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電影人傳奇 第三十四章 相信未來(lái)

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    有人說(shuō),這個(gè)時(shí)代的青年可以分為三種類型,文學(xué)男青年,文學(xué)女青年,不上進(jìn)青年。北大中文系的青年們自然是文學(xué)青年中的文學(xué)青年。在他們中有好幾個(gè)發(fā)表過(guò)小說(shuō),是小有名氣的作家。不過(guò)在今年暑期他們的光芒被兩顆橫空出世的新星掩蓋,一個(gè)是寫(xiě)《傷痕》的盧新華;一個(gè)是寫(xiě)《媽媽再愛(ài)我一次》的禾火。

    北大的文學(xué)青年們都對(duì)禾火充滿好奇,卻沒(méi)有這個(gè)人的相關(guān)信息。直到有一天他們說(shuō)中文系新聞專業(yè)的蘇白認(rèn)識(shí)禾火,而且禾火就在北電。于是,這天上午他們拉上蘇白,騎著借來(lái)的自行車出發(fā)了。他們沒(méi)和禾火聯(lián)系,騎著自行車,浩浩蕩蕩,大呼小叫地上了路。

    初秋的風(fēng)吹拂著他們,笑聲歌聲沿著公路飄散。他們騎進(jìn)北電的時(shí)候,北電還在上課。他們也不吵,就坐在操場(chǎng)邊等。

    快十二點(diǎn)的時(shí)候,北電的學(xué)生從教室里稀稀拉拉走出來(lái),在樓梯匯聚,化為人潮往樓下涌。文藝青年們圍在蘇白身邊,問(wèn)哪個(gè)是禾火。蘇白抬頭向樓梯口涌出的人群張望,一眼便看到正跟吳知柳說(shuō)話的許望秋,用力揮手:“望秋!望秋!”

    許望秋看到蘇白,看到蘇白身邊的男男女女一怔,隨即意識(shí)到應(yīng)該是北大學(xué)生,蘇白講過(guò)北大的學(xué)生會(huì)過(guò)來(lái)找自己,他們應(yīng)該就是過(guò)來(lái)找自己的。他笑著蘇白揮揮手,邁步走去:“蘇白,你怎么過(guò)來(lái)了?”

    “我們北大的同學(xué)過(guò)來(lái)會(huì)會(huì)你。這些都是我們中文系的同學(xué)。”蘇白將身邊一位二十五六十的男年子介紹給許望秋,“這是中文系的程建功,也是有名的作家。這次過(guò)來(lái)會(huì)你的活動(dòng)就是他組織的。”

    “你好!我聽(tīng)蘇白說(shuō)到過(guò)你。”許望秋笑著伸出右手,蘇白對(duì)他講過(guò),北大中文系有好幾個(gè)學(xué)生在進(jìn)北大前就已經(jīng)是小有名氣的作家,其中門頭溝煤礦來(lái)的作家程建功是群雄之首。

    程建功梳著小平頭,有幾根被風(fēng)霜染白的頭發(fā),眼角掛著魚(yú)尾紋。他跟許望秋握手的時(shí)候很用力:“我今年和你們學(xué)校林洪桐老師合作了一部寫(xiě)和“走/資/派”作斗爭(zhēng)的劇本,被魔影廠看中,他們把我們請(qǐng)到魔都,說(shuō)要搞一部建國(guó)三十周年的獻(xiàn)禮片。有一天,我在圖書(shū)館看到了你的《媽媽再愛(ài)我一次》,受到的震動(dòng)特別大,感覺(jué)新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。我就對(duì)林洪桐說(shuō),這個(gè)劇本我不會(huì)寫(xiě)下去了,全是偽文學(xué)!我特別想見(jiàn)見(jiàn)你,知道你跟蘇白是朋友,在北電上學(xué)后,就來(lái)找你了!”

    隨后,蘇白把其他同學(xué)介紹給許望秋。這些人都是后世大名鼎鼎的人物,著名作家劉振云,著名的喜劇小品作家梁左,著名專欄作家扎建英,著名文學(xué)評(píng)論家黃子辰;鄭小龍的老婆、著名編劇王小平;電影評(píng)論家戴景華……

    看到戴景華的時(shí)候,許望秋尤其驚了一下,這不是戴爺嘛。上一世許望秋拍了一部叫《冷》的電影,戴景華對(duì)那部電影推崇備至,還專門跟許望秋聊過(guò)那部電影。只不過(guò)那時(shí)候戴爺是老阿姨,而眼前的戴爺還是剛?cè)雽W(xué)不久的小姑娘。

    在許望秋看來(lái),跟文藝界搞好關(guān)系很重要,張一謀的片子不管好壞,總是出來(lái)一部罵一部,就因?yàn)槭锥嘉乃嚱绮淮?jiàn)他;與之相反,像姜文的《一步之遙》、《邪不壓正》明明不怎么樣,照樣有文人死命吹捧。

    要在電影圈混,在文藝界沒(méi)有朋友,沒(méi)人幫自己說(shuō)話肯定是很難受的,所以,許望秋對(duì)來(lái)訪的北大學(xué)生非常熱情。

    寒暄過(guò)后,許望秋熱情地道:“是吃中午飯的時(shí)候了,你們跟我們一起去食堂吃。”

    程建功拍了拍身上的書(shū)包道:“不用客氣,我們都帶了水和干糧的。”

    許望秋堅(jiān)持道:“那不行,你們到我們這邊來(lái),怎么能讓你們啃饅頭呢!要是傳出去,人家會(huì)笑話我們北電不會(huì)待客,我們可丟不起這個(gè)人。我們這里是農(nóng)村,沒(méi)有館子,只能請(qǐng)你們到食堂湊合一頓。”

    吳知柳也是文學(xué)青年,沒(méi)事喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西。有這么多北大的文學(xué)青年找上門,他覺(jué)得不能慢待人家,就建議:“望秋,我覺(jué)得在食堂吃沒(méi)勁,不如這樣。我們把鍋拿下來(lái),在荷花池一邊煮面,一邊談天說(shuō)地,這可比在食堂吃飯有意思多了!”

    許望秋聞言,不禁拍手叫好:“這個(gè)主意好,比坐在食堂干聊好多了!我們到荷花池去聊,你們北大有未名湖,我們這邊也有荷花池。我們就坐在荷花池邊,來(lái)個(gè)煮面論文學(xué)!”

    說(shuō)到北電朱辛莊的荷花池,普通人肯定不知道。不過(guò)說(shuō)到大明湖畔的夏雨荷肯定都知道。《還珠格格》是在朱辛莊搭景拍攝的,大明湖的戲其實(shí)就是在荷花池邊拍的。

    許望秋將北大的學(xué)生帶到荷花池后,北大的學(xué)生都眼前一亮,覺(jué)得風(fēng)景宜人,是談文論道的好地方。

    吳知柳他們很快將煤油爐、飯盒,以及面和調(diào)料搬了下來(lái)。他們沒(méi)有拿鍋,而是拿了一個(gè)洗臉盆下來(lái)。寢室的鍋太小,一次煮七八個(gè)人的面倒還可以,但現(xiàn)在有十多個(gè)人,肯定煮不了,只能用臉盆來(lái)煮。夏剛他們則從食堂打了六個(gè)菜,準(zhǔn)備作面臊子;還從食堂借了9只公碗和筷子,分發(fā)給蘇白他們使用。

    爐子點(diǎn)著后,劉林將洗臉盆放上去,然后倒上水,將白菜和胡蘿卜放進(jìn)去。眾人在碗里放好調(diào)料,將碗放在地上,圍著爐子輕松閑聊,讓人感覺(jué)好像在野炊。

    閑談中,北大的學(xué)生說(shuō)起了他們創(chuàng)辦的文學(xué)刊物《早晨》,說(shuō)到了里面的詩(shī)歌。

    許望秋笑道:“面一時(shí)半會(huì)吃不了,也沒(méi)什么事,我看不如來(lái)朗誦詩(shī)歌吧!”

    眾人鼓掌叫好,這個(gè)時(shí)代文學(xué)青年聚會(huì),詩(shī)朗誦是必備項(xiàng)目。

    不過(guò)北大還沒(méi)推人出來(lái),劉林跳了起來(lái):“我先來(lái),我來(lái)朗誦!”

    眾人紛紛鼓掌叫好,想聽(tīng)聽(tīng)劉林會(huì)朗誦什么作品。

    劉林?jǐn)D眉弄眼,咳嗽兩聲,又清清喉嚨,一本正經(jīng)地朗誦道:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

    眾人一陣大笑,夏剛更是笑趴了,這是小學(xué)生念的詩(shī),你一個(gè)大學(xué)生念,像話嘛!

    許望秋知道這家伙是故意搗亂,笑罵道:“《詠鵝》都來(lái)了,也不怕人家北大的同學(xué)笑我們北電只有小學(xué)文化!老吳,你來(lái)一首,把我們丟掉的面子找回來(lái)!”

    吳知柳覺(jué)得不能丟人,決定朗誦食指的《相信未來(lái)》。食指的詩(shī)在年輕人中影響力極大,68年的時(shí)候有上百萬(wàn)知青抄寫(xiě)背誦食指的詩(shī),連北島都深受他的影響。吳知柳聲音很好,朗誦水平不錯(cuò),更重要的是作為黑五類子女,他對(duì)這首詩(shī)有很深的體會(huì):“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),

    當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,

    我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,

    用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)!”

    吳知柳的朗誦激情澎湃,就像一團(tuán)火,將在場(chǎng)眾人內(nèi)心的激情點(diǎn)燃,于是,所有人都站了起來(lái),跟著他一起大聲朗誦:“當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水

    當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷

    我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤

    在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)!

    我要用手指那涌向天邊的排浪

    我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海

    搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

    用孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)……”

    眾人的朗誦聲帶著青春、帶著夢(mèng)想、帶著激情、帶著對(duì)未來(lái)的期望,如同浩浩蕩蕩的黃河水,在正午明朗的校園中奔涌激蕩,陽(yáng)光在這些年輕人的呼喊聲中瑟瑟發(fā)抖。

    陳凱哥和田狀狀吃完飯從食堂出來(lái),看到許望秋他們站荷花池邊朗誦《相信未來(lái)》,感覺(jué)自己血管在突突的跳,心臟里有股火熱的液體在咕嘟咕嘟往外冒,讓他的血液沸騰。一個(gè)聲音在心里回蕩,這才他么才是大學(xué)啊!

    陳凱哥喜歡食指的詩(shī),考北電的時(shí)候,他朗誦的就是食指的《寫(xiě)在朋友結(jié)婚的時(shí)候》。眼前這一幕,是在他夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的大學(xué)場(chǎng)景。

    作為文學(xué)青年,陳凱哥很想過(guò)去一起朗誦,一起對(duì)著天空吶喊,一起向著這個(gè)世界咆哮,但他實(shí)在很討厭許望秋,實(shí)在不想跟他們攪和在一起。

    田狀狀看到眼前這一幕,內(nèi)心也頗受沖擊,忍不住道:“他們可真會(huì)玩,在校園里搞野炊。不過(guò)一群人圍坐著一起朗誦詩(shī)歌,倒是真的挺浪漫的!”

    陳凱哥對(duì)田狀狀道:“沒(méi)什么了不起的,我跟北島、芒克他們是朋友。他們的水平比許望秋這幫人高多了。他們有專門的沙龍,要是你感興趣,到時(shí)候我?guī)闳ァ!?br />
    田狀狀笑著搖搖頭:“我還是算了,我這人不喜歡讀詩(shī)。”

    許望秋他們激昂地聲音還在奔涌:“不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉,

    那些迷途的惆悵,失敗的苦痛,

    是寄予感動(dòng)的熱淚,深切的同情,

    還是給以輕蔑的微笑,辛辣的嘲諷。

    我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,

    那無(wú)數(shù)次地探索、迷途、失敗和成功,

    一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定,

    是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定。

    朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,

    相信不屈不撓的努力,

    相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,

    相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。”

    一首《相信未來(lái)》朗誦完畢,許望秋他們齊聲歡呼,用力鼓掌,以至于把手都拍紅了。他們覺(jué)得自己心里燒了一團(tuán)火,將細(xì)細(xì)的血管成為黃河,里面是怒吼咆哮的黃河水。

    《相信未來(lái)》不是食指最好的詩(shī),《這是四點(diǎn)零八分的北平》才是;但《相信未來(lái)》是這個(gè)時(shí)代年輕人最喜歡的詩(shī),因?yàn)檫@首詩(shī)寫(xiě)出了年輕人無(wú)所畏懼的精神,向苦難的現(xiàn)實(shí)宣戰(zhàn)的勇氣!

    這是一個(gè)糟糕的時(shí)代,物質(zhì)匱乏,連溫飽都成問(wèn)題;但這又是一個(gè)激情澎湃的時(shí)代,一個(gè)給人希望和未來(lái)的時(shí)代。年輕人相信自己可以通過(guò)努力能改變一切,就像詩(shī)里寫(xiě)的那樣,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!

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