自從有了電，孟約就開始覺得，太祖的憂心忡忡不是沒有道理的。rg如果不是有了發(fā)電機(jī)，孟約可能永遠(yuǎn)不會提到電燈，之前是想自己不懂，提了也沒用。現(xiàn)在想想，這樣做也合了一個(gè)穿者應(yīng)有的覺悟——不要把太過鋒利的刀給孩玩，因?yàn)樗恢肋@有多危險(xiǎn)。
看著在燈光中尤為輝煌的斗角飛檐，孟約恍然間仿佛感覺到了自己應(yīng)當(dāng)做些什么，一個(gè)穿者，若只是穿來談情愛，那就不要浪費(fèi)穿名額啦。至少要像這燈一樣，能照亮長長的黑夜，能照亮前進(jìn)的路，能讓人遠(yuǎn)離黑暗。
“師兄，我們要努力呀。”
“什么？”
“讓她永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣美啊。”
王醴亦是文人，自然能體會到孟約為何要這樣一句話，他的甜甜此時(shí)模樣溫柔極了，注視著城樓，仿如注視著……
王醴：甜甜都沒這樣注視過我！
遲到的朱媛：這個(gè)是已經(jīng)搶到阿孟姐姐的臭男人？
“阿孟姐姐。”
剛才還覺得，身為穿者，應(yīng)該搞大事情，不應(yīng)該成天想著談情愛的孟約：為何永遠(yuǎn)有破壞氣氛的人出現(xiàn)，討厭，還讓不讓人好好正經(jīng)談個(gè)戀愛了。
“阿媛怎么才來？”
“方才在同姨媽她們一起看燈。”朱媛正好聽到孟約那番“我們要努力讓她永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣美”的話，遂在打過招呼后，問道，“阿孟姐姐，要做什么呢？”
“嗯？”片刻后，孟約反應(yīng)過來，卻不知為什么仿佛像看到許妍一般，若沒出許妍的事，或許她有許多話可以，但現(xiàn)在她只會伸手揉揉雖然明知不是真兔子的朱媛滿頭軟毛，“乖乖吃飯，好好長大，健康平安的前提下，再做點(diǎn)力所能及的事，就可以了。”
王醴：“不是要去猜燈謎嗎？”
孟約的朋友來多，王醴為她高興之余，也有點(diǎn)危機(jī)感，再不想辦法找點(diǎn)時(shí)間獨(dú)處，好時(shí)光就都要被這些人占據(jù)了。
“啊，對，走吧，我們?nèi)ゲ聼糁i。”孟約招呼大家伙一起。
這時(shí)猶還有好多人在城樓下觀燈，晃得眼睛直冒眼淚也不肯離開，燈市上，反倒不像之前那樣擁擠。朱媛被楚壑纏住無法脫身，楚愈則帶來未婚妻喬楠來，呂冰同她兄長姐妹們一塊，王醴得以與孟約獨(dú)處。
王醴仍還記得那年上元夜看燈時(shí)的情形，更記得孟約不擅長猜謎，看她對著一個(gè)“寫時(shí)方畫時(shí)圓，冬天短夏天長”冥思苦想，王醴不由開懷而笑。舊日的一切，如煙塵散開，終見了真山真水：“日啊。”
孟約：干嘛忽然爆粗口！
王醴頓覺得無奈，看來是真的很不擅長猜謎，不然怎么謎底出來依然還一臉不解：“日字如何寫，如何畫？冬天是不是晝短夜長，夏天是不是夜長晝短？”
猜謎苦手甜甜這才反應(yīng)過來，原來不是她想的那樣：“哦哦哦，是啊，是日字。”
得了花燈，孟約便拿在手中，王醴見街邊茶館清靜，便示意孟約到樓上。二上了茶點(diǎn)，王醴便將今天發(fā)生在午門城樓里的事告訴孟約，最后還道：“可能要在督察際待個(gè)一兩天，我已托同僚加以照料，年年無需擔(dān)心。”
那些助教，孟約基都熟，看他們是個(gè)個(gè)奮斗在科研第一線，為這個(gè)國家奉獻(xiàn)一切。所以，她不能理解，是什么東西，值得讓他們其中某一個(gè)人，或者不止一個(gè)人放棄篤行的理想：“爹怕冷，記得請人給他多加兩床被子。”
“好。”
攤上這樣的事，孟約也不要求王醴立刻把人撈出來，一則知道今天是別想撈出來，二則也知道王醴在督察院這么些年，他托同僚照料，孟老爺就必不會受罪。饒是這樣想，孟約還是擔(dān)心：“不會出什么事吧？”
“不會。”稍后宣慶帝可能會過問，因?yàn)槊霞s與宣慶帝相熟，孟老爺會因此更安。
次日清早，孟老爺平平安安回家，雖然面帶疲憊，但人妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)模骸澳昴暝趺唇裉炱疬@么早，是要出門還是去泛園？”
“爹都沒回來，我怎么還有心思想別的，是因?yàn)闆]睡好，才起得早。爹，沒事了吧，院士們呢，是不是也各自回家了？”孟約與幾位院士相處得可好了，院士們就愛她這時(shí)常“天馬行空”，滿腦袋匪夷所思的“異想天開”。
“先盤問的就是博士們，他們倒比爹還回得早，畢竟年歲上來了，不比爹還能多熬一熬。大約是王重崖提過，盤問過博士們便來盤問我，余下的十幾位畫教，且還有得等。”孟老爺完嘆氣，昨天之前還是一起在歷史的洪流里乘風(fēng)破浪的同伴，今天便發(fā)現(xiàn)有個(gè)人是來鑿船的。
“先不這些，爹先去吃點(diǎn)東西，然后沐浴洗漱好好睡一覺，養(yǎng)足精神再去琢磨。”孟約把孟老爺推進(jìn)他院子里，然后便告訴管家，她今天不回來吃飯。陳恂那里有所進(jìn)展，正好約出來一邊看戲，一邊談心理學(xué)的構(gòu)建。
到德麟班，臺上還在排戲，桑班主已經(jīng)不拿她當(dāng)外人，坐在磕滿瓜子皮方桌邊喊她過去坐，孟約正好問問戲反響怎么樣，桑班主：“要這戲，喜歡的人能看出深意來，不喜歡的人能看出打鼓人江郎才盡無力為續(xù)來。也不好喜歡的人多，還是不喜歡的人多。”
孟約料想到了，這來就是答應(yīng)楊廷禮的戲，能不能寫好她心理也沒底，現(xiàn)在有一半人喜歡，已經(jīng)讓她很滿意了，至少沒壞了打鼓人這三個(gè)字。人就是這樣，沒名氣的時(shí)候干什么都成，有名氣后得自己主動維護(hù)，不然不是丟人的事，而是被人罵得狗血淋頭的問題。
片刻后，孟約同桑班主完戲，上樓去等陳恂。陳恂在比約好的時(shí)間還早一點(diǎn)到，除他自己來，他還帶來一個(gè)，孟約曾拜讀過其著述的，在孟約心理學(xué)創(chuàng)始人名單上的……道士。
咦，看到穿道袍的翩翩公子，總覺格外親切呢。
#王醴醋意漫天飛：是盧宕嗎？#
#孟約：哎喲，還真是，盧宕從前每回見我，都穿的道袍口呢。#
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