陰暗房間內(nèi)。
導(dǎo)師朵拉緩緩?fù)铝丝跉猓瑥臉?gòu)裝體身上抬起頭，看著面前站著的又一個(gè)新來(lái)學(xué)徒。
這個(gè)倔強(qiáng)的身影已經(jīng)在她身前站了一個(gè)多小時(shí)。
“怎么今年怎么多麻煩？”朵拉心頭無(wú)奈嘆了口氣。之前的瑪法里亞就算了，現(xiàn)在又被塞過(guò)來(lái)一個(gè)包袱。
站在她面前的，是個(gè)一頭金色長(zhǎng)發(fā)的倔強(qiáng)少女。
只不過(guò)她的頭上和一般人不同，長(zhǎng)著一對(duì)小巧的精致黑色羊角。
她叫辛德瑞拉，是半巖魔。
巖魔屬于惡魔的一種，所以身為半巖魔，辛德瑞拉的日子過(guò)得相當(dāng)難熬。
她輾轉(zhuǎn)路途，幾經(jīng)周折，好不容易才找到這里來(lái)，找到這片不排斥歧視非人血脈的白巖林地來(lái)。
但就算如此，身為時(shí)不時(shí)可能會(huì)被血脈影響的惡魔種族，她也依舊不被任何法師接受。
很多人就算不歧視她的血脈種族，但法師最需要的，是冷靜和理智。
而很容易被血脈力量影響的她，天生就不是法師的料。
“你應(yīng)該成為術(shù)士，而不是跑來(lái)按部就班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法術(shù)。”
“我的術(shù)士血脈.....太稀薄了.....”辛德瑞拉沉默了下，緩緩回答。
“無(wú)法激活血脈么？”朵拉皺眉，手指輕輕摩挲著手腕上的玉質(zhì)手鐲。
“看在你母親的份上，我給你個(gè)機(jī)會(huì)。從今天開(kāi)始，你跟在我手下認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三年。”她伸出三根手指。
“如果三年你通過(guò)不了正式法師考核，那么你從哪來(lái)，回哪去。”
辛德瑞拉咬咬牙。狠狠點(diǎn)頭。
按照正常情況，一般人類(lèi)學(xué)徒，至少需要五年到十五年時(shí)間，才能通過(guò)這段原始積累期。
而她預(yù)先有所準(zhǔn)備，不少基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)完了。所以三年的話(huà)，擠一擠，拼一拼，應(yīng)該有機(jī)會(huì)通過(guò)。
“我知道了！”
她最后再一次肯定的應(yīng)道。像是在給自己樹(shù)立信心。
.............
.............
黑石圖書(shū)館。
“早啊，林盛。”
“早，亨瑞師兄，麗都師姐。”
林盛抱著今天需要掃描的課本，和亨瑞以及麗都打招呼。
亨瑞一臉輕松愜意，身上還有淡淡的酒精味，顯然昨晚上是瘋了一晚上。
此時(shí)他手里隨意拿了本施法者之家的雜志，看起來(lái)今天并不打算學(xué)習(xí)。
麗都則不一樣。
她手里拿著一本施法工程學(xué)。這本只有三百頁(yè)的教材課本，邊角都已經(jīng)出現(xiàn)磨碎發(fā)黃痕跡。
很顯然被她翻了不知道多少遍。
最可怕的是，這本教材邊上，還有著厚厚的一大本知識(shí)要點(diǎn)記錄冊(cè)。封面上還寫(xiě)著施法工程學(xué)專(zhuān)用的字樣。
林盛不動(dòng)聲色的將視線(xiàn)從教材上移開(kāi)。這本書(shū)他記得前幾天他掃描的時(shí)候就順便讀完，并且理解完畢了，難度并不高。
所以他疑惑的是，麗都師姐為什么專(zhuān)門(mén)專(zhuān)注于這一本教材？
難不成這個(gè)施法工程學(xué)隱藏有什么他不知道的重要知識(shí)點(diǎn)？
“哎呀，麗都你很快的嘛，現(xiàn)在已經(jīng)完成兩門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)了？這是第三門(mén)？”亨瑞也看到了麗都手里的教材。
“是的，師兄。在班級(jí)里我的進(jìn)度并不算快，只能說(shuō)中上。”這位師姐表情語(yǔ)言一向簡(jiǎn)潔明了，就是一個(gè)字，冷。
“那也很不錯(cuò)了，一門(mén)一門(mén)的徹底掌握，比起我那時(shí)候什么都不懂一頓亂學(xué)好多了。”亨瑞再度陷入感慨。
林盛禮貌的朝兩人點(diǎn)點(diǎn)頭，然后自行找到自己前面的位置，準(zhǔn)備開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)對(duì)比，他大概的了解到了其余正常學(xué)徒的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
一般人，半年完成兩門(mén)學(xué)科，就算不錯(cuò)了。強(qiáng)一些的一個(gè)月完成一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。
五年完成一共超六十門(mén)學(xué)科。這基本上是頂尖天才的程度。
而自己。
林盛看了眼自己面前擺著的法師進(jìn)階教材。
是的，基礎(chǔ)學(xué)科一共六十八門(mén)，他三天前就學(xué)完了。現(xiàn)在正在研究正式法師才能看懂的進(jìn)階科目。
同時(shí)三項(xiàng)零級(jí)法術(shù)，也就是法師戲法。他也打算今天選定好。
翻看面前的零級(jí)法術(shù)大全。
林盛沒(méi)有直接去看后面的詳細(xì)講解，而是翻到目錄，從上往下掃視，開(kāi)始選擇他要專(zhuān)攻的三個(gè)零級(jí)法術(shù)。
可以選擇的基礎(chǔ)零級(jí)戲法，一共有一百三十多個(gè)。
其中大部分都沒(méi)什么實(shí)用性，因?yàn)槠涔π?shí)在太弱了。
“不過(guò).....還是有幾個(gè)發(fā)展?jié)摿Σ诲e(cuò)的。”
林盛很快篩選出自己適合的幾個(gè)零級(jí)法術(shù)。
‘提升抗力，酸液濺射，偵測(cè)魔法。
偵測(cè)毒性，眩暈術(shù)，震顫電擊。
霜凍射線(xiàn)，幻音術(shù)，保存器官。
法師之手，修復(fù)術(shù)，傳訊術(shù)。
修復(fù)微傷（構(gòu)裝體），秘法印記。’
將可能對(duì)自己有用的零級(jí)法術(shù)挑選出來(lái)，林盛再度開(kāi)始審視，這些法術(shù)哪些更適合自己的構(gòu)想。
“如果要進(jìn)行浮游炮設(shè)計(jì)的話(huà)....首先，從構(gòu)建到發(fā)射，對(duì)載體的損傷不能太高，否則材料成本不好壓制。
其次，必須是遠(yuǎn)程。”
這樣一來(lái)，符合要求的就只有酸液濺射和霜凍射線(xiàn)，震顫電擊和眩暈術(shù)。
“這四個(gè)零級(jí)法術(shù)中，酸液濺射的威力小于霜凍射線(xiàn)，霜凍射線(xiàn)小于震顫電擊。眩暈術(shù)則沒(méi)什么意義，一般成年人也只能被震暈幾秒鐘。
那么，就選擇震顫電擊了。”
林盛對(duì)應(yīng)翻開(kāi)震顫電擊的頁(yè)碼，開(kāi)始從基礎(chǔ)的法術(shù)模型開(kāi)始學(xué)習(xí)。
正常情況下，要完成一個(gè)零級(jí)法術(shù)，首先需要學(xué)習(xí)模型。
然后需要嘗試用精神力，也就是法力，構(gòu)建虛擬模型，直到達(dá)到一定實(shí)感度。
之后，如果實(shí)感度達(dá)到一定層次，就能自發(fā)的引動(dòng)魔網(wǎng)，由魔網(wǎng)引動(dòng)對(duì)應(yīng)力量，形成法術(shù)。
這個(gè)過(guò)程，一般看法術(shù)模型復(fù)雜度決定消耗時(shí)間。
零級(jí)法術(shù)，如果理解完全，普通的學(xué)徒都能在三個(gè)星期內(nèi)，初步掌握并釋放成功。
所以林盛很容易就完成了對(duì)法術(shù)模型的學(xué)習(xí)理解。
不過(guò)因?yàn)閳D書(shū)館不能?chē)L試施法，所以他又繼續(xù)將其余自己想要的零級(jí)法術(shù)模型全部記憶下來(lái)。還找了奧術(shù)版本的模型掃描下來(lái)。
然后查看其他學(xué)者法師們對(duì)這些法術(shù)的各種威力，性質(zhì)，范圍等等參數(shù)的記錄和研究。
不要小看零級(jí)法術(shù)，它們是未來(lái)施法方向的基石。
這是一本高階法師著作上留下的名言。
林盛深以為然。
所以他一不做二不休，發(fā)現(xiàn)法術(shù)模型比想象的更簡(jiǎn)單容易后，他干脆把所有的一百多個(gè)零級(jí)法術(shù)，全部掃描記憶下來(lái)。
然后坐在椅子上，他看似在閉目養(yǎng)神，恢復(fù)精神。實(shí)際上是在用圣影不斷的建立學(xué)習(xí)理解任務(wù)工程。
大量的零級(jí)法術(shù)紛紛融入他的腦海，其中有不少的法術(shù)模型，法術(shù)原理，也給了他不少的啟發(fā)和靈感。
甚至一些看上去很簡(jiǎn)單的零級(jí)法術(shù)，本質(zhì)上甚至要涉及位面學(xué)之類(lèi)的高深學(xué)科。
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