事關洋人和皇上，云遠際和劉修有心想問，但完全不敢開口。

    他們對著這個千里目研究了半天，大概看出它的鏡片跟常見的那些有些不太一樣，但更多的細節(jié)暫時還沒有觀察出來。

    最后，千里目被交還到孫博然手上，他看了看它，輕輕嘆了口氣，無聲自語：“也許皇上那么急，也不是沒有道理的事情……”

    他重新拿起這東西，準備去看下面的考生。

    這時，云遠際突然若有所思地道：“這次考試真是有意思，兩千多名考生，為他們準備了兩千多件應試的考題。這也算是徒工試自開設以來，最大的創(chuàng)舉吧。”

    “徒工試到今天也不過第四年，都在摸著石頭過河，一天一個變化的，談得上什么創(chuàng)舉。”孫博然撇撇嘴，不以為意地說。

    “但是足足兩千一百七十八件考題，僅僅只用一個月就全部完工，十大門類的全部考題，各自都一模一樣，這實在太驚人了。”云遠際說。

    “還行吧。去年，朱甘棠朱大人呈上一份奏折，整理了一份民間收集來的監(jiān)工方法，最適合用來成批制作。工部的大人們以前就有類似的想法，研究過后，將兩者的思路進行兼并，創(chuàng)造了這種名叫全分法的生產方法。兩千一百七十八件考題看著多，但樣式簡單，用全分法生產起來并不算太難。”孫博然淡淡地說著，并沒有隱瞞。

    兩名副考官聽見“奏折”之類的詞就已經肅然起敬了，云遠際尤其注意到其中的關鍵詞：“民間收集來的？”

    “江山代有才人出，大能隱于鄉(xiāng)間的故事并不少見。”劉修說。

    “大能？”孫博然挑眉一笑，說，“你搞錯了，設計出全分法雛形的，不過只是一個考生，還是徒工試的考生！”

    “徒工試？”云遠際和劉修異口同聲地問，滿是不可思議。

    “他今年也應該參加徒工試了……”孫博然瞇起眼睛，看向下方重重帷幕。

    云劉二人對視一眼，不知道該說什么。

    孫博然這話里透出來的意思，就是提出全分法的那考生去年參加的還不是府試或者院試，不是資深學徒，而僅僅只是一個剛剛進入縣試的小學徒！所以，他今年才要繼續(xù)參加府試，繼續(xù)努力晉級成工匠。

    “是哪位考生，您知道嗎？”

    還只是小學徒就已經上達天聽，這運氣真的太招人嫉妒了，但人家也是靠的自己的本事，只能說是金子總會發(fā)光的。

    “我知道名字，但沒有去跟人對上號。”孫博然說。

    兩名副考官點頭。

    考前稍微回避一下也是應有之義，但兩人還是不可避免地想起了考試前不久發(fā)生的那場鬧劇。不過孫博然沒事人一樣，他們當然也不會主動去提。

    兩人沒再說話，孫博然把千里目舉到眼前，俯視下方。

    離他最近的，是桐和府七縣上一屆的物首。

    聽說本屆物首也有直接報名參賽的，但由于是臨時補位，考位比較靠近，并不在他眼前。

    排在第一位的是最富庶的和光縣，孫博然第一個看向了他。

    這個玄武千里目的質量很好，但質量再好也有極限，透過它的目鏡，孫博然能看清下面考生的長相，看清他在做什么，但更細節(jié)的部分在紙上寫什么、在木料上做什么，不可能看得很清楚。

    本輪考試的方式是孫博然定的，甚至這些作為半成品的考題也是他帶著人擬定，再組織人使用全分法批量制造出來的。

    木工類這做了一半的百寶箱是他親手做出來的，在他看來，這道題一點也不難，甚至全分法做它用的那一個月，有半個月都是在教那些工匠怎么協(xié)調配合。

    但這道題說容易也不算容易，完成它需要一定的技巧。沒有技巧上手就蠻干，成功的機率非常小。

    更為關鍵的是，這其中還隱藏著一個非常重要的考點，也不知道有幾個考生能注意到……

    孫博然看過去的時候，和光縣這個考生正執(zhí)著筆，在紙上寫寫畫畫。

    看見他的動作，孫博然立刻眼睛一亮，饒有興致地往前湊了湊。

    但只兩三秒，他就微微搖了搖頭，往后退了一下，千里目看向了第二個人。

    兩名副考官站在他旁邊，看他這動作就能判斷出這名考生多半是哪里沒做對，讓這位大人失望了。

    云遠際站到一邊，悄悄對劉修耳語道：“這道題換你的話，你會怎么做？”

    劉修凝思半刻，壓低了聲音搖搖頭：“我來當然簡單，一看就知道怎么分了。但這是徒工府試，要這些小學徒搞清楚怎么分格……經驗還是欠了點。”

    “若是不靠經驗呢？你覺得這考的又是什么？”云遠際問。

    “不靠經驗……”劉修皺起眉頭，陷入了沉思。

    許問完全不知上方考官的討論，也不知道孫博然正拿著望遠鏡在監(jiān)考。他全身心地投入到了自己手頭的工作中。

    按照考試細則，他們要保證完成的百寶箱成品內部的格子剛好到達十二個，不能多也不能少。

    主考方給出的半成品已經完成了四個格子，也就是說他們要在此基礎上再做八個。

    許問利用幾何這個最好用的工具，很輕松地完成了百寶箱的內部結構。十二個格子一應俱全，一個不多，一個不少。

    淡黃的毛邊紙上，各種線條和圖形共同組成規(guī)整的結構，旁邊清晰標注著尺寸與比例，帶著一種嚴整的理性之美也是這個時代非常少見的一種美感。

    按照這張結構圖，許問能夠很輕松地搭建起百寶箱的成品框架，剩下的只需要根據原有的雕刻風格衍生出另一半的花樣而已。

    許問把圖紙放到一邊，拿起旁邊的木料，準備進行處理。

    半成品箱子是松木的，旁邊預備的木料當然也是柏木。

    柏木質地細密，是雕刻用木的標準材料，但處理起來相對會比較困難。

    但這對許問來說完全不是問題，他輕松地除去它表面的樹皮，正準備把它鋸開，手卻突然停住了。

    他放下這段木料，重新回到工作臺旁邊，拿起剛剛畫好的毛邊紙。

    他盯著紙上的圖形看了半天，突然搖搖頭，低聲自語道：“不對。”

    接著，他一抬手，把剛剛畫好的圖紙揉成一團，又在案上重新鋪開了一張新的。

    “這個百寶箱……是用來做什么的？”他自言自語地問道。

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