于樂也去派出所錄了口供，說明事情經過，承認動手打人，并且主動要求承擔醫藥費。
錄口供的云警官卻轉著筆桿說道，醫藥費問題要看對方申訴，如何處置則要看驗傷等級，沒傷就沒事，輕微傷是治安案件，輕傷是刑事案件，按鑒定結果依法追究相應責任。
從法律角度上說，張云是無責的，他是挨打，沒有還手，所以這不是互毆。而且還是群毆。
群毆就是一群人打一個。
參與群毆的十余位家長頓時群情洶涌，法律還講不講天理了？姓張的孩子打了四十多個同學，我們每人就抽了他爹一巴掌，他爺倆反倒是無辜的了？姓張的還動手打了別人孩子，我們卻沒打他的孩子，我們反而要背追究責任？
警察阿姨你這樣斷案，陰雨天敢出門嗎？
——要抓就抓我，都是我打的！
——要抓先抓我，我打了正反兩個方面！
——你最好把我們全抓了，要不然我們……不和諧！304班還有三十多個同學的家長呢，我們一起不和諧！藏馬鎮不和諧，沽陽市不和諧，滄海市不和諧！
——我會給每個孩子的傷疤拍張照片，讓全國網民都來評評理！
陪同前來的王思平臉色越來越難看，張大吉趕緊站出來滅火，別吵吵，都別吵吵！錄完口供趕緊回家的，說些混賬話給誰聽呢？
派出所是講法律的地方，派出所是講證據的地方，派出所是懲治犯罪的地方，派出所是維護公道的地方，你們怕個錘子？
不過，老劉我得說說你了，你都會上網了啊，了不得！這事兒讓全國網民都看見了，藏馬鎮丟人丟大發了，你臉上有光還是咋的？有沒有點兒大局觀念，藏馬鎮名聲壞了，沒有旅客來了，你還開個錘子旅館！
對了，回頭我得去檢查一下你那小旅館，滅火器過期了沒？特種行業許可該審核了吧？
小旅館的劉老板翻著白眼閉嘴了。
那邊云逸轉過臉去偷笑，卻被于樂瞧了個正著，云逸趕緊嚴肅狀，不小心又偷偷地撇了個嘴。
于樂這貨，還真是讓人操心啊！
“大伙兒心放肚子里！我代表政府向大家鄭重承諾，張云一定會嚴肅處理，教委和鎮小的責任也會一并追究！尤其是張云，如何處理還是要看他的認錯態度的！拒不認錯的話，雙開都是起碼的！”王思平待家長們平靜了些才講話，“我也是孩子的家長嘛，我的孩子也在鎮小上學嘛，還有比孩子挨打更大的事嗎？”
祝鳳英仍在吵吵，旁邊一位家長卻是聽明白了，捅咕了她一下，“放心吧，張副主任完蛋了，張校長也完蛋了，能不能保住公職，就看他們怎么做了。回頭再說，聽我的，回頭再說！”
“我不怕抓！”祝鳳英猶猶豫豫的，“但人家于總……”
“放心吧，不但咱們沒事，于總也一定沒事！”這位家長顯然是見多識廣的，并且心中有正氣，“多虧了于總啊，好人一定有好報！”
一眾家長錄完口供就離開了，證詞表明張氏父子十惡不赦，罪當千刀萬剮。于總則是俠肝義膽，替天行道，為民除害，出手時有理有據有節，外加特別帥。
臨走時家長們排排隊跟于樂握手，一切盡在不言中。于樂憨笑著熱情道別，大家都是304班的家長嘛，這緣分，多聯系！
祝鳳英最后握著于樂的手不放，于樂賺了一手魚腥味，多么樸實的鄉親啊，好人一定會有好報，一切都是值得的！
社會就是一面鏡子，當你抱怨這個社會時，你又為社會做出了什么貢獻？
你覺得整個社會都很惡意時，你是不是渾身都散發著惡意？
嗯，這位家長的鲅魚使得好，山野小店可以多買點兒……
王思平說話算話，回頭就把教委主任喊過來，劈頭蓋臉地訓了一頓，還對教委主任的領導能力表示了懷疑，不換腦子就換人！
教委主任頂著一臉唾沫星子沖到了衛生院，張云本來還很囂張呢，藏馬鎮是講法律的地方，容不得資本家為非作歹！想讓我諒解他？沒門兒！我不要他賠償，我就要他坐牢！
結果卻是為五斗米折腰——真被雙開了咋辦啊？
雖然被一擼到底，還受到了僅次于開除黨籍的黨紀處分，張云到底是保住了公職。
公職保住了，復起的可能性卻是沒有。張云變成了牢騷滿腹的辦事員，政府連自己的干部都保不住啊，公權力受到資本家的嚴重侵蝕啊，法律被金錢強擊了啊，這個社會腐敗透頂沒救了啊，你國人就是這個德性啊，我眼看著你起高樓……
“小朵他們，身體不會有問題吧？”
姜晚先陪著華小崖去衛生院檢查了身體，送兩個孩子回家后，又到派出所接了于樂。其實是想借機跟于樂討論一下。
前面華小朵等孩子，是一年級小朋友，打了初中的小混混兒，已經算是升維打擊了吧。而今天華小松對張雷，也算是單方面的暴打，輸出杠杠的，至少也像是成年人的力氣了，小松才九歲啊。
“他們的身體比同齡人強壯，智力也有所改善，但也沒到離譜的程度吧。”于樂給孩子們用藥，其實是最謹慎的，甚至排到了老爹老娘之后才給，劑量也是微乎其微，頂多是對身體機能有些微調吧，可以確定孩子們沒有問題。
“那就要告誡他們了，僅可自保，不可傷人，更不能養成了暴力解決問題的思維習慣。”姜晚對于樂當然是放心的。
“嗯，應該的，再發展下去就有問題了。”于樂拍了拍姜晚的小手，把孩子們培養成暴力狂人，那就背離初衷了，原則上應該不怕事，不惹事。
“那你跟他們說吧。”姜晚笑道，“孩子們小事上聽我的，大事上還是更聽你的。”
不知不覺中，于樂和姜晚居然有了分工。
平時都是姜晚管教孩子們，要求他們睡前洗澡，飯前洗手，早晚刷牙，養成良好的自我管理習慣。
于樂則帶著孩子們一起玩，一起皮，下白馬河抓魚都是有的，弄一身泥。還偷人家地里的苞米烤了吃，弄一嘴灰。
生了孩子不拿來玩，那多浪費啊！
誰家能生十一個孩子？
于樂甚至還幫著孩子們躲姜晚。當然，要是被姜晚抓了現行，于樂也會煞有介事地批評孩子們。孩子們則一臉嚴肅地承認錯誤，回頭該干嘛還干嘛。
不過，真的有了原則性的大問題，還是需要于樂來強調的。
“孩子們！哎哎，別鬧了！今天發生了一件大事，哥哥首先要表揚華小松！華小松保護了華小崖，制服了暴徒，也是間接保護了全班同學！”回到山野小店后，于樂就把孩子們集中起來訓話。
“但是，哥哥教給你們的神功，是強身健體的，不可以用來打人！”于樂前不久教了孩子們一套八段錦。
八段錦源于南朝梁代，由雙臂上舉，馬步開弓，頭部旋轉，搖頭擺臀，彎腰攀足，馬步出拳，足跟上提等八個動作組成，是古代導引術的重要分支。
陶弘景總結了魏晉之前的養生理論和方法，著有《養性延命錄》傳世，陶弘景本人也是養生術的集大成者。
于樂當然拿到了正版真傳。
動作其實很簡單，于樂就教給了孩子們，練起來果然效果非凡。
這就是神功蓋世了吧？
我的力氣變大了哦，我跑步變快了哦，我跳得高了哦……華小火怯怯地說，我多吃了兩個饅頭算不算？
其實這都是仙界葡萄的神效，多少也算是能圓一下……
“不可以欺負人，但可以對抗欺負。”于樂沉吟道，“這樣吧，動手之前，一定要連問三聲，你這是要欺負我嗎？你這是要欺負我嗎？你這是要欺負我嗎？如果對方給予了肯定的回答，你就可以動手，但也不能把人打壞，只準使出一半的力氣！都記住了嗎？”
孩子們嘻嘻哈哈地記住了，并且現場捉對練習，你這是要欺負我嗎？
“體力精力充沛的話，可以自己鍛煉身體，身體是革命的本錢，跑也行，跳也行，打墻打樹都行，但不可以打人的，都記住了嗎？”
然后于樂就得到了消息，孩子們跑得很快，跳得很高，果然沒打人，卻是很嚇人……
“家長您好，我是市體校的葉教練，華小松和華小崖是您的孩子吧，看樣子是雙胞胎？”一個敦實的矮胖子滿臉堆笑地湊到于樂跟前。
好眼力！
雙胞胎都能看出來？
于樂覺得葉教練可能是推鉛球出身吧，腦門黑油亮，頭發不太多了。
王雪趕緊給于樂介紹，“葉教練是市體校的田徑組組長，也是這次運動會的總裁判長。葉教練培養出的小運動員，拿過省運會的冠軍，也給省田徑隊輸出過好苗子。”
“我的學生拿過全運會的前三！”葉教練搓著兩只大手補充，兩眼望著華小松和華小崖，就像看著兩塊……根骨奇佳的好苗子，“我有把握把這兩個孩子送進國家隊，參加奧運會，為國爭光！家長您說是吧？”
華小松和華小崖不約而同地往于樂身后躲了躲。
鎮小的操場上彩旗飄飄，鑼鼓喧天，廣播里有個稚嫩的聲音正在抑揚頓挫地贊美天氣。
“秋日的天空碧藍如洗，運動場上熱火朝天，啦啦隊呼喊著整齊的口號，為小運動會們加油鼓勁……”
大部分賽事已經結束，于樂站在這邊，華小松和華小崖也在，華小朵和華小火隨后跑來，不久之后孩子們都跑來了，鬧哄哄地向于樂報喜，“我得了冠軍！”“我也得了冠軍！”
“哎哎！小石很棒！小路也厲害！”于樂挨個摸腦袋，一個個的都不省心啊！我讓你們跑，讓你們跳，也沒讓你們拿冠軍啊？
葉教練居然認出了華小朵，“哦！你是那個華……華什么來著，你是一年級組五十米冠軍！”
“爺爺好！我叫華小朵！”華小朵花枝招展。
三十出頭的葉爺爺眉開眼笑，“乖乖乖！可惜年齡小了點兒，不過也可以從娃娃抓起了……王書記，藏馬鎮姓華的人很多吧，我怎么記得好些姓華的冠軍呢？”
“這都是我的孩子！雙胞胎加六胞胎！”
ps：感謝“*飄雪*天涯*”同學晉升長老，雙長老了！
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