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上帝使用手冊 正文 第六百一十九章 第一步19

作者/小生慕容 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “老師,我做的對嗎?”

    “老師,我有踏出第一步嗎?”

    “老師,別離開我好嗎?”

    廢墟之中,老師的身影總是在前方,袁長文拼命想要抓住,卻始終無法抓住。哪怕老師聽到喊聲而回頭,卻是依舊沒有說話。

    不要走!老師不要走!

    告訴我,我究竟有沒有踏出第一步啊!

    袁長文在廢墟中追趕,每一步都踏起灰塵,卻顯得老師的背影更加朦朧。

    我究竟做錯了什么?為什么老師你不回答我?

    沒有聲音,只有土黃色的廢墟,那根殘缺的立柱,靜靜佇立著。

    這是哪里?

    為什么我會遇到老師?

    袁長文自問,突然發現自己在做夢。

    清明夢么?

    袁長文看著老師遠去的背影,發現自己依舊在追趕,每一步都必須使勁才能邁出。

    為什么我知道自己在做夢,卻依舊沒法控制身體呢?

    腦海里想著問題,身體卻依舊在追趕老師的背影。

    搞什么?

    …………

    袁長文睜開眼,四周漆黑,似乎看不到之前的綠色。但精神力卻清晰告訴袁長文,綠色光環依舊籠罩著整座城市。

    根本不知道這綠色光環是什么,但每次自己將精神力注入其中的時候,特別是自己主動散開精神力不去控制的時候,明顯感受到精神力的緩慢增長以及若有若無的舒適感。

    我怎么會夢見老師了呢?還大聲詢問老師自己是否踏出第一步?

    看來,斬殺這件事情對自己影響很大。仔細想想,怎么可能不大呢?我就是袁長文這個角色,斬殺角色相當于毀滅整個人。

    唉,自己已經扛不住了嗎?也不知道當初老師是不是也經歷了同樣的痛苦呢?

    肯定是的,沒有人可以輕易斬殺角色,更沒有人可以不帶一點痛苦的斬殺角色。若真是沒有一點痛苦,那說明他根本沒有被角色所操控,而那樣的人本身也就不需要斬殺。

    我一直相信,精神力的修行需要努力需要天賦,在整個修行過程中應該是一種平和向上充滿愛意的行程。但從來沒有想過,這條路變得如此黑暗,而我也變得易怒并且充滿憎恨。

    開闊心胸?廣泛接納與自己相反的觀點?

    抱歉,我做不到。那只是虛假的交流,只不過是為了互相肯定對方的角色罷了。我不能擁有任何觀點,一旦有了觀點就有了看法,而所有看法都是扭曲。

    袁長文躺在床上,睜著雙眼毫無睡意。四周一片漆黑,自己應該如何前行?

    究竟該往哪里走?

    袁長文此刻沒了憎恨,也沒了怒火,一個人躺在漆黑的夜里,完全找不到方向。

    我還沒有完成,卻連繼續的道路都看不見。明明知道腦子里充滿了虛假,卻找不到可以斬殺的目標。

    還有什么比這更可憐的呢?

    袁長文想起曾經還是學生的自己,那個時候,學習成績幾乎是衡量一個學生的唯一標準。雖然學校會強調,綜合素質以及各種特長,但大家心里都清楚,學霸永遠都是受歡迎的。只要學霸不囂張,一般而言很難讓同學討厭。

    長大之后,似乎“成功”就是衡量一個人的唯一標準。雖然社會同樣會宣傳什么金錢之外的感情生活,以及那些充實的生活方式。但我們內心深處都知道,有錢人總是受歡迎的,而且我們內心深處同樣渴望成為有錢人。

    臥槽!

    這兩者有什么區別嗎?

    難道這還不能說明我根本就沒有長大嗎?我TM就是一個粗魯的孩子,盡管評判的內容變了,但是整個模式完全沒變。

    用彩色金屬棍攪屎,就比用木棍攪屎更成熟?

    每個時期都有自己的追求,這是好聽的修辭。

    每個時代都有自己的煩惱,這是中肯的描述。

    每個年紀的我都是一坨狗屎,根本就沒有任何區別。也許十歲之后的我,就沒有任何成長可言。所有的東西都在同一個模式下,僅僅是更換了內容而已。

    永遠都是恐懼,永遠都在被恐懼驅使,而談論的永遠都是恐懼之下的愿望。

    “有一天,我突然變成學霸,超級牛逼。沒人敢訓斥我,那些老師看見我都非常恭敬,我想上課就上課,不想上課就回家玩游戲。誰叫我成績好,校長都得客氣三分,否則學校的最高榮譽誰來爭取?信不信我轉校?”

    “有一天,我成了全球首富/我有了超能力/我有了金手指,老子要讓那些看不起我的人,都老老實實跪在我面前。隨便什么人,哪怕再有權勢,也不得不在我面前低頭。玩轉整個地球,要么臣服要么去死!”

    請告訴我,這有什么區別嗎?

    然后成年的我看不起學校里的我,學習成績有什么重要的?出來混社會,根本不是你的成績能夠決定的。你太天真太幼稚啦,你要學的東西還很多。

    狗屎!

    憑什么講出這些看法?憑什么認為現在的世界就是真實?憑什么認為自己的看法就是正確?不斷企圖說服別人,不斷證明自己是對的,真尼瑪惡心。

    成年的看不起學校里的,學校里的看不起兒童,這尼瑪有什么意思?

    反正就是要表達,我才是最厲害的,你們都是渣渣。而那些學生,似乎也無視了所謂的社會,無視了所謂的成人世界,就在自己的圈子里相互攀比。

    或者叫做,良性競爭?

    現在的我難道不是這樣嗎?無視自己腦子里的虛假自我定義,無視自己的各種扭曲看法,牢牢抓住某個小圈子然后拼命攀比。事業?收入?伴侶?旅游地點?吃穿?

    那么可憐的腦子,如此有限的認知,然后我使勁在這個局限性相當大的圈子里,拼命折騰,想讓所有人都承認我的高度。炫耀、攀比,不斷逼迫別人認可我。

    而對于那些會讓我產生崇拜的人,那些會讓我貢獻認可的人,我一般都不去接觸。就算接觸,也是另一個炫耀,“你看,我寧可做鳳尾也不**頭,看看我多么努力上進,我才不愿意在你們的層次浪費時間。”

    也許,這就是社會進步的階梯吧。

    不過,關我屁事!什么社會,什么帝國夢,都是虛假。

    靠!這樣下去,我將完全沒法跟人聊天,因為不管自己說什么,都是一種虛假都是一種看法,都是在肯定對方以及自己的角色。

    正好,這里只有我一人。

    幸運啊……。

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