這挑釁都甩在臉上了，太子殿下自然沒有不接的道理。rg
“你這樣的詞作壓根不需要我出馬，你先勝過我的書童再。”太子殿下完一指身旁的秦橫，似是比王憶辰更加的狂傲。得，就這一會(huì)兒秦橫已經(jīng)成了太子殿下的書童了。
完轉(zhuǎn)頭用兩個(gè)人才能聽見的聲音道：“秦兄你可得努力了，壓過那王憶辰。”末了又加了一句“這可關(guān)系到任不任用你。”
這可是太子殿下早就想好的應(yīng)對辦法，要不然之前也不會(huì)問秦橫可會(huì)詩詞了，之所以會(huì)預(yù)料到還是因?yàn)樘拥钕聛砹私膺@些個(gè)文人脾性了，那年在樂陽城世樓和金鵲樓遇到的程大衛(wèi)就是個(gè)很好的例子。
此時(shí)太子殿下如此狂傲的法，卻是立馬迎來了周圍姑蘇才子們的響應(yīng)，齊齊叫好。雖然不相信一個(gè)書童就能贏過剛才的詞作，但這場是一定要捧的。
人就是這樣，開始王憶辰針對他們，他們無力招架，此時(shí)出來了一個(gè)更加狂傲的似是能將王憶辰給壓住，他們自然心里歡喜。誰叫之前王憶辰將他們得罪的狠了呢。
“好我就看看你這書童能有幾分事。”王憶辰淡定自若的道，絲毫不相信一個(gè)書童也能作出這樣的詩詞，甚至勝過自己剛才的詠花。
這眉宇甚寬，面目和善的秦橫有些詫異的看著太子殿下，想不到殿下是早就算好了要自己幫這個(gè)忙呢。
此時(shí)那些之前在船上早就見識過太子殿下的手段的人，都是一臉古怪的看著王憶辰，雖然不知道這位書童有何厲害之處，但就是相信這位將自己等人所有的珍寶都贏走的太子殿下能再贏。典型的自己在別人那兒栽了跟頭，就不相信其余人不栽這個(gè)跟頭。
蘇幼月雙眼閃著星星用只有自己才能聽見的聲音道：“想不到殿下他不僅修為高深，更有文氣，連身邊的書童都能壓過王憶辰呢。”在蘇幼月的心里就沒想過太子殿下的書童會(huì)比不過的問題。
“這人也太過于狂妄自大了吧。還書童就能贏了王公子。”之前和蘇幼月談話的女子出聲道。
“我看不算狂妄啊，不準(zhǔn)是真有實(shí)力呢。不是芷雪你的有實(shí)力的人應(yīng)該要狂傲些嗎。”聽見別人誹謗太子殿下，蘇幼月忍不住回應(yīng)道。
芷雪還待反駁，就看見那位紅袍少年的書童已經(jīng)向著王憶辰走去了。頓時(shí)不再話，坐直了身子，豎起耳朵，心里也是好奇此人能有怎樣的事。
山頂上和芷雪一樣反應(yīng)的人不在少數(shù)，包括上面坐著的幾位家主，當(dāng)然這些家主們同時(shí)還在想著一會(huì)兒該如何給太子殿下解圍的事。
書童身子單薄，穿著簡單樸素的月白色文士長袍，面貌談不上英俊卻是有些奇特的，畢竟像秦橫眉宇之間這樣寬的還是少數(shù)，約莫得有四指寬。
“月自”書童還未走到那中間，跨出的第一步，嘴里頌出了第一句。
第一句出口，眾人初時(shí)并不放在心上，因?yàn)闆]將一個(gè)書童放在心上。直到聽完才發(fā)現(xiàn)這第一句就頗為不俗，布置了一個(gè)極為悠久而廣闊的時(shí)間、空間背景，開篇便是思接千載。
“映曉”此時(shí)第二步，念出了第二句。
眾人開始細(xì)細(xì)思索，然而這書童已經(jīng)跨出了第三步。
“和季”第三句出口。
“天吹”這是第四句。
書童走的步伐或急或緩，念的詞也是抑揚(yáng)頓挫。吐出的句子來快，仿若信手拈來。
第五句出口。
“咦~~~”書童停步起了個(gè)長調(diào)，前五句此乃上闕結(jié)束。
上闕已完，眾人從頭默念一遍，聳然動(dòng)容。
右腳出，第六步跨出“梔”這是第六句。
第七步跨出，第七句。
第八步
第十步，第十句。書童此時(shí)剛好走到場中央，站在了王憶辰的身前，輕輕笑了笑張嘴對著王大公子道：“十步剛剛好。”
下闕完。十步十句一首詞。
一時(shí)間無一人話，因?yàn)檫@書童走十步頌一首詞還句句踩在調(diào)上，兼且以唱的方式吐出的這首詞，分明就是一首曲，眾人還沉浸在這詞曲所營造的意境美中。
直到一人失神打落了茶杯，發(fā)出‘啪’的一聲脆響，一位家主激動(dòng)之下扯掉了自己的胡須，華家主脫口而出：“妙極，美極啊。”
此時(shí)眾人才算是回了魂，很難相信一首詞能達(dá)到這樣的效果，這該是如何觸動(dòng)心靈的語言才能讓整片山頂都萬籟俱靜，只聞他一人之聲，一人之歌。意境之高遠(yuǎn)，曲調(diào)之和美，以前沒有，以后很難有。
以前沒有不是沒有這般好的詩詞，而是沒有在這樣的情景下，繁華盛開之下，唱出這樣一首詞，使眾人身臨其境，地利人和無法復(fù)制。
狂傲如王憶辰此時(shí)也不出一句豪言，他可以大肆的貶低之前那人作的一首詩，卻對眼前這位書童十步唱出的詞不出一句反對的話。
不得不承認(rèn)他王憶辰確實(shí)是被一位書童給比了下去，還是那個(gè)人的書童。
議論聲紛紛四起，從各個(gè)涼亭中傳出了各位文人，書生才子對這首詞的見解，往往是一人完另一人接著道。至于場間的王憶辰王大公子，無人記得，也沒人想起是在什么情況下才有的這首詞。
眼看著這山頂上的討論大有愈演愈烈之勢，再次一聲雄厚的鼓音才將眾人的吵鬧聲壓了下去。
華成武站出來對剛才那首詞出了自己的看法：“此詞從內(nèi)容上包含了這山頂上的百花，從詞中就能感受到百花盛開的圖畫，最后的意境升華最后決定這詞就是花鼓會(huì)詩詞選上最好的詞作。”言語中毫不吝嗇自己的贊美之詞。
直到這個(gè)時(shí)候華家主的話完，眾人才想起是那王憶辰主動(dòng)挑釁在先，然后真就被那紅袍少年的一位書童給比下去了，大都童一起站在場中間的王大公子。
場中央兩個(gè)人，一人迎來敬佩的目光，一人迎來嘲諷的眼神。
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