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為沒好的世界獻上英靈 第211章 入學開始就不平靜

作者/雄心碎 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    “咳咳...從今天開始,小龍你就要叫我老師了。”

    正式開學,在校門口高瑟對小龍吹雪說道,然后在小龍吹雪猛點腦袋之后,兩人分開,小龍吹雪去找教室,高瑟去教師辦公室報道。

    拿到教師證,高瑟也算是一名老師了,雖然臨時英雄執照沒什么用,但老師還是要繼續當的,可以多接觸那些真正的英雄,順便還能照顧小龍吹雪,何樂而不為。

    這幾天的時間,高瑟一直在凝聚體內的銀色光點空間之力,現在,如果高瑟使用精神力內視的話,看到的是一道道銀色絲線盤踞在身體當中。

    高瑟現在已經成功找到一些簡單操控空間力量的方法。

    使用精神力還有魔力就可以控制這些銀色絲線離體。

    在高瑟的控制之下變換各種形狀,而且只要不脫離高瑟的控制,這些銀色能力可以回收,基本沒有消耗。

    可以想象一下,高瑟手中銀光一閃,一條絲線粗細的空間裂縫產生,這種破碎空間的鋒利程度,沒有任何人或者物體可以抵擋,銀光一閃已經身首異處。

    真正意義上的,高瑟多了一種殺手锏。

    ......

    教室辦公室內,一些老師已經就位。

    雄英學院不僅僅有英雄科a班和b班,還有普通科和支援科,里面同樣是人才濟濟。

    并不是只有成為英雄才能發揮自己的作用,支援科有一個小姑娘,叫做發目明,就是一個非常厲害的道具發明家,她熱愛發明,已經創造出了無數的厲害道具。

    她制造的道具已后肯定會裝備在許多英雄的身上,這些道具將給那些英雄提供巨大的幫助。

    誰能說她不是英雄?

    英雄,誰都可以是英雄。

    ......

    高瑟自從上次觀看完入學考試之后就沒有來過學院,對一切都還比較陌生。

    老鼠校長路過將一份信封交給高瑟,里面有高瑟任職的信息。

    高瑟打開,然后發現...

    學校安排高瑟成為了a班的輔導員...

    a班的班主任是相澤消太,大小事情都是消太負責,而輔導員的任務,就是解決學生們提出的學習問題,生活上的事情也可以管理一下。

    算是很清閑的職務。

    剩下的就是a班學生的資料。

    綠谷出久,個性不明,疑似力量增強。

    爆豪勝己,個性爆破,脾氣火爆,問題兒童。

    飯田天哉,個性引擎,名門世家,非常好用。

    轟焦凍,個性半冷半燃,安德瓦之子,實力強大。

    麗日御茶子,個性無重力,看似大大咧咧,其實很細心。

    蛙吹梅雨,個性,蛙,冷靜的優等生。

    切島銳兒郎,個性硬化,鋼鐵熱血男子。

    八百萬百,個性創造,潛力無窮的少女。

    峰田實,個性超粘性,濃縮就是精華。

    常暗踏陰,個性黑影,越陰暗的地方實力越強。

    上鳴電氣,個性帶電,電力釋放過多會短暫影響智力。

    耳郎響香,個性耳機插孔,偵察向的超級人才。

    障子木藏,個性復制腕,保護**極強的少年。

    瀨呂范太,個性膠帶,隨時給你一個交代。

    蘆戶三奈,個性酸,雖然樣貌有些奇特,但是十分活潑。

    青山優雅,個性肚臍鐳射,十分自戀的少年。

    尾白猿夫,個性尾巴,擁有相當出色的武斗基礎,性格出人意料的很溫和。

    葉隱透,個性透明化,脫掉衣服你就完全看不見她了。

    砂藤力道,個性砂糖興奮劑,吃糖和不吃糖完全是兩個人。

    口田甲司,個性生物之聲,自然之子,潛力巨大。

    最后...

    小龍吹雪,個性冰龍,實力很強,性格溫和的特例學生。

    一共21名學生,原本是18名應考生,加上兩名特招生轟焦凍和八百萬百,再加上特別加入了一位小龍吹雪。

    這21名學生,接下來的時間,他們就是高瑟的學生,需要和高瑟一起,度過一段不短的時間。

    熟讀了資料后,高瑟看了一下時間,發現距離上課時間不遠了,既然是輔導員,去學生面前露一個臉是必要的。

    于是,高瑟收好手中的資料,離開辦公室準備前往a班所在班級。

    然后...

    “咳咳...這位同學,請問a班在哪?”

    高瑟攔住了一位學生,直到這個時候高瑟才想起來,自己...還不知道教室在哪....

    ......

    ......

    之前也說了,輔導員是一個比較輕松的職位,大事小事都有班主任扛著。

    作為班主任的相澤消太早早的就來到了教室,來的比學生們早得多。

    或許是因為來的太早了,無聊...于是...

    于是他就找了個睡袋躲在走廊一角睡下了。

    直到所有的學生都到齊,他才蠕動蠕動的鉆了出來,嚇了學生們一跳。

    作為一名出名已久,實力也十分強大的職業英雄,相澤消太還是有著自己的氣場的,對付一些小孩子不成問題,一個眼神下去所有人都變得老老實實的。

    然后,消太拿出了雄英學院的運動校服,讓所有學生立刻換上后到操場集合。

    等高瑟好不容易趕到的時候,教室已經完全空了下來,高瑟撓了撓頭發,嘆息一聲,然后繼續尋找...

    ......

    ......

    雄英學院是一所教學自由度非常高的學院,同時,學生退學率也非常高。

    這一次英雄科a班的班主任,相澤消太更是被譽為學生殺手,從他手上被退學的學生比比皆是。

    他將學生們帶到操場上,然后提出了個性掌握測試。

    一共8項。

    投擲壘球。

    立定跳遠。

    50米跑。

    耐力跑。

    握力。

    反復橫跳。

    仰臥起坐。

    立位體前屈。

    這些測試項目在學生們以前的學習當中也有測試過,但是那個時候是被禁止使用個性的。

    而現在,消太提出的要求是讓學生們隨意使用個性,拿出自己的最高水平。

    就比如爆豪,中學時不用個性投擲壘球的距離是67米,而在使用了個性之后,直接超過了700米。

    差距巨大。

    而這8項測試,將直接體現在學生的成績之上。

    用相澤消太的話說就是!

    這8項測試成績的最后一名!

    將被責令退學!

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