但好像最近姜紅芍和程燃四起的風(fēng)言以及在十中參賽團(tuán)隊(duì)里出現(xiàn)的困境，似乎一下子弄得很多人都知曉了。
最是引人爭論的無非就是姜紅芍和程燃在圖書館共進(jìn)退這回事，親眼目睹兩人的人們出來后，就是信誓旦旦，“真的！兩個(gè)人在圖書館里面，有多親密？有多親密倒不見得……哎，你們別噓啊……”
有人就道，“需要這么夸張嗎……姜紅芍也不是第一次和男生進(jìn)入圖書館吧！上次她在里面，朱旭也進(jìn)去過和她坐在一起啊……有什么問題？你們不要聽風(fēng)就是雨，搞清楚，人家是去學(xué)習(xí)的，不像你、你、你，是打算去談戀愛玩邂逅的！”
但隨即來自姜紅芍幾個(gè)關(guān)系好的人中，馬可出來澄清了，說起了程燃是她山海同學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)過來的。
這句話一出，好像在十中的魚塘內(nèi)投下了鎮(zhèn)定劑的效果。原本的喧囂和各種猜度聲音，頓時(shí)就消斂下去了不少。
大家弄清楚了情況，無止境的猜測也就到了頭，踏實(shí)了。
老同學(xué)嘛，轉(zhuǎn)學(xué)過來，照顧一下，正該的啊。其實(shí)如果換成自己，也會(huì)這么做的，該交往的朋友，哪管別人怎么說。
只是也有不少人嫉妒，自己怎么不是她老同學(xué)，這樣就可以一起出沒圖書館那個(gè)號稱有神奇力量庇護(hù)的地方啊。
那天原本想通過姜紅芍捉弄程燃，卻親耳聽到了程燃約到她吃飯的李韻寒一群女生，至此終于解開了當(dāng)時(shí)縈繞心頭的謎團(tuán)，確定了先前的猜測。
原來兩人以前是同學(xué)……這么想著，李韻寒卻又忽而笑起來，“都是裝的……表面同學(xué)，心懷不軌……姜紅芍不知道而已！遲早揭露你個(gè)大尾巴狼！”
正暗自感慨自己心思玲瓏的李韻寒，又聽到了周圍關(guān)于這件事的議論，有人老成道，“其實(shí)這個(gè)事情，那個(gè)新轉(zhuǎn)學(xué)生，應(yīng)該清楚自己位置的，雖然和姜紅芍是同學(xué)，但那是私底下的關(guān)系，可是在要參加省科技創(chuàng)新大賽的團(tuán)隊(duì)面前，就該懂點(diǎn)事吧……說白了，別瞎摻和啊……人家都是些什么人啊，個(gè)個(gè)都是牛人……姜紅芍當(dāng)然不在乎，她有這個(gè)本錢，沒人怪她。但當(dāng)時(shí)那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，在全校那么多牛人面前，沒點(diǎn)眼力勁�。俊�
“噢，姜紅芍不跟團(tuán)隊(duì)商量，跟你商量，你接不接得��？哪怕當(dāng)時(shí)話說漂亮點(diǎn)，下來和姜紅芍去哪里沒人管你……當(dāng)時(shí)就該拒絕的！所以說他不夠聰明。”
十中雖然有悠久的歷史和目前省內(nèi)最高的重本錄取率，但仍然也有很多學(xué)校的弊病，譬如官僚習(xí)氣，譬如也會(huì)有攀比，會(huì)有小圈子，校園齟齬暴力，也有一波類似這樣的學(xué)生，本身充滿了階級感，會(huì)以家室，成績好壞來把人劃分三六九等。
這實(shí)際往往也是人性的體現(xiàn)，從來不以在哪個(gè)環(huán)境而徹底根除。
很多人抨擊學(xué)校學(xué)生攀比嚴(yán)重，其實(shí)忘記了在家長大人的世界，這些才更為嚴(yán)重。
李韻寒心里明鏡一樣……說到底，還是程燃的分量不夠啊……
當(dāng)你沒有足夠的分量，又和姜紅芍這樣在學(xué)校里很受矚目的女孩走得很近，自然就會(huì)被推到風(fēng)口浪尖。這個(gè)道理，在哪都是如此。
……
高二六班和七班第二天上午的體育課上，廖厚銘其實(shí)對于最近發(fā)生的那個(gè)消息，是有些隱約期待和慶幸的……最初時(shí)他是找過姜紅芍的，想讓她為生物競賽出力，原本以為憑借兩人的關(guān)系，廖厚銘這么親自來找她一說，分量上是可以壓倒那幫找她的科技創(chuàng)新大賽團(tuán)隊(duì)的……結(jié)果她做出最后選擇的時(shí)候，廖厚銘還是有些挫敗感。
但隨后，科技創(chuàng)新大賽團(tuán)隊(duì)的選題出現(xiàn)了進(jìn)行不下去的情況，很可能這次會(huì)臨時(shí)修改課題，到這種時(shí)候，付出都白費(fèi)了，再加上很快就要參賽，估計(jì)十中在這上面志在必得的獎(jiǎng)項(xiàng)，就要大打折扣了。廖厚銘覺得很有把握再說動(dòng)姜紅芍，讓她臨時(shí)放棄科技大賽，改來生物競賽好了。
反正都是學(xué)科內(nèi)內(nèi)容，以她的本事，剩下的時(shí)間突擊一下，也能參賽。
但具體這個(gè)情況，還是得問問姜紅芍的意思，這次廖厚銘學(xué)精了，打算通過和姜紅芍關(guān)系不錯(cuò)的蘇紅豆，讓她旁敲側(cè)擊探探口風(fēng)。
結(jié)果他本來向蘇紅豆走去的時(shí)候，卻看到蘇紅豆和馬可，羅維，舒杰西四人走進(jìn)了園林的亭子里面。
這個(gè)亭子位于小溪中間，四周都是茂密的樹叢，只有一條石板路直通亭臺，廖厚銘本身想走過去，但心頭一動(dòng)，繞到了背后的混竹樹叢，豎起了耳朵，想聽聽他們說些什么。
亭臺那邊的聲音，依稀傳來。
他聽了一下，原來是說姜紅芍和那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的事情。
他不感興趣，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，等一會(huì)再找蘇紅豆，卻在舉步的瞬間，停住了。
里面羅維憤憤不平的聲音，“我實(shí)在想不通，這個(gè)課題有多難嘛……那群不是一個(gè)個(gè)成績都很好啊，還集訓(xùn)了，結(jié)果都沒結(jié)果，非得讓程燃這么橫插一手，這下好了……我看到紅芍第二課間都沒出來找我們了，肯定在埋頭做課題了……”
這個(gè)羅維……廖厚銘知道，挺活躍的，和姜紅芍是舊交，據(jù)說以前家里就認(rèn)識……這人有點(diǎn)愣，屬于那種藏不住事，喜怒溢于言表的，當(dāng)然，這些都不是廖厚銘分析中的重點(diǎn)。
重點(diǎn)是，他話里的語氣。
對于那個(gè)叫程燃的轉(zhuǎn)學(xué)生，廖厚銘是半點(diǎn)興趣都欠奉的。但從這個(gè)羅維的口中，這種“你們這群平時(shí)的強(qiáng)者怎么這么不爭氣，為什么要給他裝逼機(jī)會(huì)”的語氣……
又是怎么回事？
廖厚銘想了想，最后還是莫名其妙的搖了搖頭走了。
但一直到，下午第一節(jié)課上課的時(shí)候，一件事情的發(fā)生，讓他開始了解到了羅維那句話的含義。
……
這天下午的最后一節(jié)課，一些不太被重視的副課上面，負(fù)責(zé)十中科技創(chuàng)新大賽的指導(dǎo)輔導(dǎo)員挨著班級把參賽隊(duì)員臨時(shí)召集走了。
有的班一個(gè)人也沒有，有的班有一兩個(gè)，這些人被點(diǎn)到名過后，有些茫然的起身，出門，跟著輔導(dǎo)員去實(shí)驗(yàn)樓了。
這么一來，頓時(shí)就讓一些人想到了那個(gè)傳言，參賽團(tuán)隊(duì)課題通不過了，這次恐怕兇多吉少。
實(shí)驗(yàn)樓教室里，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)到來了。
有的人私底下竊竊私語，排解著彼此不祥的預(yù)感。
蘇洋是后面過來的，因?yàn)槠渌喽荚谏险n，他們這些參賽的路過走廊，就引得各班頻頻張望，有時(shí)候又有一種有特權(quán)的優(yōu)越感。普通學(xué)生們在埋頭上課，他們這些不耽擱平時(shí)課程，還要出去為十中榮譽(yù)征戰(zhàn)的學(xué)生，自然不免身上會(huì)有光環(huán)。
路過二班教室的時(shí)候，從洞開的教室門里蘇洋和里面上課的秦芊打了個(gè)照面，秦芊看過來，蘇洋和她眼神對了一下，然后又走了，秦芊從窗戶看著那個(gè)男生走了過去，腦海里還有蘇洋剛才那副難過的表情，她睫毛挑動(dòng)著，又繼續(xù)看向黑板了。
實(shí)驗(yàn)教室里大家情緒都很低落，畢竟付出了努力，卻又發(fā)現(xiàn)自己能力有限的時(shí)候，難免會(huì)有氣餒，這個(gè)時(shí)候，他們才明白自己不過只是高中生而已。
夾著書的輔導(dǎo)老師走了進(jìn)來，這個(gè)在這種大賽中身經(jīng)百戰(zhàn)的老師，這個(gè)時(shí)候面容上浮出嚴(yán)厲而亢奮交相輝映的表情，他手里拿著一個(gè)小本子，面對眾人道，“姜紅芍同學(xué)今天早上把這個(gè)交給了我，是她做出的論證方案，中午的時(shí)候沒有叫大家，我把這個(gè)方案傳真到了我們的指導(dǎo)大學(xué)學(xué)科教授那邊，現(xiàn)在梁師回話了，方案可行！我們按照姜紅芍同學(xué)的方案往下走！大家接下來務(wù)必加把油……我覺得這次拿第一，已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕酉聛砦野褟?fù)印的這個(gè)方案發(fā)下去，你們先看……”
到下午放學(xué)的時(shí)候，姜紅芍力挽狂瀾，找到了科技大賽課題突破口的消息不脛而走。
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