鉆研與開發(fā)你們還差得遠(yuǎn),不要總?cè)ジ隳切┨摰臒o的!”

    面對吳老師的諄諄教導(dǎo),張凡也是心存感激,他也趁機(jī)向吳老師討教空間的概念,“吳老師,這空間真的扭曲嗎?”

    吳老師也非常熱心的解答,“空間是可以扭曲的,但不是你們現(xiàn)在二級的學(xué)生可以接觸到的!”

    按照吳老師的理解,這些學(xué)生至少要達(dá)到第三階段靈器階段,也就是至少要升為三級學(xué)生才能去觸碰,也只要這個階段的學(xué)生才能掌控。

    不過看在張凡如此癡迷好學(xué)的份兒,她也非常開心的去解釋,“空間是種物質(zhì),但卻是一種奇特餓物質(zhì),它是一種振動的弦,只要給予弦上點(diǎn)足夠的能量就可以改變它的振動頻率,那么這個物質(zhì)就會發(fā)生變化,甚至產(chǎn)生扭曲!

    張凡詢問道,“那這個能量需要多大,是不是大到足夠可以抵消*的能量!”

    吳老師搖搖頭,“也不盡然,你隨我到辦公室我慢慢給你講述!”

    吳老師的辦公室是獨(dú)棟別墅,位于荷花池旁,是個中西結(jié)合的樣式非常的美輪美奐。張凡走進(jìn)去之間里面假山流水,參天古木的枝丫如虬龍一樣蜿蜒。

    “你看著這古木,現(xiàn)在我們看著它是有根部、樹干、枝葉等組成,其實(shí)它在這個空間里不過是一種物質(zhì)同時(shí)進(jìn)行不同頻率的振動而已!”吳老師舉例給張凡道,“而且達(dá)到三級的基因師可以利用自己的靈器去輕易的改變這種物質(zhì)在某一方向的振動頻率!”

    著吳老師手上光芒一閃,一根教學(xué)的木棍出現(xiàn)在手中,樸實(shí)無華,看起來毫無獨(dú)特之處。

    可是當(dāng)吳老師將體內(nèi)蘊(yùn)含的“氣”能注入進(jìn)去后,這根普通的教學(xué)棍開始散發(fā)出藍(lán)光。

    藍(lán)光開始向教學(xué)光的尖端匯合,看起來真的很像西方的魔法棒!吳老師不知道念動了什么詞語,輕輕一揮,眼前的空間竟然發(fā)生變化,準(zhǔn)確的是參天古木的形態(tài)開始發(fā)生變化。

    張凡的眼睛開始散發(fā)藍(lán)光,視力加倍提升,隱隱約約可以看到這教學(xué)棒上的能量正在干擾弦的振動。

    果然這棵古木的枝丫開始變化,樹葉也有綠色變成黃色,樹干的粗細(xì)甚至都在微微調(diào)整。

    重疊的空間開始出現(xiàn),古木居然出現(xiàn)斷層,不過張凡的眼睛可以看到在斷層中間有能量在流動。

    平常人的眼睛恐怕就要受到欺騙了,會看到這棵古木在中間出現(xiàn)斷層,這種不可思議的場景也只有普通人才能看到。

    張凡立刻將眼睛的視力調(diào)回正常,張凡看到奇異的場景,好多樹葉就像是懸浮在枝丫上。

    樹干與分支之間竟然也是懸空的!

    吳老師笑道,“看到了吧,這就是空間扭曲,不需要非常強(qiáng)大的能量做支撐,只需要找準(zhǔn)弦的關(guān)鍵點(diǎn),對這個點(diǎn)進(jìn)行能量影響便可以造成空間的初步扭曲!只是這種扭曲是暫時(shí)的,能量消散后會恢復(fù)正常!”

    話間這棵樹木恢復(fù)了正常,吳老師繼續(xù)道,“不過這需要借助靈器,如果你沒有靈器,即使你的轉(zhuǎn)基因天賦再厲害也不能輕易的影響空間的布局!這中間隔著一個鴻溝,沒有橋梁是輸送不過去的!”

    接下來吳老師又用靈器改變空間布局,這棵樹竟然慢慢動了起來,似乎在快速的生長。

    有的分支竟然可以攻擊張凡,這讓張凡的世界觀再次崩潰,他雖然現(xiàn)在觸摸到了一點(diǎn)的空間法則,不僅可以禁錮空間也能做到扭曲空間,可是讓一棵樹木因?yàn)榭臻g布局的變化動起來,他張凡現(xiàn)在是萬萬做不到的。

    這讓張凡對第三境界更加的渴望!

    “到空間扭曲的應(yīng)用領(lǐng)域,非常的普遍,比如可以借助改變空間的布局暫時(shí)將強(qiáng)大的敵人隔絕在空間裂隙中。這個天賦技能不是每個基因師能夠施展的。它需要的針對性非常強(qiáng),不像別的轉(zhuǎn)基因天賦在達(dá)到第二境界時(shí)可以讓天賦進(jìn)行短暫的轉(zhuǎn)變,甚至具有雙重性質(zhì)!”吳老師耐心的解釋道。

    聽到這里張凡更加迷惑了,“我不太懂,什么是雙重性質(zhì),難道轉(zhuǎn)基因天賦之間會溝通,這也太逆天了吧!”

    吳老師也感慨道,“是啊,我當(dāng)初也不相信,學(xué)校的許多教學(xué)也都難以理解,進(jìn)行了大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn),可是依舊找不到秘密所在。比如像透明天賦在讓身體變透明的同時(shí)居然可以穿墻!我們正常的情況下,透明天賦的基因師即使身體變成了空氣但依舊無法真的像空氣一樣穿過門窗的空隙,更別穿墻了!可是最近解鎖的高級機(jī)密檔案中咱們翼星大學(xué)有前輩已經(jīng)發(fā)生了這種透明天賦的人將自己透明之后可以像空氣一樣闖過門窗的縫隙,甚至極為少數(shù)具有可怕的穿墻能力!”

    這話聽的張凡心中也是不斷的打顫,脊背發(fā)涼,這種可怕的存在想想都覺得恐怖。透明意味著你無法捕捉他的存在,如果再能穿墻那將無法捕捉此人,如果此人站在善的一面那就是天使,如果站在惡的一面那將是可怕的惡魔!

    吳老師似乎看出了張凡的恐慌,她安慰道,“不過也不用過于擔(dān)心,這種存在據(jù)前輩分析多是同時(shí)具有兩種天賦技能的人,將穿墻與透明這兩種天賦非常熟練的融為一體而已!”

    到這里張凡才長舒一口氣,“我呢,原來是這么回事,如果有人真的能做到轉(zhuǎn)基因天賦的變化那太可怕了!”

    吳老師收起笑容,變得非常的嚴(yán)肅,“不過張凡同學(xué)我就要批評你了,現(xiàn)在許多達(dá)到第二境界的同學(xué)都激活和掌控了第二個轉(zhuǎn)基因天賦,你到現(xiàn)在怎么還只有一個天賦技能,據(jù)還是吃電與放電!這個技能雖然可以利用高壓電將對方擊倒!但你終究在對敵時(shí)少一樣事啊!”

    張凡見吳老師這么關(guān)心自己的前途,心中還是暖暖的,他自己其實(shí)也感到奇怪,當(dāng)別人一個轉(zhuǎn)基因天賦技能開發(fā)到滿級后都會自動的激**內(nèi)的第二個天賦,可是他在別人都滿級的那個點(diǎn)上竟然繼續(xù)前行,似乎是個無底洞!

    更有人覺得張凡的轉(zhuǎn)基因天賦是個雞肋,恐怕電磁能的輸送將是個無底洞,他永遠(yuǎn)無法晉級,不能成為真正的二級基因師,雖然目前的實(shí)力可以堪比第二級的基因師!

    由于張凡的實(shí)力他的封號依舊是基因使者,是屬于二級基因師的行列,但是大部分已經(jīng)擁有第二個轉(zhuǎn)基因天賦的人都看不起張凡。

    不過張凡則覺得沒什么,一點(diǎn)也不擔(dān)心,反而覺得自己主攻一個天賦,達(dá)到爐火純青的地步依然可以笑傲群雄!

    關(guān)于這個問題張凡曾經(jīng)也咨詢過老道,老道卻:“你現(xiàn)在走都不會呢,怎么想著跑呢!要記住外界千變?nèi)f化,但總有一個質(zhì),他是亙古不變的!至于為什么日后你就知道了,天機(jī)不可泄露!”

    吳老師鄭重的道,“張凡同學(xué)你可要努力了!”

    張凡笑道,“謝謝吳老師今天給我上的課程,也感謝吳老師對我的寄望與鼓勵!”

    了解了這些理論下,張凡的內(nèi)心已經(jīng)開始像兔子一樣砰砰亂跳,迫不及待的想去實(shí)驗(yàn)一番。

    張凡叫上劉頭又去道觀潛心學(xué)習(xí)!

    張凡的雙腿由鎧甲覆蓋,不斷的依靠雙腿來改變空間的布局,眼前的花朵在不斷的變化。

    也許是光照的原因,也許是空間疊加的緣故,張凡眼前的花朵不停的變換著顏色。

    此時(shí)老道向這里走來,張凡停下自己的學(xué)習(xí),向老道炫耀道,“師傅怎么樣?我學(xué)習(xí)的還可以吧!”

    老道笑而不答,“隨我來!我該告訴有關(guān)轉(zhuǎn)基因天賦的一些秘密了!”

    提到秘密,張凡眼睛一亮,好奇心將張凡的興趣完調(diào)動起來,他跟著老道走向道藏閣!

    劉頭見張凡和老道前往道藏閣,他也想跟來被老道攔下,“繼續(xù)練習(xí)你的形意拳!不可偷懶!”

    非常有好奇心的劉頭只好嘟嘟嘴繼續(xù)練習(xí)。

    老道輕輕的推開道藏閣,張凡非常乖巧的跟了進(jìn)去。

    老道徑直走到道藏閣內(nèi)的蒲團(tuán)旁,盤膝坐下,張凡也跟著默默坐下。

    過了片刻,老道開口道,“世界大的變革即將到來,轉(zhuǎn)基因天賦者將徹底改變地球的格局,甚至宇宙的格局!”

    張凡像聽故事一樣認(rèn)真的聽講。

    老道不緊不慢的講述道,“自從老祖宗中有極少數(shù)人覺醒轉(zhuǎn)基因天賦后,這個異能就一直在慢慢成長。至今在這種天賦中有兩個可怕的存在,他們將影響著世界乃至宇宙的未來!”

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