第二天起來之后，薛小小看向李愔的眼神，越發的不同起來。

    里面滿滿的柔情，簡直快要從眼睛之中滿溢出來。

    而對于這個，為了救自己的性命，險些搭上自己一條小命的女孩，李愔對她也是疼愛有加。

    第二天一早，吃過早飯之后，李愔讓薛小小沏了壺茶。

    李愔搬出一把太師椅來，坐在院子里，悠閑地曬著太陽。

    看到這一幕，薛小小不由驚喜地問道：“殿下，你今天不出去啊？”

    李愔微笑著點頭說道：“是啊，本殿下今天哪兒都不去，就在家里陪你，好不好？”

    聽到李愔的話，薛小小被感動的眼圈泛紅，低聲說道：“殿下對我真好，不過殿下也不需要如此，還是殿下的事情為重，千萬不要誤了殿下的大事。”

    額，其實今日還真的是沒什么事情。

    現在，李愔就等著林抉出招了。

    他既然卡斷鹽道，暗中傳播謠言，必然會有后手。

    在圣旨沒來之前，在林抉沒出招之前，李愔決定以不變應萬變。

    而只要林抉一變，他馬上就能夠一招制敵。

    他留在家里，那是特意為了陪這丫頭啊。

    這樣想一想的話，這個丫頭壞真是蠻可憐的。

    整天呆在家里，該有多悶啊？

    李愔不由伸手握住薛小小的柔荑，將她拉扯過來，一把抱到自己身上，抱著她問道：“小小，你喜歡看書嗎？”

    聽到李愔的話，薛小小不由紅著臉說道：“殿下，小小也想看書，可是，小小認識的字好少。殿下能教小小認字嗎？”

    額，好吧，李愔知道，薛仁貴是識字的。

    估計薛仁貴小時候是學習過的，但是估計后來家道中落，他們兄妹兩個相依為命，薛仁貴自然是沒時間教她識字了。

    再者說，古代素來重男輕女，女孩子識不識字的，根本就沒人當回事兒。

    想到此處，李愔不由對薛小道：“小小，來今天我就教你讀書識字。來，咱們先從拼音學起。”

    說道這里，李愔直接回屋，從商城里購買了一個字母表。

    并且還是現代的，那種一按下去就能出聲音的那種。

    拿著字母表，李愔開始傳授給薛小小漢語拼音。

    能夠學習識字，薛小小開心壞了。

    學習起來，也是無比的用心。

    結果，就在李愔傳授薛小小的時候，歐陽若水來訪。

    原來，歐陽若水母女三個，跟著李愔來到益州之后。

    王方翼自然是繼續跟隨在薛仁貴身邊。

    歐陽若水母子兩個，則是居住在都督府中。

    她們母子兩個，雖然平時無事可做，也挺悶的，但是畢竟兩人，比薛小小要好的多。

    再加上，歐陽若水喜歡音律，喜歡看書，就算悶在家里，也有好多事情可做。

    而歐陽若水善解人意，生恐薛小小太悶，倒是時常過來串門。

    以前她來的時候，李愔都不在家。

    因為她和薛小小也混的熟了，她來這里串門，都不需要竅門的。

    但是不巧的是，這次一進來，就發現，李愔和薛小小兩人，兩人說說笑笑的，在看著什么。

    看到這一幕，歐陽若水頓時搖了搖下嘴唇，一張嬌俏的臉蛋兒泛紅。

    自己來的還真不是時候啊，要是進門的時候敲敲門也就好了。

    但是現在——

    歐陽若水趁著兩人不注意，準備悄悄的溜出去。

    但是此時，已經被李愔看到了。

    李愔不由喊道：“若水，你來了？快進來！”

    這么一喊，歐陽若水就不能走了，只好抬腳走了過來。

    看到歐陽若水，薛小小一張臉紅的像是晚霞一般，低著頭，不敢去看她。

    此時，歐陽若水也舉得尷尬，沒話找話地問道：“殿下，剛才你們在看什么呢？”

    李愔微微一笑說道：“是這樣的，我想教薛小小識字，今天準備教授給她拼音。”

    一聽到拼音，歐陽若水頓時也來了興致。

    歐陽若水也喜歡讀書。

    只不過，有時候碰到不認識的字，又無人可以請教的時候，歐陽若水也沒有什么辦法。

    而現在，大唐字典馬上就要編纂完成。

    只要學會了拼音，到時候碰到不認識的字，就可以翻看字典，進行查詢。

    想到這里，歐陽若水也跟著一起學習起了拼音。

    不得不說，這兩女真的非常聰慧。

    尤其是歐陽若水，接受能力非常強。

    只用了一天的功夫，兩女居然便將拼音學習了個七七八八。

    而剩下的，就算偶爾遺忘也不打緊。

    反正有發音圖片，哪里不會點哪里，碰到不會的，點一下就可以了。

    這一日，就這么過去了。

    等到了晚上的時候，薛小小已經自然而然的，繼續過來幫李愔暖床。

    而就算在被窩里面，薛小小仍然念念叨叨地念著白天的漢語拼音。

    額，這丫頭，學習倒是真的刻苦。

    念叨了半晌，薛小小不由問道：“殿下，你什么時候能教我識字啊？”

    額，明日，本殿下還不知道有沒有時間呢。

    想要教她識字，真的未必有這個時間啊。

    不過，忽然之間，李愔不由想到一個好辦法，不由對薛小道：“小小，你放心吧，明天我給你一本書，你自己就可以學了。”

    學認字嘛，一本帶拼音版的三字經，不就解決了嘛？

    李愔發現，在拼音流傳之后，帶拼音的書，真的可以起到啟蒙的作用。

    就算沒有老師，學生也能通過書籍，自己進行學習。

    當然了，這種學習，只能讓他們識字，遠遠達不到科舉的高度。

    想要考取科舉，必須要有老師來教導不可。

    但是對于那些普通百姓家，那些請不起先生，上不起私塾的人家來說。

    這種注解版的書籍，絕對是他們自學的首選啊。

    想到這里，李愔就琢磨著，有時間的時候，印制一批注解版的書籍，看看效果如何。

    至于他給薛小小的這本，自然是在系統中購買的，價格不菲。

    當時候要印刷的時候，這一本，就可以當做范本。

    嗯，最近可以開展一下造紙和印刷行業，教育發展是重中之重。

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