三人坐著休息，沒(méi)事還修煉了一會(huì)，吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水，搭個(gè)帳篷睡個(gè)覺(jué)，沒(méi)事還聊會(huì)天，總之怎么放松怎么來(lái)，而那個(gè)中年大叔完不在意的樣子，只是在中間站著，比雕像還雕像。rg
大概休息了十來(lái)個(gè)時(shí)之后，眾人的精神力已經(jīng)完恢復(fù)，張宇還運(yùn)氣極好的突破了精神力上限，精神力總數(shù)加一。
雖然過(guò)了十幾個(gè)時(shí)，但他們依舊沒(méi)有想出任何辦法，所以張宇決定，直接學(xué)，靠自己的能力學(xué)，雨蝶也過(guò)了，雖然有危險(xiǎn)但并不是必死的任務(wù)，所以總會(huì)有辦法的，張宇相信自己的運(yùn)氣沒(méi)有那么差。
眾人的狀態(tài)已經(jīng)調(diào)整到巔峰，張宇對(duì)中年大叔道：“可以開(kāi)始了。”
中年大叔睜開(kāi)眼睛。“很好，我需要傳達(dá)給你們的能力就是飛翔，你們好好體會(huì)吧！”
飛翔？張宇還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)只見(jiàn)中年大叔一伸手，三道白光鋪面而來(lái)直接融入他們的腦海。
張宇的腦海中被生生塞進(jìn)來(lái)一段感悟，他趕緊坐在地上細(xì)細(xì)體會(huì)，慧慧和雨蝶也是如此，他們?nèi)齻�(gè)就跟老僧一樣坐著，仔細(xì)體會(huì)腦海中突然出現(xiàn)的信息。
若是普通的傳授別一天了，就是一個(gè)月他們也不一定能掌握，但是這種手法就不一樣了，直接將感悟傳入他們的腦海可以大大縮減領(lǐng)悟的時(shí)間，至于能不能在一天時(shí)間內(nèi)掌握就看他們的造化。
飛，這一直是人類(lèi)的夢(mèng)想，古代的嫦娥奔月就是古人對(duì)飛天的夢(mèng)想，不管是華夏傳中的天庭，佛教的極樂(lè)世界，外國(guó)的天堂，這些傳中的國(guó)度都位于天上，飛翔是人類(lèi)的夢(mèng)想，不分古今中外。
正因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想人們發(fā)明出飛機(jī)，現(xiàn)在的人類(lèi)已經(jīng)可以飛在空中，但卻是坐在機(jī)器里面，并非獨(dú)立的自由飛翔。
涌入張宇腦海中的信息就是一段關(guān)于“飛”這個(gè)概念的相關(guān)領(lǐng)悟，并非是關(guān)于精神力的利用，而是最純粹的能量使用。
道飛張宇不免想起之前白給的一次性使用卷軸：飛翔之翼，飛翔之翼就是妥妥的飛翔魔法，只可惜那時(shí)候的張宇膽沒(méi)能使用，而中年大叔給的感悟跟飛翔之翼有點(diǎn)類(lèi)似，但是又有許多不同，或許，可以這樣……
外界，中年大叔站在前面看著靜坐的三人，就好像是監(jiān)考老師一樣，他一點(diǎn)都不著急，只是盯著。
就在這時(shí)，張宇的身體動(dòng)了動(dòng)，然后，一雙巨大的骨翼從背后猛地張開(kāi)，這時(shí)一對(duì)可怕的骨翼，散發(fā)著黑色的氣息，和骨龍的骨翼很像，但是細(xì)節(jié)之處又有不同，骨翼是由魂力組成的，張宇對(duì)魂力的掌控可以是十分?jǐn)?shù)量，因此接著中年大叔的感悟，張宇開(kāi)發(fā)出自己獨(dú)特的飛翔之翼！
張宇睜開(kāi)眼睛，看了看自己的骨翼，對(duì)于骨翼張宇非常滿意，以前就很羨慕骨龍來(lái)著，沒(méi)想到現(xiàn)在擁有了跟骨龍類(lèi)似的翅膀。
狂裝吊炸天，霸氣側(cè)漏，帥氣逼人！很好，很好！
然后緩緩的站了起來(lái)，他想試著飛一下，但是因?yàn)榕赃呌袃蓚�(gè)人在他又收起了這個(gè)想法，如果因?yàn)樽约憾鴮?dǎo)致兩人失敗，那就得不償失了。
張宇緩緩的將骨翼收了起來(lái)，背上的衣服還是完好無(wú)損，并沒(méi)有發(fā)生任何損壞，真是神奇無(wú)比，無(wú)疑雖然看起來(lái)是骨頭，但其實(shí)是由純粹的魂力構(gòu)成，是能量，而且更讓人驚奇的時(shí)張宇收起骨翼的時(shí)候順便將其中的魂力也回收了，消耗的魂力微乎其微。
就連中年大叔也不由為之側(cè)目，這樣的魂力掌控能力，就連他也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
“大叔，我成功了嗎？”
大叔怔了怔，然后嘴角微微抽搐。“嗯，成功了。”
這是怎么回事？這樣的魂力掌控就連巫妖也無(wú)法做到，就算是九階的亡靈**師也無(wú)法做到，這到底是怎么回事，對(duì)方不過(guò)是一階的實(shí)力而已，難道是某種天賦？可是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的天賦，這到底是怎么回事！
看到大叔的臉色不對(duì)，張宇微微一驚。“大叔，該不會(huì)過(guò)了時(shí)限了吧！我用了多久。”
“沒(méi)有，你用了……一分鐘。”
這下輪到張宇無(wú)語(yǔ)了，一分鐘？這不是在搞笑嗎，來(lái)以為是極為困難的魔法學(xué)習(xí)，可是沒(méi)想到只用了一分鐘，就好像你去參加研究生考試，之前研究了大半年的高等數(shù)學(xué)，可是拿到卷子一看，發(fā)現(xiàn)只是學(xué)的數(shù)學(xué)題。
張宇現(xiàn)在的感覺(jué)大概就是這樣，太難的話讓人糾結(jié)，可是這么簡(jiǎn)單又讓人有種無(wú)語(yǔ)的感覺(jué)。
不對(duì)，自己因?yàn)榛炅Φ脑蚝苋菀拙妥龅搅耍墒撬齻儍蓚�(gè)就不一樣了。
張宇有些擔(dān)憂的看向慧慧和雨蝶，她們正眉頭緊鎖進(jìn)行修煉，似乎將外界的情況完隔絕了。
“大叔，她們這是怎么了？”
“只是進(jìn)入精神世界了而已，這種情況下聽(tīng)不到外界的世界，也感覺(jué)不到外界的情況變化，不過(guò)你最好不要碰她們，免得破壞了她們的修煉。”
“我知道了。”張宇從中間走了出來(lái)，走遠(yuǎn)一些，免得打擾他們兩個(gè)，張宇站在大叔旁邊，大叔還是一副面無(wú)表情的樣子。
“大叔，為什么會(huì)設(shè)下這樣的考驗(yàn)？感覺(jué)就是故意送福利啊。”
“這是考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)銈冇袥](méi)有這樣的天賦獲得赤火的饋贈(zèng)，第一關(guān)考驗(yàn)的是智力，第二關(guān)考驗(yàn)的是戰(zhàn)斗天賦，第三關(guān)考驗(yàn)的運(yùn)氣，第四關(guān)考驗(yàn)的勇氣，第四關(guān)的情況我是知道的，使用叉子是很好的結(jié)果，但其實(shí)如果你用自己的身體喂鱷魚(yú)你也不會(huì)死，置之死地而后生就是這種情況。所以，當(dāng)勇氣不夠時(shí)用智力彌補(bǔ)也是可以的。而第五關(guān)考驗(yàn)的就是潛力。想要獲得赤火的饋贈(zèng)，智力，戰(zhàn)斗天賦，運(yùn)氣，勇氣和潛力缺一不可。”
“有這么復(fù)雜嗎？來(lái)以為只是設(shè)計(jì)者腦洞大開(kāi)，聽(tīng)你這么一好像還別有深意啊！”
“順便一提，如果你們通過(guò)的話我是不會(huì)給你們?nèi)魏螙|西的，因?yàn)轱w翔這個(gè)能力就是作為通過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然，如果一天內(nèi)不能掌握，就再也不用掌握了。”
大叔冷冷的樣子還真有些嚇人，這大叔以前是殺手吧？這個(gè)殺手有點(diǎn)冷？
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