“雖然說你們優(yōu)點(diǎn)會得到加強(qiáng)，但是你們落點(diǎn)不改掉，那么你們的缺點(diǎn)就始終都在戰(zhàn)斗過程中，就很有可能被敵人抓住把柄，只有當(dāng)你們把優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)全部都表現(xiàn)出來的時候，導(dǎo)師才能夠知道你們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，究竟是什么樣的，也才能夠更準(zhǔn)確的記錄下你們各自的特點(diǎn)，只有我知道你們的優(yōu)勢和弱勢都在哪里的時候，我才能更有針對性的針對你們的落實(shí)避免你們?nèi)羰抢^續(xù)加強(qiáng)，同時如果能夠盡可能避免你們?nèi)羰堑脑�，我也可以有辦法把你們身上的弱點(diǎn)給消除掉，同時在加強(qiáng)你們的優(yōu)點(diǎn)，這才是交流賽真正的意義，你們可千萬不要覺得表現(xiàn)出自己的弱點(diǎn)，就是一個丟臉的行為，從而避免在交流賽上展現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，如果是這樣的話，那我只能告訴你們，你們實(shí)在太愚蠢了，交流賽本身的意義就是讓導(dǎo)師能夠知道你們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果不把缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都表現(xiàn)出來，那么導(dǎo)師又如何能夠知道你們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，雖然說表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)很不錯，能夠讓導(dǎo)師印象深刻，但印象深刻又如何，關(guān)鍵是要把自己的缺點(diǎn)也一樣表現(xiàn)出來，這樣才能夠讓導(dǎo)師更好的了解你們實(shí)際的情況不了解實(shí)際情況，你們的缺點(diǎn)就始終都在�！�

    導(dǎo)師這話讓不少人深以為然的連連點(diǎn)頭，很快很多人都意識到了自己想法上的缺點(diǎn)，而且導(dǎo)師也算得上是一針見血的指出了她們想法上的問題，剛剛他們很多人的的確確只想把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，因為他們心里所想的就是把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，在導(dǎo)師面前有一個更好的印象，或者在其他圍觀的觀眾面前有一個更好的形象，樹立起更加強(qiáng)大的威懾力，但是他們卻忽略了交流賽本質(zhì)上的意義，就是讓導(dǎo)師和學(xué)院更加了解自己，只想表現(xiàn)出優(yōu)點(diǎn)，自然是很多人本能的想法，畢竟誰也不想讓別人看到自己的缺點(diǎn)，尤其是在公開場合的情況下，大家更會盡可能的隱藏自己的缺點(diǎn)，但交流自身的意義就是讓導(dǎo)師和學(xué)院對個體有著更加明確的了解，如果只表現(xiàn)出優(yōu)點(diǎn)，那么毫無疑問，那么對一個人的掌握便是片面的。片面也就意味著沒辦法對一個人的實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和準(zhǔn)確的引導(dǎo)，如果說沒辦法做到準(zhǔn)確的引導(dǎo)，自然也就更加容易讓一個人走向極端化，比如說優(yōu)勢得到很好的加強(qiáng)，的的確確是很多人都所樂意的，但是缺點(diǎn)得不到改變，那么命門始終都在，而且隨著優(yōu)點(diǎn)的擴(kuò)大，命門得不到改善，其實(shí)實(shí)力等于是沒有提升多少，因為戰(zhàn)斗當(dāng)中如果只是把自己的優(yōu)勢表現(xiàn)出來，對于弱者來說或許會造成壓倒性的優(yōu)勢，但是對實(shí)力相當(dāng)?shù)娜藖碚f，誰的弱點(diǎn)更小，誰的獲勝幾率就會越大，而面對那些高手，那么所謂的優(yōu)勢部分，其實(shí)根本就是無稽之談，高手對戰(zhàn)只抓住著對方的缺點(diǎn)便可以一擊致命，如果不把自己的缺點(diǎn)給彌補(bǔ)。沒有辦法很好的應(yīng)對同等級的對手，甚至跨等級戰(zhàn)勝更高等級的對手。

    聽到導(dǎo)師的話，很多人終于恍然大悟，本來只想把自己的優(yōu)點(diǎn)給表現(xiàn)出來的，這些人現(xiàn)在也忽然間全部都明白，交流賽本身的意義就是讓她們展現(xiàn)出真實(shí)的自我狀態(tài)，不管是好的和壞的，都是屬于自身的狀態(tài)一部分，如果只把好的部分給展現(xiàn)出來，那么毫無疑問就會忽略壞的一部分，壞的一部分，始終沒法得到改變的話，那么再好，始終都留下更大的命門，在和高手對決的時候，這個命門將會成為致命的缺點(diǎn)，如果不把這個缺點(diǎn)給彌補(bǔ)上，那么所謂的修煉就變得沒有任何意義了，修煉本身就是為了能夠戰(zhàn)勝更強(qiáng)的對手，如果始終流著一個命門，那么又何談戰(zhàn)勝更強(qiáng)的對手呢？即便只是同等級的對手，對戰(zhàn)優(yōu)勢部分相同的情況下也是弱點(diǎn)越大誰吸收。概率就越高，這種情況下也只有把自己的缺點(diǎn)首先暴露出來，才有可能彌補(bǔ)掉自己這部分的缺憾，等到缺憾彌補(bǔ)上了，那么才能更加趨近于完美，如果做不到趨近于完美，那么只有一部分優(yōu)勢部分得到更好的加強(qiáng)，那么若是便始終都在這樣的修煉者本身就是一個半吊子。

    他們當(dāng)然不愿意做半吊子，而且聽到導(dǎo)師這話絕大多數(shù)人都恍然大悟，也都明白自己要認(rèn)真對待交流賽，因為交流賽本身的意義就是讓她們能夠真正的了解自己，同時也讓導(dǎo)師了解自己，如果不能做到讓導(dǎo)師了解自己，那么在往后的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，至少兩年時間里導(dǎo)師教的很多東西都會根本藥不對癥，因為自己根本就沒把缺點(diǎn)表現(xiàn)出來，導(dǎo)師也不知道缺陷在哪里，而導(dǎo)師如果說后面能夠特意去知道學(xué)生的缺陷的話，那么還好說，或許在交流賽上隱藏的部分可以在日常的生活中重新釋放出來，得到表現(xiàn)，讓導(dǎo)師知道自己究竟是一個什么樣的人，知道自己的優(yōu)勢，也知道自己的弱勢。是龍城學(xué)院的導(dǎo)師，很顯然并不具有這樣耐心的教育水平，他們顯然并不會特別花時間在一個學(xué)生身上去知道你的優(yōu)勢所在，或者你的弱勢所在，他們基本上就只通過交流賽上得到的信息來更有針對性的對每一個學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)的指導(dǎo)，而且想必單獨(dú)的指導(dǎo)也只是占整體指導(dǎo)的絕對的一小部分而已，否則龍城學(xué)院的導(dǎo)師絕對是一個非常累的活，雖然說班級里的同學(xué)不多，但是說少也不少，有200人，如果要進(jìn)行單獨(dú)的指導(dǎo)的話，那是相當(dāng)費(fèi)時間的一個事情，所以可以肯定百分之百單獨(dú)指導(dǎo)的概念只是占很小很小的一部分，只是在某些同學(xué)特別需要指導(dǎo)的情況。來找導(dǎo)師，導(dǎo)師能夠知道這個學(xué)生的優(yōu)勢，也知道這個導(dǎo)師的弱勢，這樣才能更有針對性的對一個學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

    明白了導(dǎo)師的良苦用心，每個人的臉上都露出了笑容。

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