() “子河兄可知，大王欲復(fù)宋國(guó)？”酒肆里不少士子席于大堂，雍齒話的聲音不得不放得很低，低到蕭何幾乎沒有聽見。這已是臨考前一日，無計(jì)推脫的蕭何只能受他之請(qǐng)。 “雍公子何言？”蕭何心中劇震，他只能用假裝沒有聽見來掩飾驚駭。 “我聽聞，大王欲復(fù)宋國(guó)、也欲復(fù)魯國(guó)、國(guó)、吳國(guó)。”雍齒不得不提高一些聲音。 “怎會(huì)如此？”雍齒再開口這幾秒鐘，蕭何心里想的是雍齒請(qǐng)自己喝酒的意圖。如果真是這樣，那他大概是想要自己動(dòng)蕭族族老。蕭國(guó)變成蕭族，族系未喪，祭祀未絕。雍齒在沛縣是豪強(qiáng)，可沛縣絕不止雍氏一家豪強(qiáng)，他大概是要自己動(dòng)族老支持雍氏。 “千真萬確！”郢都多新詞，雍齒至郢有十幾日，學(xué)了不少新詞。“大王朝國(guó)人之政，便是復(fù)國(guó)之先兆。對(duì)，各國(guó)史官已入郢編纂國(guó)史，次考試也是各縣為藩，不是一國(guó)者絕不混雜。” “大王真要允宋國(guó)復(fù)國(guó)……”蕭何之前是在算計(jì)，轉(zhuǎn)入復(fù)國(guó)這個(gè)話題后頓時(shí)生出無數(shù)感慨。他讀的簡(jiǎn)、寫的字、習(xí)的禮、拜的神、的話……，一切的一切是宋制、處處帶著殷人的烙印。而宋國(guó)滅國(guó)不到五十年，奈何宋地被魏楚瓜分，復(fù)國(guó)根無望。 “各地有識(shí)之士皆拭目以待大王之新政，朝國(guó)人之政亦在施行。我雍氏無論如何當(dāng)年宋國(guó)也受宋君之祿米，復(fù)國(guó)豈能居于人后？”雍齒依舊低聲。“此請(qǐng)子河兄喝酒，只賀他日可同殿為臣。” “蕭何謝過雍公子。”雍齒不露半點(diǎn)心思，蕭何目色連閃，對(duì)他又高看了幾分。 “頒召了、頒召了，大王要送客！大王要送客！”一斗酒還沒有喝完，外頭就響起士子們的呼喊，兩人聽后當(dāng)即一驚，雍齒反應(yīng)最快，道：“速去看看。” 自從有了紙，郢都就常常公示王命。城內(nèi)有專門粘貼王命、政令的地方，大市門口就有。兩人趕到時(shí)，王命前黑壓壓一片，已有無數(shù)人圍著。除了一些人在哀嚎，更有士子大聲相念，只是兩人隔的太遠(yuǎn)，根就聽不見前面再念什么。 “敢問公子，大王送客是何意？”雍齒自持身份，問向身旁的士子。 “我已不知大王送客是何意。”被問到士子也不知，可前面有人回頭道：“送客便是將他國(guó)游士送走，好留出官位讓于我等楚人。” “真是如此？”一人話十幾個(gè)人答應(yīng)。這些人心里歡喜，嘴上卻道：“此令萬萬不可，大王此舉定失下賢士之心。” “何言下賢士，大王不送客，楚國(guó)賢士何以為官？”回頭相告的士子頭上加冠，面容嚴(yán)整，不可輕辱。他完見諸子還在搖頭，當(dāng)即拂袖：“口是心非之徒，公子恥與你等為伍！”罷便帶著仆人從人群中擠了出來。 他是唯一知道王命的人，經(jīng)過之時(shí)雍齒趕緊行了一揖：“公子請(qǐng)留步。敝人沛縣雍齒，以為公子之言大善，何不到酒肆一敘。” 前面堆著這么多人，只能遲一些再來看，眼前這位公子雍齒只覺得不凡，故而相邀。他揖禮，蕭何也跟著揖禮，“敝人沛縣蕭何，公子之言甚是有理，他國(guó)游士不去，我等何以為官。” “公子不敢當(dāng)，敝人陳縣士子鄭榮，喝酒就不必了，你等可是有事問我？”鄭榮是鄭國(guó)國(guó)君鄭幽公的后代，鄭國(guó)亡國(guó)久矣，遷于陳縣百余年，可談吐舉止仍有貴族之氣。 蕭何在雍齒面前很是拘謹(jǐn)，雍齒在鄭榮面前則覺得窘迫，他陪笑道：“確是有事相問，然則更仰慕公子風(fēng)采，沛縣陋弊，雍齒從未見過公子這等人物。” “即是如此，那我便請(qǐng)兩位喝酒。”漂亮話誰都愛聽，再沛縣確實(shí)陋弊。鄭榮臉上一笑，便反客為主要請(qǐng)雍齒、蕭何喝酒。他去的地方可不是雍齒請(qǐng)蕭何的那種地方，而是直接去到最東面的酒肆，還要了一間獨(dú)廂。 坐在紅色的蒻席上，宛如楚宮的裝飾、若有若無的絲樂、涂脂抹粉的伶人……，不蕭何，雍齒的眼睛也花了。鄭榮并未注意到兩人的驚訝，他盯著一名腰懸寶刀的譽(yù)士，不出的羨慕。去年他也征召入軍，可他只在軍中為吏，沒有在兩軍對(duì)決時(shí)站到軍陣前排。 “兩位可知大王為何大試？”鄭榮轉(zhuǎn)回目光問道。 以鄭榮的氣度，雍齒也不隱瞞，只道：“據(jù)聞大王將允各國(guó)復(fù)國(guó)。” “正是。”陳縣是除郢都之外消息最靈通的縣邑。“然兩位可知，大王為何允各國(guó)復(fù)國(guó)？” 雍齒與蕭何對(duì)視一眼，同時(shí)搖頭，揖道：“我等不知，請(qǐng)公子賜教。” “你等可知去年清水之戰(zhàn)，楚軍何以為勝？”鄭榮再問，他這也算是探探兩人的斤兩。 “據(jù)聞靠大王英武。”雍齒去年也被征召，可他人在新蔡，沒有參加清水之戰(zhàn)。 “我聞之，其時(shí)勝負(fù)僅在毫厘之間，秦軍已擊破我軍大營(yíng)，奪了上將軍旂旗。”蕭何知道的和雍齒相差無幾，可細(xì)致的他總能看到別人看不到的問題。“公子難道是，大王因秦國(guó)而允各國(guó)復(fù)國(guó)？” 蕭何的推斷讓鄭榮多看了他兩眼，他點(diǎn)頭道：“正是。” “可為何如此？”雍齒想不通，“大王難道不該舉國(guó)變法，何以要分土弱國(guó)？” “何言分土而弱國(guó)？”鄭榮反駁道：“沛邑是宋地，為楚國(guó)戰(zhàn)，你等愿否？為宋國(guó)戰(zhàn)，你等愿否？” 為什么而戰(zhàn)這個(gè)問題，雍齒和蕭何從未想過。被鄭榮一問，兩人像渾身觸火般的猛然一震，蕭何訝然道：“原來是如此。” “正是如此。”鄭榮遺憾道：“可惜鄭國(guó)不是被楚國(guó)所滅。” 鄭榮最后一句被蕭何無意忽略，他問道：“敢問公子，此次大試乃是為各國(guó)復(fù)國(guó)？” “次大試行動(dòng)是重文教之政。文教之政與復(fù)國(guó)未必有干系。”沒有見識(shí)過后世洗腦術(shù)的鄭榮自然不知道楚王打得是什么牌，他嘆服的是楚王的送客令。“大王乃有為之君，敢為常人之所不能，鄭榮拜服之至。便不知朝堂之上，又是怎樣一番爭(zhēng)斗。” 楚國(guó)雖是諸國(guó)當(dāng)中，最任人唯親的國(guó)家，可春申君照舊養(yǎng)了數(shù)千門客，還有屈氏、景氏、昭氏幾家，以及各縣各邑，也養(yǎng)了不少門客。現(xiàn)在楚王逐客，定會(huì)引起各大族的不滿。 鄭榮的想象如此，實(shí)際上那日燕朝熊荊出示一部分秦諜名單時(shí)，重臣們瞬間無話可；至于正朝，正朝上公族極多，官吏大多數(shù)是楚人，也沒有人出聲反對(duì)。此令一出，他國(guó)游士又驚又怒，一些人跑到茅門外要上策、上書、請(qǐng)求楚王收回成命，他們自然見不到楚王，只能苦等音訊；更多的游士破口大罵后便收拾行李離開郢都。下之大，何愁沒有容身之處。 “大王如此逐客，下士人必將寒心，大王也將有昏庸之名。”求情的不僅僅是游士，太傅鹖冠子也跑了過來。 “下士人與我楚國(guó)何干？他們只會(huì)把楚人教壞。”熊荊不動(dòng)聲色。“昏庸不昏庸沒有價(jià)值，名聲是士人炒出來的，他們以為自己很重要，重要到可以影響下大勢(shì)、可以決定國(guó)家存亡。下個(gè)月，我就然他們看看什么是下大勢(shì)。” 鹖冠子顯然未在意熊荊后面那句話，以縱橫為志的他對(duì)熊荊之言并不認(rèn)同，“那大王覺得張儀、蘇秦等人如何？” “各國(guó)爭(zhēng)霸，自有縱橫。爾虞我詐，必在其中。”熊荊懂他的意思，“老師以為，若百年前我楚國(guó)便有鉅鐵，下當(dāng)如何？” “百年前若楚國(guó)有鉅鐵之術(shù)，下自然是楚國(guó)的。”鹖冠子了解多，就明白鉅鐵的價(jià)值。 “有無張儀、蘇秦，下依然這樣的下，可有無鉅鐵之術(shù)，下然不同。鐵與火絕對(duì)勝過紙與筆。”熊荊感嘆道。“秦國(guó)商鞅之政，實(shí)際上是將一個(gè)國(guó)家部力量投入戰(zhàn)爭(zhēng)之政略，我稱其為總體戰(zhàn)。別人覺得稀奇，我只覺得幼稚。 為何幼稚？因?yàn)樯眺敝荒芤詫?shí)利賞賜士卒，不能用精神激勵(lì)將士。田宅之賜有限，精神之賜無限。且他們是付出、是死戰(zhàn)，事后就是自豪，容不得別人半點(diǎn)不好，畢竟他們一生皆為此而犧牲，否認(rèn)就是否認(rèn)自己。這樣的總體戰(zhàn)才是真正的總體戰(zhàn)，而非功名利祿誘惑下的總體戰(zhàn)。 老師赴趙，或可與趙王一談，只是……” 現(xiàn)代的總體戰(zhàn)，基礎(chǔ)是楚國(guó)將要實(shí)行的朝國(guó)人制度，要讓所有國(guó)人覺得自己是整個(gè)民族的一員，自己是真正的當(dāng)家做主，如此才能激發(fā)他們的民族熱情。這種熱情是極其可怕的，甚至可以是瘋狂。 趙偃得位不正，趙國(guó)很難實(shí)行朝國(guó)人制度，而沒有這樣的基礎(chǔ)，頻繁戰(zhàn)爭(zhēng)中又不能民教育，提高每個(gè)士兵的素質(zhì)，效果是很有限的。 “子荊之意我懂。”鹖冠子嘆息了一句，罷他也如荀況那樣摘下委貌，“子荊生而知之，老朽不敢再為子荊之傅矣。” “老師！”鹖冠子之舉讓熊荊臉色大變，他當(dāng)即拜倒，“一日為師，終身為師，老師何言不敢二字。”
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