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師師跑到樓上還沒有下來，李想坐在客廳里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看戲，小園媽媽和小兔子姐姐的好戲。
小兔子姐姐被誆騙了，以為媽媽還要再吃一碗飯，放松了警惕，結(jié)果被放了好大一只鴿子。
小園媽媽吃完了沒再添飯，而是放下碗筷，告訴小兔子姐姐她吃完了。
小兔子姐姐簡直不敢相信自己聽到的，反應(yīng)過來后，大聲質(zhì)問媽媽為什么要逗她玩兒。
小園媽媽有自己的理由，告訴竇竇，之前說要再吃一碗時，是因?yàn)槟菚r候心情好，后來心情不好了，就不想吃了。
竇竇才不管那么多，耍賴，不肯去洗碗，直到被小園媽媽捉下餐桌，推進(jìn)廚房。
再之后的場面李想看不到，但是能聽到聲音，小兔子姐姐在里面哀嚎，就像……就像是再殺年豬。
“鴿鴿~”
師師坐滑滑梯溜下來了，聽到竇竇的“慘叫”聲，疑惑地問李想：“姐姐怎么了？她怎么在叫？”
李想：“你姐姐和媽媽在廚房里吵架。”
師師驚訝地小嘴張成O型，問：“為什么要吵架？”
李想想了想，說：“因?yàn)樗齻兌际切『⒆印！?br />
“O，小姐姐去看看。”
師師轉(zhuǎn)身跑去了廚房，站在廚房門口往里看，里面很快傳出竇竇的呼喚：“師師，師師~~~救姐姐的命鴨，媽媽逗我玩兒，我好慘鴨，我慘鴨，姐姐比嘎嘎還慘鴨~~~~”
師師擔(dān)憂地看看慘兮兮的竇竇，又抬頭看看化身惡魔的媽媽，一時不知道說什么好。她同情竇竇，但她也很愛媽媽。
叫師師似乎起不到作用，竇竇開始轉(zhuǎn)移目標(biāo)，大聲呼喚根本沒出現(xiàn)的大象哥哥，請大象哥哥快來看看小寶寶，小寶寶現(xiàn)在慘鴨。
師師回頭看向李想，只見她的大象哥哥優(yōu)哉游哉地坐在沙發(fā)上，翹起腳來，手里端著一杯茶在品，根本沒打算要過來救小孩子。
竇竇深情地呼喚了一陣，得不到回應(yīng)，終于認(rèn)識到，求別人都沒用，只能求媽媽。
“媽媽，媽媽，我愛你，我愛你鴨，媽媽，我好害怕，怕怕……”
向小園問她怕什么。
“蜘蛛，蜘蛛呢，介里有蜘蛛呢，我好害怕鴨，我們都是小女生，都害怕蜘蛛，要叫藍(lán)孩紙來，叫大象來叭。”
竇竇開始給李想挖坑，想要把他拉下水。
向小園沒理會竇竇，而是對門口的師師說：“師師，你不要站在這里看，小孩子不能看，快去和哥哥玩。”
“我也要去玩！我是小兔子姐姐——”竇竇趕緊說道。
但是，她出不去，被牢牢關(guān)在廚房里，陪小園媽媽一起洗碗。
今天這碗，她是洗定了。
本來，向小園可能會把她放了，本心只是嚇唬她一下而已，但是聽竇竇說廚房里有蜘蛛后，心里發(fā)毛，害怕了，必須有個小朋友陪著才能壯膽，于是，就這么把竇竇留了下來。
師師聽話地離開，三步一回頭，到了客廳，看到李想，才想起自己原本是有事找哥哥的，于是放下對廚房里的牽掛，來到哥哥面前，小手背在身后，笑嘻嘻地讓他伸出大手，張開，神神秘秘地給了一個橙黃的橘子放他手心。
李想看著這個小橘子，再看看一臉天真可愛的小李老師，換作是小兔子姐姐，這完全可以看做是挑釁，到了可以動手的地步，但，眼前的是小李老師！
“這是給我吃？”李想問道。
師師點(diǎn)頭，李想瞄了一眼小朋友依然背在身后的小手，明顯還有東西，而且，他大概知道是什么。
剛才，小李老師站在廚房門口往里看戲，背對李想，所以背在身后的東西都被他看在眼里，其中有橘子，還有一卷什么東西，好像是獎狀。
“鴿鴿，你看！”
小李老師等不及了，主動把藏在身后的神秘物件拿出來，果然是獎狀，幼兒園發(fā)的獎狀。
“哇~~~厲害，又得了獎狀啊？”
“嘻嘻嘻嘻~~~。”
小李老師害羞又驕傲地點(diǎn)頭笑，再次讓李想張開大手，把獎狀鄭重地交到他手心。
又一個學(xué)期結(jié)束，幼兒園給所有小朋友都發(fā)了獎狀，區(qū)別在于評語不同。
過去幾次，師師得到的獎狀是“全優(yōu)小寶寶”，意思是講故事、唱歌、跳舞、寫字、吃飯、睡覺各方面都非常棒，已經(jīng)是頂格的榮譽(yù)了，不知道這次能翻出什么花樣。
見李想展開獎狀看，師師有些小緊張，背在身后的小手?jǐn)嚴(yán)p在一起。
“全優(yōu)”，兩個字最先映入眼簾，難道又是全優(yōu)小寶寶？
雖然這是最高榮譽(yù)，但是已經(jīng)拿過兩次，這次再拿的話，有點(diǎn)審美疲勞誒。
李想徹底展開，只見獎狀后面寫的是“小李老師”，連起來就是“全優(yōu)的小李老師”。
“哇——師師，你好了不起誒，小雯老師說你是全優(yōu)的小李老師，是小李老師啊。”李想贊嘆道。這不是逗小孩子玩才做出的夸張表情，而是認(rèn)真的。
作為中二班的生活委員，李師師小朋友在過去的一個學(xué)期里進(jìn)一步發(fā)揮老師小助理的角色，盡職盡責(zé)，起到了很大的作用，博得了小雯老師的肯定，正式認(rèn)定她為小李老師。
這是在找接班人了呢。
李想美美地夸了一頓小李老師，把小妹妹夸的咯咯笑個不停，與廚房里傳來的“慘叫”聲形成兩個極端。
真是冰火兩重天的小姐妹啊。
“你姐姐拿了獎狀嗎？”李想小聲問師師，似乎怕被竇竇聽見，但其實(shí)竇竇哪里能聽見哦，她正在自己的悲慘命運(yùn)而哀嚎。
師師受到感染，也小聲警惕地說拿到了。
李想又問師師，竇竇拿的獎狀是什么樣的，還是吃飯香噴噴小寶寶，或者是進(jìn)步小明星？
進(jìn)步小明星還是李想委托小雯老師開恩給的，要不然又是吃飯香噴噴小寶寶。
“嘻嘻，我才不告訴鴿鴿。”
“……”
“讓姐姐告訴鴿鴿。”
還蠻有原則的嘛。
李想把小李老師抱到沙發(fā)上，和她聊天，聽她講述今天幼兒園放假的事。
師師說，珂珂要去外婆家過年，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方。
還有戴淑玲小朋友，送了一個紅蘋果給她。
還有小柚子哭了，因?yàn)樵诩依餂]有小朋友陪她玩。
……
李想聽著師師講幼兒園的那些小事，忽然一陣吧嗒吧嗒的腳步聲密集地響起，小兔子姐姐像一只小兔子從廚房里瘋跑了出來，飛快地瞄了一眼他和師師，沒有理會，呼哧呼哧，拿出吃奶的勁，怕樓梯，那樣子好像正在被大灰狼追趕。
大灰狼沒有，追趕的只有小園媽媽。
向小園系著圍裙，站在一樓，看向一瞬間就爬到了樓梯頂端的竇竇，說：“竇竇，我們還沒有洗完，快下來，跟媽媽繼續(xù)洗碗。”
原來是逃出的，難怪。
“我不！”
竇竇站在二樓，自覺脫離了媽媽的掌控，不再委曲求全，開始牛氣哄哄。
“你不是說你喜歡洗碗嗎？”
剛才，小兔子姐姐為了麻痹小園媽媽，耍了小心機(jī)。她告訴媽媽，當(dāng)她洗了兩只小碗后，她就喜歡上洗碗了，可真有意思鴨，勞動的小朋友是最光榮的，就像她獲得的獎狀，最愛勞動的班長姐姐，啊不對，是最光榮的班長姐姐。
向小園對竇竇能說這樣的話非常欣慰，覺得自己很有兩下子，教小孩子，尤其是皮孩子，越來越有心得了。
她剛這么小小得意地想，小兔子姐姐就飛快地跳下小椅子，受驚的小兔子似的逃跑了……
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