章明在辦公室,看著正前方的牌匾,臉色陰沉,這張辦公室的靠墻面是兩張深色皮沙發(fā),但那不是學(xué)生用的,有資格坐的只有調(diào)解一些事情的學(xué)生家長,在面對紅木桌的過堂,才是一般學(xué)生該站的位置。rg而且經(jīng)常是一站一排,等著他訓(xùn)斥。
章明是個惡人,是個連學(xué)校里最惡劣的學(xué)生,聽到都會從心底一哆嗦的笑面虎。
這所中學(xué)也曾出現(xiàn)過不少的爛學(xué)生,但基上都有被他收拾得服服帖帖,為了達到自己“育人”的目的,章明可不僅限于口頭威脅,曾經(jīng)就有學(xué)生被他從辦公室直接一腳踹出來的過去。更有人看到過章明用拳頭錘打因為打架被叫到政教處的學(xué)生,結(jié)果打架倒沒受什么傷,卻被章明錘了個滿頭包,以至于那些在旁人眼里不敢招惹的學(xué)生,看到這個微胖的壯漢無不繞著道走。
今天,章明就是要看看這個程燃究竟有什么道行,居然敢和李斬頂起來。
傳來敲門聲,章明抬起頭來,門其實沒鎖,被叫到的程燃出現(xiàn)在那里,手上還拿著個似乎沒放回課桌的塑料水杯。
他也聽過李斬起這個程燃和他頂沖的細(xì)節(jié),那些“二流子”,“蛇蝎心腸”的評價。
章明點頭,“你就是程燃,進來。”然后他繼續(xù)埋頭用鋼筆寫字,一份上個星期給一個在學(xué)校穿拖鞋的學(xué)生警告處分的批條。
章明不慌不忙,對于某些學(xué)生來,他就是要拖,拖得對方心慌意亂,這種給予學(xué)生無窮壓力心理折磨的套路,他是駕輕就熟,也樂此不疲。官威如何體現(xiàn),還別,就在這些學(xué)生面前,能夠找到那種手握生殺大權(quán)頤指氣使,對方卻只能哀求的快感。
等到將自己“章明”兩個字在批條上漂亮一鉤之后,章明抬起頭來,猛就是一拍桌子。
“誰讓你坐下的!你還自己會找地方坐啊,我讓你坐了嗎?”
原來程燃直接坐在了那張皮沙發(fā)上面,也不管他,看上去還蠻享受。
章明是真的無名火起,沒有一個學(xué)生敢在他章明面前如此托大,他還真沒把他放眼里啊,然而擊桌這砰一聲巨響中,他看到程燃只是扭過頭看著他。并沒有他預(yù)想中被震撼驚住的模樣。
“狗膽!老子不信了……你敢跟我杠!”雖然程燃有些不一樣,但章明何等角色,比程燃硬氣的學(xué)生都揍趴過,在他看來這個程燃自以為自己很瀟灑的和他對峙,其實和愚蠢無異。他微壯的身體起身,就要繞過桌子去把沙發(fā)上的程燃給提起來順勢給兩巴掌。
“章主任,我犯了什么錯嗎?”程燃平靜的聲音傳來,那樣子很懵懂無辜。
程燃這么一問,敢情是沒覺得自己有錯,那么蓄意挑戰(zhàn)他章明的前提就不存在,章明生出的火氣倒是突然降了一半。有種面對一團棉花的錯覺,畢竟明目張膽的挑戰(zhàn),可以激起他的怒火。但對方什么也不知道,那種打擊對方氣焰的快感就要大為削減。
首先拿捏到對方的錯,然后大做文章,像是中世紀(jì)的騎兵呈三角陣沖入,撕裂步兵方陣造成踐踏屠殺。這是章明做教導(dǎo)主任多年以來的手腕,當(dāng)下就對程燃吼道,“你犯了什么錯?你犯了什么錯你自己不知道嗎?你看看你那寫的什么!”
章明一指對面墻上“尊師守紀(jì)”的牌匾,“尊師,你尊師了嗎?你還沒意識到自己的錯誤啊……你讓師道威嚴(yán)往哪里擱!?”
“關(guān)鍵是,我并沒有當(dāng)堂辱罵過班主任李斬老師啊……而且我還是相當(dāng)尊重他的。”程燃認(rèn)真道,“雖然我上課睡覺不對,但我也挨了手板心啊,打賭是他硬拖著我打的……”
章明頓時就沉下目光來了,這子就是裝瘋迷竅。
這番話看似普通,實則完滴水不漏,首先,他沒辱罵李斬,其次,承認(rèn)自己上課睡覺,但也受了懲罰,總不至于上課打個瞌睡就違紀(jì)處分吧,打賭也的確是李斬想要給他檔案上記過的手段。
但中間漏掉的呢!漏掉的內(nèi)容呢!
“你有沒有誹謗羞辱過你的班主任,譬如他什么被開除過這種事實上子虛烏有的事。”章明盯著程燃。正是因為程燃如此激怒了李斬,才會發(fā)生打賭這種事。李斬這個人,是人,而且是明人。但是章明還是覺得李斬當(dāng)時是沖動了,修煉不夠,才至于被一個學(xué)生所趁氣昏了頭。如果換成是他章明,他有的是私下收拾這子的辦法。
“瞧你的,既然子虛烏有,那么又怎么會用‘羞辱’這個落在實處的詞呢,章主任你到底語文有沒有畢業(yè)啊……”
你他嗎這子……!
章明有些愕然的看著程燃,他簡直不知道眼前這個學(xué)生是如何有這樣熊心豹子膽的。在他這片教導(dǎo)處的地盤中,此前還沒有一個學(xué)生出這么的一番話,不不不,不止學(xué)生,身為副校長的他,連老師,平級同僚,甚至校長教育局的頭頭腦腦都沒有這么跟他話的。
這里對學(xué)生來,就是閻羅殿,就是他們的修羅場。這個程燃敢挑戰(zhàn)修羅場,不怕千刀萬剮?
章明無法形容此時內(nèi)心的這種感覺。就好像面對你這頭獅子,一只田鼠跳起來給了自己一巴掌。
還跟他在這里扯什么證據(jù)有的沒的的嘴皮子,直接兩耳光褪了他神光,就剛才他的話,就足以讓章明揍他個半死了。
“你什么,給老子耍掌了!你要翻天!”
眼看著章明噌一下臉紅脖子粗要上來動手,程燃開口,“章副校長,每年學(xué)校都有教育部下放的助學(xué)金吧……你好像負(fù)責(zé)這一塊的統(tǒng)計和發(fā)放工作……我很想知道,每年上報上去的助學(xué)貧困戶,和實際錢到手的貧困學(xué)生,一致嗎?那些申請過助學(xué)金,最后卻退了學(xué)的學(xué)生,他們的助學(xué)金發(fā)下來了,還在嗎?”
“你……他嗎……”章明的聲音截斷了。
“接下來你一定會避重就輕顧左右而言他,甚至呵斥我轉(zhuǎn)移話題……但你一定很想知道我為什么知道某些事情……”
“因為我有一個在公安系統(tǒng)做副局長的表叔,驚不驚喜,意不意外?是是是,你不要露出這種表情,你看,我表叔人緣很好的,不光下面有刑偵,經(jīng)偵,技偵的下屬,甚至和紀(jì)檢部門也多次配合,對打擊違法犯罪守護人民生命和財產(chǎn)安做到了應(yīng)盡的職責(zé)。你以后不定也會很喜歡他。”
“他對我啊,保護有加,我們表面上是叔侄關(guān)系,其實是鐵哥們兒,和我可是無話不……”
章明高高舉起的手在揮向程燃的半途停下。
努力控制著面部肌肉保持正常威嚴(yán)冷肅,實際已經(jīng)完褪了血色的教導(dǎo)主任。
從頭到尾都坐在沙發(fā)上抬起頭的清爽少年。
那時照進辦公室的陽光,寥寥勾勒了這幅勇者斗惡龍的畫面。
只是此時的章明,覺得自己才是那個勇者。
面前是一頭……
張牙舞爪逼來的巨龍……
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