經(jīng)過(guò)子涵和康宇航的一番商討過(guò)后決定了兩個(gè)孩子的姓名。rg
老大也就是哥哥叫：康銘！
老二也就是妹妹叫：康涵，因?yàn)榭涤詈降牡谝蝗纹拮佑幸粋�(gè)涵字，子涵又有一個(gè)涵字所以他們的孩子也要有一個(gè)涵字。
老大和老二連在一起就是銘涵，寓意著讓他們這輩子不要忘了自己的母親也不要忘了父親曾經(jīng)的妻子，更大的一個(gè)寓意是不要忘了唐山大地震，因?yàn)樵谀且惶旄赣H失去了曾經(jīng)的愛(ài)人，認(rèn)識(shí)了他們的母親。
名字想好了，決定了，康宇航興高采烈的去了街道革委會(huì)為兩個(gè)家伙登記姓名。
“康銘又在欺負(fù)妹妹是不是？”
“沒(méi)有啊，康涵偷偷打我。”
“我沒(méi)有，哥哥他就是在欺負(fù)我，爸爸你快訓(xùn)他。”
轉(zhuǎn)眼間康銘和康涵兩個(gè)人都已經(jīng)上學(xué)了，兩個(gè)孩子只要一休息在家康宇航的頭就大，這倆孩子總是能把家里攪得天翻地覆。
“趕快寫(xiě)完作業(yè)跟我出去逛街。”從有了孩子，從他們會(huì)走路康宇航就從一個(gè)人逛街變成了三個(gè)人逛街，帶著他們熟悉唐山的街道，給他們講述唐山的曾經(jīng)。
“我寫(xiě)完了，我們出發(fā)吧。”
“等等我，哥哥，等等我。”
“就不等你。”
“康銘，你是一個(gè)哥哥知道嗎？你的任務(wù)是要保護(hù)好你的妹妹，而不是欺負(fù)你的妹妹。”康宇航把康銘拽過(guò)來(lái)訓(xùn)了一頓。
“哦，我知道了爸爸。”康銘點(diǎn)了點(diǎn)頭嘟著嘴回答道。
寫(xiě)完作業(yè)，一家三人走上了街道，康宇航的腿已經(jīng)不需要拐杖了，因?yàn)樽雍o他安上了一個(gè)假肢經(jīng)過(guò)康宇航的反復(fù)磨合練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)可以像一個(gè)正常人一樣走路了。他很感謝自己來(lái)到了這樣的年代。
來(lái)到馬路上還是依然指著馬路對(duì)康銘和康涵講故事，帶著他們?nèi)ゼo(jì)念廣場(chǎng)給他們講唐山大地震的樣子，講災(zāi)難的樣子。
滴滴滴！嗡嗡嗡！——五輛消防車?yán)瘓?bào)在馬路上穿梭著。
聽(tīng)到警報(bào)的聲音后康宇航他們?nèi)齻�(gè)人都轉(zhuǎn)過(guò)身看了過(guò)去，慢慢的抬起了自己的右手行軍禮，康銘和康涵兩個(gè)家伙學(xué)著爸爸的樣子舉起自己的右手，隨便十分不標(biāo)準(zhǔn)但心里卻很真誠(chéng)。
目送消防車離開(kāi)后康銘用手拽了拽自己父親的袖子：“爸爸，我長(zhǎng)大了可以做消防戰(zhàn)士嗎？”輕聲詢問(wèn)道。
康宇航聽(tīng)完后楞了一下：“你想做消防戰(zhàn)士？”有些驚訝的問(wèn)道。這還是自己第一次聽(tīng)兒子這樣的話。
“是的，我想和他們一樣去救人。”康銘語(yǔ)氣十分堅(jiān)定的對(duì)父親回答道。
“消防可是很危險(xiǎn)的哦，很有可能會(huì)死亡。”康宇航計(jì)劃先嚇唬一下康銘，看看他的決心。
“如果沒(méi)有危險(xiǎn)那就不需要消防了。”康銘竟然出了這樣的一句話，著實(shí)的讓康宇航大跌眼鏡。
“好，如果你要是真的喜歡消防這個(gè)事業(yè)，那么你現(xiàn)在主要的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，消防已經(jīng)不在是曾經(jīng)的那個(gè)有力氣就能當(dāng)?shù)臅r(shí)代了。隨著時(shí)代的發(fā)展現(xiàn)在的任何工作都需要聰明的人，而不是只有蠻勁的人。”
“我知道了爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)，早晚有一天我會(huì)穿著消防戰(zhàn)士的衣服出現(xiàn)在你的面前。”康銘抿著嘴語(yǔ)氣十分堅(jiān)決的回答道。
“好好好，爸爸等著，爸爸等著！”康宇航激動(dòng)的眼眶都濕潤(rùn)了，把康銘揉在懷里輕聲的道。
“爸爸，我也要當(dāng)消防戰(zhàn)士和哥哥一起。”康涵大聲喊道。
“好，那你也要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。”實(shí)話康宇航從心里不想讓女兒去有這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樵谒吹脚⒆赢?dāng)消防這件事絕對(duì)不是一件現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，更何況她一個(gè)女孩子沖進(jìn)火場(chǎng)怎么能抗一個(gè)一百多斤重的人跑出來(lái)。
雖然感覺(jué)這件事不現(xiàn)實(shí)但康宇航還算沒(méi)有打擊孩子，有夢(mèng)想是好的。
從那一天之后，康銘和康涵兩個(gè)孩子像是換了一個(gè)人一樣，每天上去堅(jiān)決不坐自行車，一路跑步上學(xué)，下學(xué)也不讓父親接送，每天晚上做完作業(yè)之后還會(huì)看一些消防的書(shū)籍學(xué)習(xí)知識(shí)，了解消防事業(yè)。
康宇航正納悶他們哪來(lái)的這些書(shū)的時(shí)候，張魯敲門(mén)走了進(jìn)來(lái)。
一身少校警銜的張魯站在了康宇航的面前對(duì)他行了個(gè)軍禮：“隊(duì)長(zhǎng)！”喊道。
“你給他們的吧？”康宇航看到張魯后把眼睛瞥向了一旁的康銘道。
張魯笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“康銘非要吵著當(dāng)消防戰(zhàn)士，還要看我們救火，我沒(méi)辦法了先給他弄了書(shū)看看。”
“這子也不知道怎么回事，自從上次看到了消防車經(jīng)過(guò)就一心要當(dāng)消防戰(zhàn)士。”
“遺傳的你唄，你曾經(jīng)就是一名出色的消防勇士。”張魯重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了一下勇士這兩個(gè)字，在他看來(lái)戰(zhàn)士對(duì)康宇航有點(diǎn)不合適，勇士是最合適的詞語(yǔ)。
“康銘要是能得到你的真?zhèn)鳎俏铱隙ㄋ磥?lái)一定是一名十分出色的消防戰(zhàn)士。”張魯繼續(xù)道。
康宇航聽(tīng)這話得勁，但是自己的兒子要真的步入到消防事業(yè)還是有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟那可是一份真正的高危職業(yè)。父母的私心還是會(huì)有的。
兩個(gè)人正在聊天的時(shí)候子涵拎著菜籃子回來(lái)了，張魯馬上起身喊了一句：“嫂子！”
“張魯來(lái)了，今天在家吃飯啊，我給你們燉一條魚(yú)。”子涵熱情的招待道。
完后來(lái)到了康銘和康涵的身后湊近了看看這兩個(gè)家伙看什么呢，這一看都是什么消防車，水泡車一類的知識(shí)子涵愣住了，從康銘的手里拿過(guò)書(shū)看了下封面：“老康他們才多大？你就讓他們看這些書(shū)？你是打算把你兒子培養(yǎng)車消防英雄嗎？”子涵對(duì)著康宇航低聲質(zhì)問(wèn)道。
老康用手撓了撓自己的頭，該來(lái)的總歸要來(lái)的。張魯看到這個(gè)情況趕快站了起來(lái)：“嫂子，您別誤會(huì)這是我給他們的書(shū)，我就是想讓他們豐富一下”
“行了，別老替你們隊(duì)長(zhǎng)扛責(zé)任，讓他。”子涵攔住了張魯矛頭直指康宇航。
康宇航扭頭拉著張魯走出房門(mén)跟他簡(jiǎn)單的了兩句，讓他先離開(kāi)，待張魯離開(kāi)后康宇航關(guān)上門(mén)回到了家里走到子涵的面前停了下來(lái)。
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