郭母如同正常人的表現(xiàn)消失了，她再次成為阿爾茨海默綜合癥的患者，兩種不同的思維在切換時(shí)卡殼，俗稱斷片。uukla
張子安眉頭深鎖，不過(guò)他的反應(yīng)向來(lái)很快，向郭東岳遞了個(gè)眼色，示意他趕快把那對(duì)紅面鸚鵡拎過(guò)來(lái)，同時(shí)提醒郭母道：“紫和豌豆黃，對(duì)不對(duì)？”
郭母眼睛一亮，“對(duì)！紫和豌豆黃！”她左顧右盼，目光在室內(nèi)四處尋覓，雙手拄著扶手想站起來(lái)，口中呢喃地：“紫和豌豆黃，你們?cè)趺床唤辛�？�?br />
張子安站起來(lái)，向前探出身體，輕輕按住了她的肩膀，道：“稍等一下，一會(huì)兒紫和豌豆黃就來(lái)了�！�
郭母抬頭望著張子安，目光渙散又重新凝聚，然后溫和地笑了笑，“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”
張子安雖然早有心理準(zhǔn)備，但聞言心中還是一沉。
他與郭母只是短暫交談了一會(huì)兒，話題還是他臨時(shí)瞎編的，即使如此，被忘掉也令他一陣陣的胸悶，很難想象郭冬岳日復(fù)一日被忘掉是什么樣的滋味。
“我是個(gè)鳥類發(fā)燒友，”他面不改色地扯謊道，“聽你家的鸚鵡挺會(huì)話，向你來(lái)取取經(jīng)�！�
“鳥類……發(fā)燒友？”郭母念叨著這個(gè)對(duì)她來(lái)很陌生的詞。
“就是養(yǎng)鳥、玩鳥的。”張子安簡(jiǎn)單的解釋道。
“哦……”郭母雖然禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，但卻沒有像剛才那樣輕信于他。
張子安掏出手機(jī)，啟動(dòng)《寵物獵人》游戲，點(diǎn)開理查德的寵物欄讓她看。
“您看，這是我養(yǎng)的非洲灰鸚鵡�！�
郭母有老花眼，她將頭向后仰，離屏幕稍遠(yuǎn)一些，眉頭緊皺，卻依然看不清。
張子安提醒道：“您的眼鏡，掛在脖子上呢。”
郭母半張著嘴啊了一聲，下意識(shí)地低下頭，動(dòng)作呆滯而僵硬。她看到用細(xì)繩拴住鏡腿的老花鏡果然掛在脖子上，又是一愣，之后便露出安心的笑容，捏著鏡腿端端正正地戴上眼鏡。
手機(jī)屏幕在她的眼中變得清晰起來(lái)。
“喲，真的是灰鸚鵡啊。”她帶著幾分驚喜和幾分意外，對(duì)張子安多了一些信任，“年輕人喜歡養(yǎng)鳥的真不多見�！�
張子安把手機(jī)收回去，笑道：“現(xiàn)在養(yǎng)鳥的年輕人來(lái)多了�！�
在她記憶中的那個(gè)時(shí)代，喜歡養(yǎng)鳥的以中老年人為主，但是現(xiàn)在很多年輕人也喜歡養(yǎng)鳥，雖數(shù)量終歸比不過(guò)貓和狗就是了。
郭冬岳拎著鳥籠在客廳門口站了一會(huì)兒，等張子安的話告一段落他才進(jìn)來(lái)，心里對(duì)張子安又是佩服又是好笑，真虧他能在不同的身份之間快速切換，居然不露馬腳。
郭母注意到他進(jìn)來(lái)，眼神在他的臉上打了幾轉(zhuǎn)兒，張了張嘴，想什么，然而話語(yǔ)卻哽在嗓子里出不來(lái)。焦躁、彷徨、苦悶的神情交替占據(jù)著她的臉，就像隨時(shí)可能嚎啕大哭一樣，連張子安這個(gè)旁觀者不忍心看下去了。
好在兩只紅面鸚鵡適時(shí)地叫起來(lái)，把郭母的注意力牽引過(guò)去。
她愣愣地盯著籠子里的鳥，摸索著摘下老花鏡，臉上終于綻開了笑意。
“紫，豌豆黃，是你們啊！好長(zhǎng)時(shí)間沒聽到你們叫了，我還以為你們飛跑了！東岳……”她抬頭四顧，完忽略了近在咫尺的兒子，像是在為她自己開脫一樣：“東岳上學(xué)去了，不用擔(dān)心打擾他學(xué)習(xí)……”
郭冬岳的手顫了一下，鳥籠晃了幾晃，他又連忙穩(wěn)住，別過(guò)頭去。
沉睡已久的記憶復(fù)蘇了。在他上中學(xué)期間，有時(shí)面臨巨大的壓力時(shí)，比如數(shù)學(xué)競(jìng)賽或者期末考試，他會(huì)像其他人一樣心煩意亂。一旦沒有取得理想的成績(jī)，他偶爾會(huì)抱怨家里的兩只鸚鵡總是亂叫，打擾他學(xué)習(xí)。
張子安已經(jīng)知道了她的狀態(tài)十分不穩(wěn)定，必須盡快將需要知道的事情了解清楚，對(duì)她道：“這兩只是紅面鸚鵡吧？很稀罕的品種呢�！�
“對(duì)！是紅面鸚鵡！”她樂(lè)呵呵地回應(yīng)道，“以前的老同學(xué)送我的，很少有人能認(rèn)出來(lái)呢，你真是那個(gè)什么……鳥類……鳥類……”
“鳥類發(fā)燒友�！睆堊影蔡嫠顺鰜�(lái)。
“鳥類發(fā)燒友……鳥類發(fā)燒友……”郭母機(jī)械地重復(fù)著，像是怕自己忘了一樣。
張子安與郭冬岳交換了個(gè)眼神，兩人心中的石頭算是一半落了地。郭母以前養(yǎng)的確實(shí)是紅面鸚鵡，這種鸚鵡稀少且?guī)缀醪淮嬖趤喎N，因此羽色都差不多，若是換成其他常見的鸚鵡，想找到羽色一模一樣的可就太難了。
“我聽您還教會(huì)它們?cè)捔�？�?jù)我所知，紅面鸚鵡不擅長(zhǎng)學(xué)話，您能教會(huì)它們真的很不容易�！睆堊影蚕袷抢页Ｒ粯右龑�(dǎo)著話題。
“呵呵，你太過(guò)獎(jiǎng)了。東岳那孩子不在家的時(shí)候，我一個(gè)人悶得慌，正好教它們?cè)捊饨鈵�。”她笑著，“你不知道吧，我兒子可出息了，又很乖，從不讓我多操心……�?br />
到這里，她的臉上竟然流露出些許的遺憾，用很低的聲音：“從不讓我多操心……從不讓我多操心……”
郭冬岳的眼眶泛紅，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。他此時(shí)已經(jīng)明白母親當(dāng)年的寂寞，如果時(shí)間重來(lái)一次，他會(huì)選擇不那么乖，不那么自立，讓母親能夠多操心一些。對(duì)于母親來(lái)，為孩子操心其實(shí)是一種幸福。
張子安硬起心腸，重新將話題拉回來(lái)，“您教給它們什么話了？能告訴我嗎？”
郭母愣了一下，思維再次出現(xiàn)卡殼的跡象。
張子安指著鳥籠提醒道：“鸚鵡，您的鸚鵡，它們會(huì)什么話？”
“它們呀，”郭母的情緒轉(zhuǎn)變得極快，幾乎瞬間由憂傷變成興奮，“我教給它們一首詩(shī)啊！”
張子安和郭冬岳頓時(shí)一驚，不約而同地問(wèn)道：“哪首詩(shī)？”
郭母深吸了一口氣，像是念詩(shī)前的準(zhǔn)備工作，但話到嘴邊的時(shí)候，她又忘了自己要什么，上下兩排牙齒一張一合，卻發(fā)不出任何聲音。
糟糕！
張子安和郭冬岳產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。
就在下一秒，他們的預(yù)感被印證了——郭母的臉上再次浮現(xiàn)溫和而戒備的笑容，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你們找誰(shuí)？”
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