歌曲結(jié)束。
“好！”
“唱得好！”
“太好聽啦！”
“歌寫的真好啊！”
“厲害啊！”
“是啊，高手在民間啊！”
“隨便上來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)都這么牛逼？服了！”
眾人都大聲叫好，好多小孩子也拼命拍手！
突然，有人直勾勾地盯著張燁的臉，大叫一聲，“我靠，什么高手在民間啊，這，這你媽不是張燁老師嗎？”
“啊，真像啊！”
“什么像啊，就是他！”
“真是張燁啊！”
“我靠，張燁來(lái)了！”
“暈，我就說(shuō)普通家長(zhǎng)怎么還會(huì)寫歌啊！”
現(xiàn)場(chǎng)一下就炸了！
游樂(lè)場(chǎng)不少人聽見(jiàn)聲音都聞?dòng)嵹s來(lái)。
主持人緣夢(mèng)愣住了，“張老師？”
樂(lè)隊(duì)的人，還有音樂(lè)學(xué)院的幾個(gè)老師也一臉錯(cuò)愕！
到了這個(gè)時(shí)候，張燁知道戴著墨鏡也沒(méi)有什么意義了，只好摘掉，一看真是他，下面又是一大片尖叫聲！
“張燁出現(xiàn)啦！”
“快來(lái)看啊！”
“天啊，見(jiàn)到張燁本人了！”
“第一次見(jiàn)到一線明星啊！”
舞臺(tái)已經(jīng)被里三圈外三圈地圍住了！
緣夢(mèng)也很高興，沒(méi)想到自己出外場(chǎng)做個(gè)直播節(jié)目，竟然能碰到張燁這種級(jí)別的大腕兒，這簡(jiǎn)直是天上掉餡餅的好事兒啊，肯定能拉高她節(jié)目的收聽率。“張燁老師，你給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和收音機(jī)前的聽眾們說(shuō)幾句？”
張燁笑著把辰辰從肩膀上放下來(lái)，摸了一下辰辰的腦袋。“嗨，我就不多說(shuō)了，也不耽誤大家的時(shí)間了，今天過(guò)來(lái)就是帶孩子玩的，孩子挺想要那個(gè)第一名的獎(jiǎng)品的，那我還有什么話啊，我就是拼了老命也得來(lái)啊。”
緣夢(mèng)問(wèn)道：“這歌叫什么？太好聽了？”
張燁笑道：“叫《大王帶我來(lái)巡山》。呵呵，特意為我家大王寫的。”
“這就是你家大王？”緣夢(mèng)笑看著辰辰。
張燁一樂(lè)，“對(duì)。”
緣夢(mèng)感慨道：“您對(duì)孩子真好。”
張燁搖手道：“嗨。誰(shuí)家家長(zhǎng)都一樣。”
辰辰說(shuō)道：“那個(gè)大熊能給我了嗎？”
緣夢(mèng)尷尬道：“這個(gè)，還有四組選手呢。”
辰辰失望地哦了一聲。
“行了，大家繼續(xù)吧。”張燁就帶著孩子下臺(tái)了，一下去。就被一群人圍著要簽名。他也抹不開面兒，只好一個(gè)個(gè)給大家簽名。
不多時(shí)，比賽全部結(jié)束。
三個(gè)評(píng)委和樂(lè)隊(duì)的人一商量，前三名很快就出來(lái)了！
張燁第一！
不是因?yàn)樗麣獯螅膊皇情_什么后門，只要?jiǎng)倓偮犃四鞘赘璧娜硕贾溃谝幻隙ú挥谜f(shuō)什么了，人家那歌是真的好。而且還是原創(chuàng)，這是第一次公開發(fā)表。人家不是第一誰(shuí)是啊？
獎(jiǎng)品下來(lái)了。
張燁笑著接過(guò)來(lái)，把它塞給辰辰，“給，拿到了。”
大熊恨不得快跟辰辰一邊高了，辰辰一把就抱在了懷里。
這時(shí)，那個(gè)之前和她說(shuō)話的小女孩拉著爸媽的手，眼巴巴地看著那只大熊，一臉羨慕，她忍不住走過(guò)去，“姐姐，你爸爸對(duì)你真好。”
辰辰無(wú)奈，“都說(shuō)了的，他不是我爸爸。”
小女孩哦了一聲，咽了咽吐沫，“那，那我能摸一下大熊嗎？”
辰辰看了她一眼，把大熊往她懷里一放，“送你了。”
小女孩驚喜地叫起來(lái)，“啊？真的嗎？”
她爸媽忙道：“這可不行這可不行！”
辰辰道：“這是小孩子的玩具，我不玩，給你。”
熊太大了，小女孩抱不住，一屁墩坐在了地上，可是她臉上卻全是歡喜的笑容，“謝謝姐姐！謝謝姐姐！”
辰辰一拉張燁的胳膊，“張燁，走吧。”
張燁問(wèn)道：“還想玩什么？”
辰辰咂嘴道：“你都被認(rèn)出來(lái)了，還怎么玩？”
張燁笑道：“得嘞，賴我賴我，那回家。”
“張燁。”
“怎么了？”
“你再唱一遍。”
“好的大王。”
游樂(lè)園里，幾百人在對(duì)著一大一小倆人拍照錄像，大人拉著孩子的手往外走，邊走邊唱著歌。
“大王叫我來(lái)巡山！”
“抓個(gè)和尚做晚餐！”
“這山澗的水，無(wú)比的甜，不羨鴛鴦不羨仙！”
……
微博上。
此刻也早熱議一片！
一個(gè)微博話題《張燁驚現(xiàn)央視少兒電臺(tái)直播活動(dòng)》，一下就火了，電臺(tái)里放出的那首歌曲也被貼了出來(lái)。
還有無(wú)數(shù)網(wǎng)友發(fā)微博曬圖片。
《我和張燁要到簽名了！》
《快看，在京城游樂(lè)園看見(jiàn)張老師了！》
《張燁登臺(tái)獻(xiàn)唱視頻！快來(lái)呀！》
一張張照片！
一段段視頻！
一首《大王叫我來(lái)巡山》刷遍了微薄！
“好聽爆了啊！”
“張燁就是張燁！”
“哈哈，張老師又出新歌了？”
“他怎么不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者發(fā)行商發(fā)行啊？也沒(méi)宣傳？偶然趕上了個(gè)小比賽，就上去唱了？這也太隨意了吧？呃，我怎么感覺(jué)這廝是現(xiàn)場(chǎng)寫的歌啊？”
“張燁啥時(shí)候有孩子了？”
“就是那個(gè)他親戚還是朋友的小女孩吧？我知道她。”
“我也知道，上次那女孩兒帶著一群同班同學(xué)破獲了一個(gè)特大盜竊團(tuán)伙的案子，全國(guó)都驚動(dòng)了啊！”
“對(duì)，就她！”
“噗，我也想起來(lái)了！”
“她父母也不知道怎么不在身邊。好像張燁時(shí)不時(shí)會(huì)帶她一下，有時(shí)候還接送她上下學(xué)，給她開家長(zhǎng)會(huì)呢。新聞上爆過(guò)。”
“這歌真好笑，哈哈哈！”
“我覺(jué)得不可笑，反而很感動(dòng)。”
“我也是啊！真的被感動(dòng)了！”
“娛樂(lè)圈里我最尊敬的就是張燁，雖然這貨老罵人，老打架，老挑事兒，三天兩頭就得弄出點(diǎn)動(dòng)靜來(lái)。可在人格上，整個(gè)娛樂(lè)圈你們說(shuō)誰(shuí)表里不一我都信，可唯獨(dú)說(shuō)張燁。我真不信，他確實(shí)是個(gè)好人，大是大非的問(wèn)題上，他絕對(duì)沒(méi)二話。”
“我孩子也聽了那歌。特別喜歡！”
“六一兒童節(jié)了。必須給張燁點(diǎn)個(gè)贊！”
“嗯，張燁老師人很好的。”
“是啊，他對(duì)孩子真好。”
“明明不是自己的親女兒，都能對(duì)孩子這樣，特意寫一首歌哄孩子開心，我對(duì)張燁的印象有所改觀了，以后盡量不黑他啦。”
“正能量啊！”
“張老師精神！”
“這歌真牛！”
網(wǎng)上一片叫好！
對(duì)這首歌以及對(duì)張燁，網(wǎng)友們都好評(píng)如潮！
可能是天時(shí)。或是地利外加人和，《大王叫我來(lái)巡山》居然在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi)擠上了音樂(lè)風(fēng)云榜！
日榜排名第七！
把夕陽(yáng)紅的一首歌都踩下去了！
而且數(shù)值還在不斷飆升。聽的人越來(lái)越多！
在兒童節(jié)的氛圍下，這首歌一下就火了！
第六……
第五……
第四……
原本這幾周已經(jīng)被《蒙面歌王》系占領(lǐng)了的音樂(lè)風(fēng)云榜，竟然殺出了一匹黑馬，一路橫掃，過(guò)關(guān)斬將！
很多業(yè)內(nèi)人士都看呆了！
不過(guò)，他們很多人也都習(xí)慣了，這就是張燁，你永遠(yuǎn)無(wú)法用常理去衡量他，哪怕所有人都覺(jué)得不可能的事，哪怕所有人都不看好的事，一到了張燁手里，他就能給你搞出一個(gè)驚天動(dòng)地，根本就不講任何道理，也沒(méi)道理可講！
一時(shí)間。
街邊，電臺(tái)，全被這首歌刷滿了！
歌曲朗朗上口，有人甚至聽了三四遍后就會(huì)唱了！
……
某小區(qū)。
“爸爸，你快學(xué)這首歌！”
“爸爸不會(huì)唱歌呀。”
“那不行，你要學(xué)！”
“為什么啊？”
“我要當(dāng)你的大王！”
“哈哈哈，好，好，爸爸學(xué)！”
……
圈內(nèi)也有人說(shuō)話了。
張霞發(fā)了微博，“推薦一首歌，《大王叫我來(lái)巡山》，真挺好聽的。”
陳光在下面回復(fù)道：“張奶奶也聽了？哈哈，我也剛聽完，確實(shí)不錯(cuò)，我才知道張導(dǎo)還能寫這種類型的歌，對(duì)他又刮目相看了，不過(guò)張導(dǎo)的唱功還是那么差啊，氣息都不勻稱，回頭我得給他開開課！”
小冬：“張燁，張老師，你能不能好好練練嗓子呀？不過(guò)歌真的是好歌，特別好聽，我要翻唱的話你別要我版權(quán)費(fèi)啊！”
范文麗：“《大王叫我來(lái)巡山》音樂(lè)風(fēng)云榜第三了！恭喜張導(dǎo)！”
董杉杉：“好聽！”
amy：“張老師厲害！求約歌！”
這歌在業(yè)內(nèi)也獲得了一致好評(píng)！
當(dāng)然，也有不少人吐糟張燁的唱功，《一封家書》也好，《大王叫我來(lái)巡山》也罷，這是張燁以張燁的身份唯一在公眾場(chǎng)合演繹過(guò)的兩首歌，他們都覺(jué)得張燁的演唱完全沒(méi)有唱功可言！
民眾看了，也喜聞樂(lè)見(jiàn)。
“哈哈，是唱的有點(diǎn)挫！”
“原來(lái)張老師也有短板啊！”
“兒歌嘛，要啥唱功呀！”
“張老師又不是專業(yè)歌手，不跑調(diào)就不錯(cuò)了！”
“咦，我有個(gè)猜測(cè)啊。”
“啥猜測(cè)？”
“你們說(shuō)，《蒙面歌手》上小丑的那些歌，會(huì)不會(huì)真是張燁老師給他寫的啊？不然他哪里來(lái)的那么多原創(chuàng)歌曲？”
“有可能啊！”
“對(duì)，還真有可能！”
不久后，張燁的微薄也亮了。
只見(jiàn)他發(fā)文道：“謝謝大家的支持，也謝謝朋友們和同行捧場(chǎng)，這歌其實(shí)就是哄孩子的，也沒(méi)想到會(huì)惹出這么大的動(dòng)靜，怎么音樂(lè)風(fēng)云榜上都第三了？你們真嚇著我了，哈哈，總之，謹(jǐn)以此歌，祝全國(guó)小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)！”(。)
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