手忙腳亂了一陣之后，已經(jīng)不知道身在何方的兩個(gè)人總算是穩(wěn)住了這一葉扁舟，也找到了為什么如此糟糕的原因，起步時(shí)從靈石中抽取的靈力過(guò)多，方向又打太多，于是就變成了旋轉(zhuǎn)著升空。

    “這扁舟太舊了，回頭要好好收拾一下，樞盤(pán)要重新梳理，靈紋的紋路有裂紋，靈力流轉(zhuǎn)不暢很浪費(fèi)，置之不理的話(huà)遲早有一天要壞掉。”

    “你們倆能把這個(gè)扁舟收拾得像新的一樣的話(huà)，水平絕對(duì)穩(wěn)居主流大世界三品器師和陣師行列，就算以外面大世界的標(biāo)準(zhǔn)，二品器師達(dá)不到能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)制作這類(lèi)飛行法器的實(shí)力。”

    兩條小黑龍一人一句，此時(shí)扁舟已經(jīng)恢復(fù)平穩(wěn)，正駛向盧小曼的住處。

    “這扁舟有多久的歷史了？”

    “看裂紋，歷史起碼五百年往上走，自帶的靈光罩已經(jīng)壞掉了，以前肯定多次受過(guò)攻擊，表面上看著還行，內(nèi)部都是重傷，全速達(dá)不到筑基后期的遁速，還有可能因?yàn)閺?qiáng)烈顫抖而散架，不過(guò)筑基初期還是可以用的。”

    “那要全面修復(fù)，豈不是等于拆成框架再重新做個(gè)全新的？”

    “差不多吧，拆開(kāi)后還得看框架結(jié)構(gòu)是不是完好。”

    “……那眼下還得繼續(xù)對(duì)付著用，我倆現(xiàn)在哪有水平拆解這玩意兒。”

    “別泄氣嘛，好歹是師長(zhǎng)賜予的，雖然破破爛爛，可別人都沒(méi)有呢，這個(gè)扁舟估計(jì)是當(dāng)年從哪個(gè)遺址里帶出來(lái)的，符師不擅長(zhǎng)煉器，恐怕自己也不知道內(nèi)部損壞有多嚴(yán)重，正好你倆拿來(lái)磨練手藝。”

    “好吧，我先預(yù)備好一個(gè)納戒專(zhuān)用來(lái)裝這個(gè)扁舟的圖紙。”盧小曼輕輕撫摸著樞盤(pán)上的紋路，“慢慢來(lái)吧。”

    說(shuō)話(huà)間，扁舟已經(jīng)飛到了盧小曼住的那一片區(qū)，地面上的弟子紛紛抬頭仰望這個(gè)飛行法器，直到看見(jiàn)盧小曼和席默從上面下來(lái)，解除院子禁制，拖著扁舟進(jìn)了門(mén)，這才議論紛紛，猜測(cè)這么好的一個(gè)飛行法器是誰(shuí)的。

    葉舟從廚房走出來(lái)。

    “回來(lái)得正好，洗手吃飯。”

    “哦！”

    盧小曼把展開(kāi)狀態(tài)的扁舟擱在院子里，凝個(gè)水球洗了手，和席默進(jìn)屋吃飯，關(guān)于這場(chǎng)考試沒(méi)什么可聊的，都是只要背了書(shū)就會(huì)答的題目，沒(méi)有任何難度，考到優(yōu)等是必然，考不到才要反省是怎么回事。

    葉舟站在院子里圍著扁舟轉(zhuǎn)圈，以他的眼光，這個(gè)扁舟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)在他眼里就像被拆解成塊去了骨頭的烤雞，他看到樞盤(pán)就知道靈力供應(yīng)路線(xiàn)的靈紋是怎樣布局的，整體材料都用到哪些，有沒(méi)有用到現(xiàn)在失傳的珍稀技藝，與他在風(fēng)鳴界八百年的經(jīng)驗(yàn)對(duì)比，就能給這個(gè)扁舟做個(gè)最粗糙的斷代。

    兩條小黑龍?jiān)谶吷蠒r(shí)不時(shí)地插嘴，討論修復(fù)這個(gè)扁舟要用到多少材料，這東西連靈光罩都是壞的，宗門(mén)內(nèi)代步還好，拿去外面用要被笑死的。

    葉舟抱手思索要修復(fù)這個(gè)扁舟的靈光罩會(huì)牽連到哪些部件要一并修復(fù)，一枚傳音符飛來(lái)，輕觸院門(mén)上的禁制，葉舟站著不動(dòng)，手指輕捻，人在院子里，卻將院外的傳音符直接拿了進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。

    屋里，盧小曼和席默正愉快地啃著醬大骨，骨縫里的肉絲用牙簽?zāi)托牡靥舫鰜?lái)吃掉，一絲肉都不浪費(fèi)。

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