兩名考官正在說話，突然聽見大門一響，接著被推開，一隊(duì)人走了進(jìn)來。
被簇?fù)碓谥虚g的正是張總督和鄧知府。
張總督管轄整個江南路，鄧知府管的雖然不是林蘿當(dāng)?shù)�，但也是個大官，一見他倆到來，兩名考官頓時迎了上去。
“兩位大人”魯考官行完禮，話還沒有說完，張總督已經(jīng)笑著擺了擺手，道，“二位只管忙，不用管我們。徒工試是一地大事，我等也就是過來看看。”
他的目光掃過面前的一大片考生，含笑道，“我江南路向來是工匠重地，這些學(xué)生里，總有一些得已親赴京城，前往皇上面前奏對的吧。”
聽見這話，魯考官臉上又驚又喜，肯定地說：“那是必然！”
魯冼二人雖然在這次重要的考試?yán)飺?dān)當(dāng)了考官，但說到底還是工匠。以他們的地位，以前別說跟和總督面對面說話了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見上一面的機(jī)會都是非常難得的。
而現(xiàn)在有了徒工試，以前張總督對這件事表現(xiàn)得有些不咸不淡。該他配合的事情他會配合，但除此以外，需要他捧場添光的場合，他一律都不會參加，久而久之，大家也都知道他對這件事的態(tài)度了。
不過徒工試，或者說百工試，會提升工匠的地位，也無疑會觸及另一些人的利益，張總督這樣的態(tài)度并不止出現(xiàn)在他一個人身上，也是非常自然的事情。
這件事魯冼兩位考官都是聽說了的，所以現(xiàn)在看他突然出現(xiàn)，又是意外又是驚喜。
難道張總督的立場，有了一些松動？
這時，鄧知府對著兩人不動聲色地點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人頓時明白了過來。
難怪不一樣了，這是中間有人說和��！
兩人松了口氣，臉上同時掛上了笑容，魯考官笑著說：“兩位請隨意，有什么問題請隨時召喚我等。”
張總督笑著點(diǎn)頭，十分親切和藹，魯考官更加高興，反倒是冼考官建議了一句：“考場里有些擁擠，二位大人的隨從，還請留在門口�！�
“那是自然。”張總督非常好說話，隨意擺了擺手，隨從們果然全部轉(zhuǎn)身出去了。
考官有自己的職責(zé)，就由鄧知府陪著張總督往里走走看看。
魯冼兩位考官留在門口的位置，拱手看兩人進(jìn)去，才一離開他們的視線，考官們臉上的笑容就消失了，轉(zhuǎn)身對視了一眼，背過身去。
“這是什么意思？總督大人想要插手考試結(jié)果不成？”冼考官輕聲問道。
“現(xiàn)在還不好說。既然他說是看看，那我們就當(dāng)他是來看看好了�！濒斂脊倌樕兀瑩u了搖頭。
兩人一起邁步，一邊并肩巡邏考場，一邊輕聲低語。
“皇上把徒工試全部交給了咱們，又派來了孫大人主考，總督大人心有不滿也正常。老實(shí)說，他這態(tài)度一變，我心里還有點(diǎn)打鼓�！辟脊傩÷曊f。
“就是，咱們幾個幫頭一起出工，還要爭個誰先誰后誰主誰次。工匠出頭了，他們讀書人怎么辦？總督大人有他的立場。他以前那態(tài)度，我還覺得挺安心，不幫咱們做面子，但也不扯后腿，就當(dāng)沒這回事，這就挺好了�！濒斂脊偕钣型�，附和道。
“是啊，現(xiàn)在這是想插手了？”冼考官眉頭緊皺。
“不至于吧，孫大人那牛脾氣，又是負(fù)了皇命的，他真能跟總督大人犟到底�！濒斂脊僬f。
“犟到底也麻煩啊，那就亂了。江南路的徒工試百工試還搞不搞了，這么一幫崽子們還想不想要出頭了？”冼考官憂心忡忡。
“不至于到那種程度的，總督大人想插手，以前就插了�，F(xiàn)在箭都已經(jīng)搭在弦上了，他一地總督，總不至于看著江南路弄出亂子來吧？”魯考官說。
“也是�！辟脊偎紒硐肴�，覺得魯考官說得有道理，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但即使如此，兩人還是同時回頭，向著鄧知府的方向狠狠瞪了一眼。
要不是這老貨，張總督怎么會突然想起徒工試，還親自跑來看？
還跟他們表功，表你媽的功！如果不是上下有別，兩名考官恨不得抓著這家伙狠捶一頓！
張總督和鄧知府對兩名考官的心思一無所知。
他們兩人都是正經(jīng)科舉出身，任職幾十年，在官場浸淫了太長時間的。
士農(nóng)工商，這種地位差別對他們來說是理所當(dāng)然根深蒂固的東西，他們今天來徒工試現(xiàn)場就是給他們面子，他們不跪著迎接就已經(jīng)是對他們很好很客氣了，心里會有其他想法？他們想都沒有想過。
兩人走進(jìn)考場，竟然沒一個考生抬頭看他們一眼。
“別的暫且不停，倒還真是挺專心的�！睆埧偠綋犴毿Φ�，聲音倒也不高。
“這都是訓(xùn)練過的。學(xué)徒進(jìn)門第一年，不教技藝，專訓(xùn)規(guī)矩。做事就要專心，旁邊就算響鑼也不能抬頭，抬頭就要挨打。久而久之，就能泰山崩于面前而面不改色了。”鄧知府笑著解釋。
“這倒有趣。是所有師父都會這樣教？”張總督興致勃勃地問。
“那倒不是，也得是比較有規(guī)矩的師父。不過這兩百多考生全是優(yōu)中選優(yōu)，自然都是有這樣的教化的。”鄧知府說。
“有道理�！睆埧偠讲辉賳栐挘秦�(fù)著手，在考生旁邊踱步，果然走了好長一段距離，都沒有考生抬頭。而從他們手上的動作看得出來，不是裝的，都是真的沒有分心。
張總督并不懂匠作手藝，但他看事情自然有他自己的角度。尤其是現(xiàn)在大家在做同樣的事情，左右可以進(jìn)行比較，結(jié)果更加明顯。
光是“規(guī)矩”這一項(xiàng)，就可以拉出明顯的差別了。
打個比方，他左邊的這個考生，工具材料全部擺得整整齊齊，要用什么頭也不抬，伸手就拿，整體流程非常流暢。
他右邊這個就不行了，拿什么都要抬頭找一找，手上活計(jì)雖然也很熟練，但總是要被打斷一下，看上去就沒有左邊考生那么舒服。
他很清楚，這影響到的不止只有感觀。時間一長，兩邊干活的速度自然會拉出差別，左邊的進(jìn)度肯定要比右邊的快不少。
他默默點(diǎn)頭，又往前走了兩步，突然一抬頭，注意到了一個人。
他掃了對方一眼，心里頓時明白，這就是自己要來看的兩個人的其中一個了。
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