只是在這個(gè)教室之中，有兩個(gè)人的表現(xiàn)卻是截然的不同。
一個(gè)是小組長(zhǎng)王雪梅，她也不知道哪里來(lái)的勇氣，嗷的一聲……松開(kāi)了她原本拉偏架無(wú)果的雙手，一把推開(kāi)了苗偉庭的阻攔，瞬間就沖進(jìn)了雜物堆里，七手八腳的想要將仰面朝天的沈度給扶起來(lái)。
而另外一位就是苗偉庭了，因?yàn)樗麖男〈蚣艿浆F(xiàn)在，還是第一次碰到沈度這種奇怪的……瘋起來(lái)我自己打自己的對(duì)手。
他十分迷茫的看著自己的拳頭，甚至都想不清楚，對(duì)方為什么要如此做？并這么做的目的。
挑釁的是你，找揍挨的也是你？
你莫不是個(gè)神經(jīng)病吧？
想到這里的苗偉庭就抖了一下，卻在下一秒鐘，被教室的門口處的一聲暴呵，給吼的清醒了起來(lái)。
“苗偉庭！你在干什么！！你又在欺負(fù)同學(xué)！”
“那個(gè)揮拳頭的男生！你叫什么名字！你給我馬上出來(lái)！”
這是兩個(gè)截然不同的聲音……
苗偉庭卻是對(duì)它們中的每一個(gè)……都熟悉無(wú)比。
一個(gè)聲音是發(fā)自初三六班的班主任，是從初一就開(kāi)始教著他們一直教到了現(xiàn)在的盧莉，另外一個(gè)則是他們干什么壞事兒都要繞著走的黑面夜叉，204中學(xué)最不能觸及其權(quán)威的教導(dǎo)主任，常衛(wèi)軍。
他們就站在門口，用一種嚴(yán)厲的眼神盯著苗偉庭那高舉著的……還沒(méi)來(lái)得及收回去的拳頭。
并用憐憫且心疼的眼神，又望向了那個(gè)被他錘進(jìn)了雜物堆，看起來(lái)‘又柔弱又無(wú)助’的……被欺負(fù)的同學(xué)。
在見(jiàn)到了這兩個(gè)人出現(xiàn)在了門外時(shí)，全班同學(xué)就都明白了，沈度為什么會(huì)有如此詭異又反常的舉動(dòng)了。
哎呦我去，這個(gè)小子真是夠陰險(xiǎn)的啊，以苦肉計(jì)的方式，輕松的解決了一個(gè)難以匹敵的對(duì)手，并給對(duì)方造成了有史以來(lái)最大的麻煩。
惹不起，惹不起。
惹誰(shuí)都別惹有腦子的人啊。
……
再等著王雪梅將沈度給從雜物堆里扶起來(lái)的時(shí)候，大家看著沈度那個(gè)鼻孔流血的慘樣的時(shí)候，竟然都覺(jué)不出來(lái)可笑了。
你瞧瞧，這模樣，任誰(shuí)瞧著都要給予最大的同情吧？
沒(méi)看到同班的女同學(xué)們，還有站在門外的老師，他們的眼中，那種關(guān)愛(ài)與擔(dān)心都快要滿溢出來(lái)了嗎？
至于被扶起來(lái)的沈度，他在用眼神環(huán)視了一周之后，就弄明白了現(xiàn)在的情況。
沈度那特別的會(huì)察言觀色的能力，在這一刻就被充分的利用了起來(lái)。
此時(shí)的沈度，輕皺起了眉頭，嘶了一聲，就將手抹向了緩緩蔓延在鼻子底下的鼻血。
在擦出來(lái)了一手血了之后，就用一種驚恐的，畏懼的眼神看向了苗偉庭，然后顫抖著嘴唇，晃動(dòng)著身體，喏喏的開(kāi)口說(shuō)到：“我只不過(guò)說(shuō)了一句……你說(shuō)的話的聲音實(shí)在是太大了，影響到了周邊的同學(xué)了……你怎么還動(dòng)了手呢？”
“苗，苗偉庭，我沒(méi)想到，你是一個(gè)能對(duì)自己班同學(xué)動(dòng)手的男人……”
說(shuō)完，就委屈巴巴的又抹了一把鼻血，轉(zhuǎn)頭對(duì)著那個(gè)因?yàn)橐?jiàn)到了血而嚇的一動(dòng)都不敢動(dòng)的王雪梅說(shuō)到：“組，組長(zhǎng)，你帶沒(méi)帶紙巾，我，我得擦擦，一會(huì)要是滴到校服上邊，那明天干不了，就沒(méi)法穿校服來(lái)上學(xué)了�！�
瞧瞧！瞧瞧！
這是多么好的一個(gè)學(xué)生啊。
為了遵守學(xué)校的規(guī)定，自己受了那么重的傷害，在清醒過(guò)來(lái)之后，第一時(shí)間想到的還是校服的問(wèn)題。
而那個(gè)站在他對(duì)面，實(shí)施了暴力的人呢？
卻是一點(diǎn)都沒(méi)有羞愧之心，竟然還敢用那么兇狠的表情去瞪著自己的同學(xué)！
簡(jiǎn)直是太囂張了！
這樣的學(xué)生，學(xué)校是沒(méi)辦法姑息下去的！
一個(gè)只是提出了合理要求的同學(xué)，就要被如此的對(duì)待。
那他們這些老師不知道也就罷了，可一旦發(fā)現(xiàn)了，那就絕對(duì)不能輕饒。
于是，最反感204打架鬧事的學(xué)生們的教導(dǎo)主任，在沈度的話音落下之后，就爆喝而起：“那個(gè)學(xué)生！”
“我記得你了！你叫苗偉庭是吧！學(xué)校一霸！204的大哥！”
“我可是久仰大名了��！”
“你給我出來(lái)！”
在這個(gè)時(shí)候，初三六班的班主任盧麗也無(wú)法袒護(hù)自己班的學(xué)生了，在她看來(lái)，苗偉庭也是鬧得太過(guò)了。
以前他再怎么的胡鬧，也沒(méi)有鬧到對(duì)自己班的同學(xué)動(dòng)手的份兒上啊。
現(xiàn)如今被教導(dǎo)主任抓住了，也是時(shí)候讓他受受教訓(xùn)了。
于是，這個(gè)只要不涉及到自己的利益就當(dāng)個(gè)甩手掌柜的班主任，也隨著教導(dǎo)主任一起，在門口嚴(yán)厲的訓(xùn)斥到：“苗偉庭，叫你呢，趕緊過(guò)來(lái)！”
“怎么？現(xiàn)在連老師都叫不動(dòng)你了嗎？”
幾句話說(shuō)的苗偉庭，那原本垂下的手掌，再一次的捏了起來(lái)。
他恨恨的回頭，瞪了一眼一臉無(wú)辜的沈度，到底還是沒(méi)有與整個(gè)學(xué)校對(duì)抗的勇氣，一扭頭，就朝著教室外面走去。
在從最后排走到教室門口的這段路上，他也只能將路過(guò)的桌椅撞的叮當(dāng)作響……來(lái)表達(dá)自己的不滿了。
等到苗偉庭站到走廊上時(shí)，免不了又因?yàn)檫@種挑釁的行為，就受到了更為嚴(yán)厲的批評(píng)。
幾個(gè)坐在前排機(jī)靈又好事的男生，將腦袋探出了門外，瞧著那個(gè)大高個(gè)，黑鐵塔，佝僂著身子，被教導(dǎo)主任掐雞崽一樣，掐著脖子往辦公室里帶去后，就縮回到教室里邊，跟著長(zhǎng)出了好一口的大氣。
“唉……”
也不知道是為苗偉庭接下來(lái)會(huì)遇到的訓(xùn)斥而感到悲嘆呢，還是為剛才所發(fā)生的交鋒太過(guò)于戲劇。
總之，在這個(gè)時(shí)候，跟著嘆息總是沒(méi)錯(cuò)的。
至于此時(shí)，在此次斗毆事件之中，并無(wú)大礙，并且被定義成為了弱者一方的沈度？
則是淡然的接過(guò)了王雪梅遞過(guò)來(lái)的‘心相印’牌手帕紙，撕出一長(zhǎng)條，將其捻成了一個(gè)紙棍，塞進(jìn)了那個(gè)快要停止流血的鼻孔，滿不在乎的揉著臉上浮現(xiàn)出來(lái)的一塊淤青，對(duì)著這個(gè)愿意幫助自己的小組長(zhǎng)道了一個(gè)謝。
“謝謝了！”
“還有！你把我作業(yè)交上去吧，以后呢，也不用操心我作業(yè)的問(wèn)題了�！�
“我從這學(xué)期起，會(huì)準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè)的。”
“畢竟，這都高三了，再不寫(xiě)作業(yè)，有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了�！�
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