工坊的雜役搬考生作品去了，魯考官起身叮囑了一句：“小心點搬，保持成品的原形。”
雜役們紛紛應(yīng)是，魯考官坐回原位，笑著搖了搖頭：“排名靠后這些考生做的東西，恐怕真不那么好搬。”
考官們看向模型的原型，笑了幾聲，大概能猜到是怎么回事。
劉胡子左顧右盼了一陣，突然湊到自己徒弟耳邊，小聲問道：“許問呢，怎么沒看見許問？”
孫博然也正在留意這件事情，他壓低了聲音說：“我算過了，滿場考生除了沒來的那個，少了兩個人。一個是許問，一個是天作閣的江望楓？”
“那不就是大前天晚上……”劉胡子詫異地看他。
“的確。”孫博然點了點頭，招了招手，叫來一個小廝，附耳對他說了幾句話，小廝應(yīng)聲而去。
石臺就這么大，八把太師椅放得已經(jīng)有點擠了，孫博然的舉動當然人人都能看得見，說的話是啥聲音太小了倒是聽不太清楚。
所有人都在看他，不過他也不解釋，向著剛剛搬東西出來的兩名雜役道：“小心放在那里。”
甲二百一十六號考生的作品放在一塊木板上，上面蒙著一塊薄麻布。
兩名雜役把木板放到原型旁邊的臺子上，他倆后面又跟著兩個雜役，手里同樣舉著木板和蒙著麻布的模型。
那是下一個考生的，準備這個評完了馬上跟著補上去。
“打開吧。”孫博然吩咐道。
麻布一掀開，考官們頓時小小嘩然。
考號這么靠后，證明這考生在府試時的排名比較靠后，屬于實力相對比較差的一波。
但這畢竟是院試，考官們的眼界也都比較高，真沒想到會在這樣的考試里看到這樣的東西。
可以看得出來，雜役們在搬動這件模型時已經(jīng)盡力保持它的原樣了，但要完全保持，那幾乎是不可能做到的事情。
尤其是現(xiàn)在麻布一撤下，馬上就有十幾塊木制構(gòu)件噼哩啪啦地跟著掉了下來，在旁邊散成了一片。
這件作品的核心建筑根本就沒有成形，連架子都沒有撐起來！
這水平真的太差了，孫博然也有些意外，抬起了頭往考生堆里看。
他根本不需要辨認究竟是那個考生，東西搬出來的時候，他已經(jīng)被許多道目光齊刷刷地注視著了，他只需要跟著那些視線的落點就能確認。
這名考生長得很稚氣，個子卻很高大，兩廂對比反差非常明顯。
此時，他站在人群中間，頭快低到了自己的胸口里，耳朵赤紅。
顯然，他也知道自己做的不行，這會兒等于是被公開處刑，羞恥得簡直想哭出來。
“基本功還是不錯的，配件做得都很好。”廖考官突然出聲，從木塊里揀出一個，放在手上捻了捻。
“是這樣。看單個配件的話，形態(tài)準確，表面光滑，觸手毫無毛刺，基本功還是很到位的。”冼考官跟著附和，說的也是事實。
“這水平在府試里擦邊過關(guān)也不奇怪，到院試就不夠看了。”魯考官笑瞇瞇地說著，話里的內(nèi)容卻很不客氣。
“評分前不可討論，勿用自己的言語影響他人。”孫博然皺著眉頭，不滿地掃了周圍一圈。
考官們凜然，齊聲應(yīng)是，一起閉上了嘴。
不過被考官們這么七嘴八舌的一說，甲二一六號考生倒是放松了一些，雖然臉還是紅通通的，但好歹敢抬頭了。
“評分吧。”孫博然說。
考官們各自低頭拿起面前的紙條，提筆在上面打分。
他們好像一早就已經(jīng)想好了，都沒有考慮的過程，直接就把分數(shù)寫了上去。
過了一會兒，紙條被匯總到賬房先生手上，他一邊噼哩啪啦打著算盤計數(shù)，一邊大聲把拿到的分數(shù)報出來。
“孫大人評分，零分！”
“劉大人評分，零分！”
“廖大人評分，零分！”
“吉大人評分，零分！”
“魯大人評分，零分！“
“冼大人評分，零分！”
“孫大人分數(shù)翻倍，與其余五名考官合計零分，除以七，最終得分零分！”
這賬房先生也算天賦異稟了，說話聲音極其洪亮，沒用任何擴音設(shè)備，場在所有人都能聽得清清楚楚。
他打完算盤，毫不猶豫轉(zhuǎn)身，白紙黑字，將剛才得出的分數(shù)寫在了身后的榜上。
甲二一六號考生死死盯著榜上的考號和分數(shù)，剛剛漲得通紅的臉現(xiàn)在刷地一下變得雪白，簡直不可置信！
之前考官們違反規(guī)則地評點了幾句，夸了他的基本功，也讓他的心里有了一點僥幸。
他做的這東西，院試想過關(guān)肯定是不可能的了，但也許沒準，可以拿到好一點的分數(shù)？
這樣他回去也有得可說，不至于那么丟人了……
沒想到考官們嘴上在安慰他，打起分來卻一點也不容情，直接給了他六個鴨蛋！
六位考官，竟然一分也沒給他！
他簡直要哭出來了事實上就算沒有出聲，他的眼淚花也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
但這時候，周圍其他考生也沒一個人有嘲笑他的意思。
這個分數(shù)一打出來，他們的心里也在發(fā)涼。
這是第一個被評分的，他的評分標準，肯定也是后面所有人的評分標準。所以大家都盯著呢。
這個人的水平當然是不行，但就像考官們說的一樣，他并非毫無可取之處他的基本功的確非常扎實，不遜于在場的任何一個人，甚至還算是比較出色的。
三天時間，要把每一個零件都做到非常細致、盡善盡美是非常難的事情，但他就做得非常出色。
肉眼可見這幾百個零件，看上去沒一個不妥的。
在他們看來，單是這一項，就應(yīng)該加不少分！
但考官們硬是沒加，硬是一分也沒給，直接給他掛了個鴨蛋！
這評分標準，是不是太嚴格了一點？
考官們最看重的，究竟是什么？
“下一個。”孫博然并沒有解釋的意思，直接向另一邊招了招手，讓雜役把第二件考生作品搬上來。
前兩名雜役，則已經(jīng)開始收拾二一六考生的東西了。
“稍等。”這時，鄧知府抬起了手，打斷了即將繼續(xù)的評分流程。
“首先申明一下，我無意干擾各位大人的判斷。不過我心里還有一些疑惑想要提出來。我想，朝廷將本次考試評分設(shè)為公開進行，本也應(yīng)是如此意思。”他撫著一把美髯，笑吟吟地說著。
“不錯。還請鄧大人指教。”孫博然面無表情，點了點頭。
“指教談不上，但我的確想請問一下，這個……”鄧知府額外看了一下榜上這考生的名字，道，“這位杜考生的分數(shù)，究竟是怎么打出來的。”
孫博然看了張總督一眼。
張總督笑而不語，但他這態(tài)度，已經(jīng)足夠說明一切了。
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