有一句俗語：林子大了，什么鳥兒都有。在基數很大的人群中，總有那么幾個，是完完全全的廚房殺手，生個火能把廚房燒爆炸的那種，做出來的菜冠以第八菜系之外的——“暗黑系”之名。
蕓熙怎么能想到，她只是招了一百個學生。就這一百名中，竟有七個具有“暗黑系”廚師的天賦呢？
前幾天她第一次開課，將“面包”的制作方法教給了學生們。經過一番練習，大家都學得差不多了。最后剩下七名，也不知是給的面粉過期了，還是倒霉的放在烤箱的邊緣，做出來的面包像石頭。
這怎么辦？
七人也知道自己做出來的東西，很難吃，當下咬牙立志，“才第一堂課，我們怎么能退縮！累就累點，明天再來做面包！”
第二日……
第三日……
可邪門？每一次做出來的面包都硬邦邦的，用來敲擊桌面，半點碎屑都沒掉，木頭桌子倒是留下一個坑。讓人懷疑，人類的牙齒能不能咬得動哦？萬一還沒它堅硬呢？
“不可能啊！沒道理��！這是面粉和水，不是水泥和鋼筋！我就不信做出來的面包能和磚頭比！”
蕓熙也忍不住了，這次她親眼盯著，每一步、每一步的參與，調多少水，放多少糖，黃油怎么融化，怎么分批添加——除了沒有自己動手外，其他和她親自做，沒任何區別。
偏偏，烤出來的還是硬磚頭！沒有半點焦黃的香甜味，只有漆黑漆黑……
望著黑轉頭，蕓熙深刻的覺得，現實好像一扇躲不過去的巴掌，活生生打在她臉上。她要哭了，
“這不科學！”
為什么啊，只是最普通的面包，沒有任何復雜步驟，也不存在超自然的力量影響——
等等！
“小黃鴨，快出來！這到底是怎么回事？”
“哎呦，宿主，你現在想起本系統了？本系統可不會召之即來、呼之即去！”
“好吧，你不搭理我。那我就好心勸這七個學生退學吧。黑磚頭？太影響我的教學成績了。我看他們也沒信心學會做菜，一樣的材料，別人做的那么好吃，他們做的自己都不敢吃�？梢娞焐鷽]有這種天賦。早些放棄，去學點別的有用的！”
小黃鴨忍無可忍，大腳丫啪嘰啪嘰使勁的踩，在蕓熙的視線中留下一連串的鴨腳印。
“宿主能不能聰明一點？這七個人是暗黑系的廚師，但誰說暗黑系就做不好廚師了？暗黑系，才是廚師界的未來，他們讓人耳目一新的創造力、融合力，以及天生不受拘束的想象力，都是注定的廚師。你怎么能為了一己之私，就讓人家退學？”
蕓熙冷著臉，“答案�！�
“什么？我說了這么多，是為宿主你的名譽考慮，當老師誒，勸退學生你好意思嗎？”
“答案。我數一二三，不回答就算了。反正我也不是很好奇。”
說不好奇的人，往往都是假的。蕓熙太好奇了，才裝出一副冷漠模樣，內心太想知道這七個人，為什么做出來的面包又黑又硬，完全不像面包！
小黃鴨沉思了一下，分明看明白了蕓熙的“以退為進”，可它要是執意不說，就怕蕓熙倔犟起來，真的讓人退學了！那可怎么辦？相處這么久，它對蕓熙的堅忍勁兒可是相當了解的。
“好吧，其實也沒什么難的！這七個人，都是有相當的廚藝天賦，不過心中的執念太大，估計是挨過餓的，心中對美味的期待不如填飽肚子。才會屢屢做出黑面包�！�
“黑面包？我給的材料中，沒有黑麥��！”
小黃鴨嘿嘿一笑，“那你做的菜中還沒有什么解毒劑呢，我怎么幫你把農場解毒了？”
蕓熙瞬間懂了，“要是沒有我的存在，估計這七個人的其中一位，就是你的新任宿主了？”
“都是好苗子啊！不過宿主你放心，我是絕對不會放棄你的！你是全宇宙中獨一份兒，獨一無二的存在。我怎么可能拋棄你另尋新歡呢……”
蕓熙直接屏蔽小黃鴨，用心的開始看這些“黑面包”。普通面包松軟極了，用手指一按，就按癟了。這種黑面包，根本按不下去！非得用刀子切，跟鋸木頭一樣費力。
咀嚼就更費勁了，比老牛的肉筋還難嚼。吃著吃著，有一股酸味直沖鼻腔，若說醒鼻醒腦，絕對夠格。可味道？真是非同一般的難吃��！
“填飽肚子可不僅僅是果腹，還要相當的營養。好吃不一定有營養，有營養不一定好吃……”小黃鴨又在碎碎念。
蕓熙懶得理會。
不過她也招呼莫爾，取下一片黑面包，讓廚院的實驗室都部門研究，這種食物能不能吃？含不含對人類有害的物質？
結果令人驚奇。除了淀粉糖類等基本面包所具有的營養外，還有多種維生素和生物酶——尤其是后者，對人類的腸道維持健康狀態很重要。
簡單來說，黑面包不好看不好吃，但夠營養！為了健康，還應該常常吃！
“暗黑系”廚師，是這個意思？
一周后的第二堂課，開始了。
這一次，還是面包。常規的面粉、糖、鹽、雞蛋、酵母外，蕓熙準備了草莓醬、番茄醬、沙果醬、藍莓醬等各種她之前做好的果醬，此外，還有豆沙、巧克力、奶酪、蜂蜜、蓮蓉，干果果仁。
琳瑯滿目，盡她所有。
“這不是我上次在茂林區采的沙果嗎？哦，原來變成沙果醬了！”
“這是什么意思？難道今天還做面包？”
“看材料，應該是�！�
已經有人發覺了，抱著胸，按照蕓熙的一貫套路猜想——“該不是讓我們繼續‘發散思維’，隨便異想天開的創造，把這些材料都用上，果醬也用上，然后不停的試驗，看哪一種面包好吃吧？”
“猜測對了！可惜沒有獎勵�！笔|熙笑瞇瞇的，“我今天趕著去接種芯片，更新個人終端。你們乖乖的在教室里做面包。等我回來，希望看到每一個人至少做好五種面包。做的形狀越多、口感越豐富，評分越高。偷懶的，制作一種面包，做了五份的，那么希望口感過關，讓我無可挑剔。
說句實在話，雖然你們所有學生，都是交了錢的，我也打了包票，保證每個人都學會�？赡鞘亲畹退疁�，只能讓你們出去糊弄外行人。而在我這里每次拿得評分高的，肯定會有優待。至于這優待是什么，以后你們會知道的�！�
“好了，廢話我不多說了。你們自己開動腦筋，想做什么樣的面包就做什么樣的！”
“當然，為了啟發你們，老師我也不能光說不練�？次�，走之前為你們每個人做了一份‘爆漿巧克力’——材料就是用桌面上的哦！”
蕓熙偷換了概念。
其實她做的是爆漿巧克力……蛋糕，用的是低筋面粉。而一般的面包基本都是高筋面粉。高筋低筋，兩種面粉都是白白的，顆粒細細的，肉眼看不出任何區別。但兩種面粉做出來的東西，可是天差地別。
蕓熙讓機器人助教，把每一份巴掌大的爆漿小蛋糕送到每一位學生面前，“為什么做給你們呢。我想了想，怕你們當中以為我水平不高，收了高昂學費卻混日子，根本沒有真材實料。這一份小蛋糕，足以證明我，是有資格教導你們的！”
一邊說，蕓熙一邊帶著居高臨下的笑意，用叉子輕輕叉開了小蛋糕。
那么一小塊的蛋糕里，破開了表皮，里面流出熔巖一樣的巧克力漿，視覺刺激就是第一道沖擊。因為學生們全方位的立體觀察了一遍，確定表皮完整，不是灌進去的！而是一次成型，烤出來的！
這難度……
無知的學生們立刻肅然起敬。
他們也學著蕓熙，用小刀子、小叉子破開“爆漿巧克力”，小口品嘗下。
先是苦，舌根密布的都是苦苦的感覺。談不上多好吃。
可這種苦，和黃蓮等苦澀完全不同，帶了一點點的甜，尤其是瞇著眼，細細感受時，半是苦半是回甘的感覺，很容易讓人沉醉其中。
“這種小面包的配方，會教給我們嘛？”
“那是以后了。現在你們的課程，就是按自己的喜好，做面包！做的越多越好！質量不夠數量湊！”
蕓熙揮揮手，和學生們告辭而去。
剩下一百名對著爆漿巧克力蛋糕的學生，苦大仇深，又是氣憤，又是無力。
“做什么面包��？難道還做上次那種？做得再好，也得不到高分！”
“那就做別的唄！”
“說的好聽，你做一個給我瞧瞧！這么多都是配料，怎么添加？萬一添加的不好，整個面包就廢了！”
“廢就廢了。我現在有點理解林老師的教學方式了，她不怕我們浪費，鼓勵我們多動手！我們是新手，做壞了面包，不是很正常？要是一開始就做的又快又好，才奇怪呢�！�
“她當然不怕浪費！光是我們一個人的學費，就足以買下所有的材料了！”
“別說這種話，十萬信用點雖然多，等你學會了她的本事，開一家香舍里一樣的餐館，幾倍都賺得回來。你可沒吃虧！”
“你們啊，都想得太遠了！咱們是來學本事的，老師教得好教得不好，我們都得努力！反正我打算開始做了，我天賦有限，只能將勤補拙！我今天要做十種面包！林老師肯定能看到我的勤奮！”
“十種？別開玩笑了，你和別人做的重復了，做了也是白做！”
“重復又怎樣？只要我用心了！林老師看得到我的努力。倒是你們，一個個唧唧歪歪，又是嘲諷老師的教學方式，又是怕浪費自己的時間，還心疼自己的學費，嘀咕什么，不愿意可以走�。≌l攔了你們！”
學生內部發生爭論。
不過爭論了一段時間，大家發現時間寶貴，有這時間，還不如多做兩個面包呢！
每個人悶聲不吭，手里不停的揉搓面團。關系好的，彼此看得順眼的，會聚到一起商討用什么材料。完全沒有創意，不知從何下手的，更是側耳傾聽那些想象力豐富的怎么說。
也有獨來獨往，不和大家交流的。
很快，蓮蓉少了。豆沙少了，巧克力也少了……
發酵、烘烤。制作的成品出來，簡直是大雜燴！奇形怪狀，失敗的被清掃出去，剩下十幾份不錯的，大家分著吃了。邊吃邊問成功者制作的手法。
下一輪，又重復。
再下一輪……
這一天，不知道做出多少面包、蛋糕來。
在這種大量的鍛煉下，很多人都善于學習，怎么成功要學，怎么失敗更要學。沒有蕓熙在場，可好多人已經學會了分辨兩種面粉，因為做出來的東西口感完全不同……
蕓熙重新安了芯片，就回家睡覺去了。直到第二天，哦，想起來還有學生在教室里做面包。慢悠悠的趕過去，發現一個下午加一個晚上過去，她的這群實驗班學生，就像開了竅似地，已經熟練的掌握各種制作面包、蛋糕的手法。
失敗的很多，但成功的也不少。凡是成功的配料配方，在學生里傳播，每個人都暗暗記下，同時還試驗別的可能。
一百人的努力下，水果蛋糕誕生了。各種巧克力面包、蛋糕也面世了。配上奇奇怪怪的造型，蕓熙忽然覺得，她可以開蛋糕房了！
說做就做，她立刻聯系莫爾，廚院的關系不用白不用！當天就在最繁華的商業街上，開了一個攤位，賣的就是“實驗班”學生的產品。
“我做的面包可以賣了？啊，天，我才學了兩回！”
那么賣的面包算不算評分中呢？
當然計算了！蕓熙毫不猶豫的說。
“這不公平，我嘗試各種面包的配方比，所以才沒有做出好吃的面包。他們只做一種，口感已經被大家認可了。當然比我們賣得多！”
蕓熙淡淡解釋，“他們現在是賣得多�？芍竽�？等后來人做出更好吃的呢，肯定會被拋棄的！”
“你們是我第一批學生，以后還有第二批、第三批。別不以為然，我不在廚院教學生，就不能在別的地方教了嗎？所以未來，會有大量的學生跟我學習。你們應該想想，作為第一批，怎么利用自己的優勢？面包容易做，可怎么做得美味，就是你們自己的本事了。越早比別人探尋，越容易取得成功！”
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