“你的意思是將這些山利用起來(lái)，變廢為寶。”，陳康杰的意思是再明白不過(guò)，陳啟剛很容易就明白了他的意思，
“當(dāng)然，你們覺(jué)得這些山不能用嗎。”，
“換成你，你打算怎么用。”，何寶國(guó)反問(wèn)，很想聽(tīng)聽(tīng)陳康杰的高見(jiàn)，
“世界有一種邏輯，叫做‘存在即為合理’，世界上的東西，其實(shí)沒(méi)有廢物，都有用處，就看怎么用而已，何況我們這些山還是青綠綠的，如果是你們，你是喜歡那種平坦坦的城市，還是喜歡那種城在山中，山在城中的城市。”，陳康杰用了一個(gè)反問(wèn)句就將問(wèn)題解釋清楚了，
“當(dāng)然是喜歡后一種，我明白了，確實(shí)不錯(cuò)，不錯(cuò)，過(guò)去我們的思維掉進(jìn)了一個(gè)陷進(jìn)里，一位城市就只能健在一大片平地上，不過(guò)這又有個(gè)問(wèn)題”，何寶國(guó)馬上就反映過(guò)來(lái)，
“有什么問(wèn)題。”，陳康杰好奇，怎么這樣了還有問(wèn)題呢，
“那就是我們國(guó)家在建城的時(shí)候，有一個(gè)文件規(guī)定，城市的選址不能選在山上，工廠也不能選在山上，這是為了杜絕地質(zhì)災(zāi)害帶來(lái)大量的傷亡和損失”，主管政府工作的陳啟剛回答道，
“還有這種事。”，陳康杰十分納悶，
“是的，國(guó)務(wù)uan有文件”，何寶國(guó)點(diǎn)點(diǎn)頭，
陳康杰想了想，然后道，“這樣的規(guī)定不能沒(méi)有道理，但是我們也不能被限制死了，我們這里來(lái)就沒(méi)多少平地，山比較多，這就是特殊情況，既然屬于特殊，那就可以突破這條，否則我們還能怎么發(fā)展啊，關(guān)鍵是要做好建設(shè)前期的地質(zhì)調(diào)查和勘探，只要證明這里不會(huì)有大的地質(zhì)隱患就可以了嘛，就比如與開(kāi)發(fā)區(qū)相鄰的這個(gè)鳳凰山，地勢(shì)不算陡峭，完可以開(kāi)發(fā)成連片住宅區(qū)，世界上很多城市都是建立在山上的嘛，最典型的就是里斯，歐洲的很多城鎮(zhèn)也是在山腰上，他們還不是屹立了幾百年了，所以我覺(jué)得這不是問(wèn)題，就看你們有沒(méi)有魄力，那些陡峭一點(diǎn)的山，可以保護(hù)好植被的情況開(kāi)發(fā)成城市公園，修一些登山道和亭子，完就是城中的精致盆景”，
“如果按照你剛才的法，那我們這個(gè)城市的面積會(huì)超過(guò)一百平方公里，可以容納一百到一百五十萬(wàn)人，這就需要產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)支撐”，何寶國(guó)與陳啟剛對(duì)視一眼，對(duì)陳康杰的建議不置可否，不過(guò)他們還是有他們的擔(dān)憂，
“這個(gè)嘛，就回到了剛才聊的絲綢之路上來(lái)了，文化，文化包含著很多東西，就起核心來(lái)就是人才，有人才就有產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)，如果你們建設(shè)的城市是環(huán)境優(yōu)美的，治安是安的，政府辦事是高效和服務(wù)型的，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)在制度保障上是有支持的，生活設(shè)施是完善的，再加上我們良好的氣候條件，我就不信吸引不到優(yōu)秀的人才，有了人才就能發(fā)展產(chǎn)業(yè)，有了產(chǎn)業(yè)就能吸引更多的人才，這是一個(gè)互相吸引又互相促進(jìn)的關(guān)系，不過(guò)這里的人才你們別狹隘的理解成那些掌握高技術(shù)的人，還包括工人”，陳康杰將落腳點(diǎn)放在人才方面，
“我們這里暫時(shí)不缺工人，勞動(dòng)力還是很富余的”，
“你們很清楚，我們這里的自然情況是不適合做那種粗放型的加工工業(yè)的，例如什么鞋子，襪子，玩具，假發(fā)等等，適合做什么呢，高科技，低污染，高附加值的東西，所以我才工人是那種技術(shù)精湛的藍(lán)領(lǐng)工人，是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)過(guò)的，如果你們想擴(kuò)大城市規(guī)模，提高城鎮(zhèn)化率，就必須要將那些山里的村民遷移出來(lái)，加以完善的培訓(xùn)，變成合格技工，產(chǎn)業(yè)身是需要很多工人的，如果沒(méi)有豐富的技工群體，也是不能讓產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，不能吸引得住許多高技術(shù)企業(yè)落戶”，陳康杰這是結(jié)合這幾年他所投資的那么多企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)的，
不管是建立旅游企業(yè)，食品企業(yè)還是其他的高技術(shù)企業(yè)，一開(kāi)始效益都很難發(fā)揮最大，企業(yè)需要花大量的精力和成去做培訓(xùn)工作，可是陳康杰接受得了，不代表其他人也接受得了啊，
“這些東西是一環(huán)扣一環(huán)的系統(tǒng)關(guān)系，看來(lái)我們真的要花大力氣去做研究工作，老伙計(jì)，今天杰給我們上的這一課很深刻啊，要是讓他去干個(gè)市長(zhǎng)，估計(jì)他干得比我們好”，何寶國(guó)以認(rèn)同的口吻對(duì)陳啟剛道，
“干爹，其實(shí)我也就只會(huì)紙上談兵，真讓我實(shí)際去干，絕對(duì)的一塌糊涂，盲人摸象，呵呵，真抓實(shí)干還是靠你們”，陳康杰同學(xué)還是有自知之明的，
和做是根的兩碼事，絕大多數(shù)的困難都是出現(xiàn)在做的執(zhí)行階段，不但要細(xì)致入微，腳踏實(shí)地，還要勤勤勉勉，左右逢源，這就是為何官場(chǎng)里面老是基層的干部最難當(dāng)，上面決定了一個(gè)計(jì)劃生育政策，基層的干部就要去盡干得罪人的事，，，，，，，
“看來(lái)我們要組織各機(jī)關(guān)干部來(lái)一次大學(xué)習(xí)大討論，深化改革，深化開(kāi)放，必須從深化領(lǐng)導(dǎo)干部的思想開(kāi)始，然后再將這種轉(zhuǎn)變落實(shí)到工作中去，落實(shí)到發(fā)展中去”，沉思之后的陳啟剛對(duì)何寶國(guó)建議道，
“這個(gè)想法不錯(cuò)，就先從我們兩個(gè)開(kāi)始吧”，何寶國(guó)將煙滅在煙灰缸里面，
“兩位老大，你們這樣做是很好的，不過(guò)我給個(gè)建議”，
“什么建議。”，何寶國(guó)問(wèn)道，
“那就是別只喊口號(hào)，別只停留在表面功夫”，陳康杰不留情面的道，
“你這孩子，，。”，陳啟剛馬上有點(diǎn)面子掛不住，
“嘿，我可實(shí)話實(shí)，別以為我不知道，以前的這種大學(xué)習(xí)，大討論，就是喊口號(hào)居多，真正落實(shí)的成分沒(méi)多少，你們可千萬(wàn)別那么搞，否則我會(huì)瞧不起你們的”，陳康杰根就無(wú)所顧忌，
，，，，，，
陳康杰他們參觀唐城之后的第三天，黃振華與譚長(zhǎng)國(guó)聯(lián)合到六水盤(pán)舉行調(diào)研活動(dòng)，順便出席一系列運(yùn)營(yíng)儀式，這期間，和陳康杰關(guān)系不錯(cuò)的央視也派出一隊(duì)記者前來(lái)采訪，除了當(dāng)成新聞播出以外，還打算制作一部專題片，
何寶國(guó)他們忙他們政府的事情，歐陽(yáng)震華干他的工作，而陳康杰正在準(zhǔn)備馬上參加校運(yùn)會(huì)，
今年三中的校運(yùn)會(huì)比往年推遲了一個(gè)多月，緣由就是學(xué)校在等新操場(chǎng)的改造竣工，作為繼六只二中之后市第二個(gè)投入使用塑膠地板操場(chǎng)的學(xué)校，三中很想在市內(nèi)的同行中獨(dú)樹(shù)一幟，
“陳康杰，你真的參加那么多項(xiàng)目。”，班長(zhǎng)于丹丹從后面追上來(lái)，
“哦，班長(zhǎng)啊，這不是支持你的工作嘛，我們班報(bào)名的人那么少，幫你解解壓，你重點(diǎn)做好女生的工作就行”，
“吳國(guó)章，我記得你體育挺好的，你怎么不參加。”，姚一云拍了并排而行的吳國(guó)章一巴掌，
“老姐啊，我是擅長(zhǎng)打羽毛球，可是我們想校運(yùn)會(huì)基上就是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，去年我參加了，連個(gè)名次都沒(méi)有撈到，你又不是不知道，我何必去給別人當(dāng)配角”，吳國(guó)章訴苦道，
下午，班主任高雪梅讓班長(zhǎng)于丹丹組織參賽隊(duì)，可是別看三班的人挺活潑，卻缺乏一種團(tuán)結(jié)精神，再加上體育成績(jī)普遍不太好，報(bào)名不踴躍，女生還有一個(gè)叫駱敏的挑大梁，在她的帶動(dòng)下，好幾個(gè)女生都報(bào)名參加了，男生中直接沒(méi)有那樣的人，最后老好人陳康杰只有站出來(lái)了，
“我真搞不明白，馬超那么強(qiáng)大的家伙，居然也不報(bào)名，我好歹還報(bào)了個(gè)兩百米呢”，楚芳抱怨道，
“你別提那家伙，純粹就是虛胖，要打架，也許他還能嚇唬嚇唬人，可是去參加比賽，，。”，最后姚一云搖搖頭，話不用完就知道是什么意思了，
“去年初三，他被班主任強(qiáng)壓參加扔鉛球，結(jié)果得了1名，出了那件丟人的事，他發(fā)誓再也不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了”，吳國(guó)張進(jìn)一步做了解釋補(bǔ)充，
“不管怎么，謝謝大家的支持”，于丹丹道，
“于丹丹，不是我們不支持你的工作，實(shí)在是能力有限啊，雖然我們不上場(chǎng)比賽，但是，啦啦隊(duì)一定會(huì)踴躍參與的，為我們的運(yùn)動(dòng)員助威，為陳康杰助威”，吳國(guó)章拍著胸脯道，
上了高中的以后，老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與這種體育活動(dòng)，但是并不會(huì)十分重視，在高中班主任的眼里，什么都沒(méi)有努力學(xué)習(xí)跨過(guò)高考那道門(mén)重要，
“對(duì)對(duì)對(duì)，我們是熱情的啦啦隊(duì)”，姚一云附和道，
走在中間的陳康杰只能無(wú)奈的苦笑搖頭，誰(shuí)叫自己攤上那么一個(gè)班級(jí)了呢，
“陳康杰，你一個(gè)人報(bào)名參加八項(xiàng)，會(huì)不會(huì)，，，，，，?”，
“班長(zhǎng)，謝謝你的關(guān)心，沒(méi)事的，有那么多人在背后支持我，我扛得住”，陳康杰對(duì)于丹丹安慰道，
從六只二中轉(zhuǎn)到三中來(lái)的不單單陳康杰一個(gè)人，還有一位老師也追了過(guò)來(lái)，只不過(guò)這位老師的速度比陳康杰的慢，這個(gè)禮拜才進(jìn)校報(bào)道，然而時(shí)間上卻恰到好處，
牛老師是極為看好陳康杰的體育才華的，在他看來(lái)是百年難遇的奇才，可是游了很多次，陳康杰就是不愿意做職業(yè)運(yùn)動(dòng)員到外面參加比賽，只是意志堅(jiān)定的牛老師并不放棄，當(dāng)他開(kāi)學(xué)得知陳康杰轉(zhuǎn)學(xué)走了，千方百計(jì)打聽(tīng)，才曉得轉(zhuǎn)到了市三中，又費(fèi)盡一切，終于比陳康杰晚了一個(gè)多月轉(zhuǎn)到三中來(lái)，
在他想來(lái)，只要能挖掘這個(gè)運(yùn)動(dòng)員出來(lái)，一切都是值得的，
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