到了省城后，似乎一切都很順利，然而，花白頭發的主治醫生在看了繆英的一些治療數據之后，就皺起了眉頭。
良久，他做出了一個沉重的判斷你們當地醫院養庸醫啊，按照他們這個法子救人，想不讓患者留下后遺癥也難！
一聽省城醫生有此一說，繆志強一家人立馬大驚失色……
而回到小柳河的高亭林和陳平凡，此時都是一身的輕松，都有了那種經過大考后的暢快感。
沒事兒的時候，兩個人就換上一身運動服，到操場上扔一會兒籃球，雖然兩個人都玩得不怎么好，但都挺賣力，精神可嘉。
周校長偶爾會跑過來跟他倆玩一會兒，一對二，一老對二少，結果在人數不等年齡懸殊的條件下，還總能秒殺他們，讓他倆輸得心服口服。
周校長哈哈大笑，忍不住吹噓他年輕時候的戰績，打遍小柳河無敵手。
高亭林就在一旁順竿往上爬，給予周校長嚴重吹噓。
陳平凡發現自己早已經喜歡上這樣的生活了，輕輕松松，沒什么壓力，關鍵這里還有那瓦藍的天、清澈的水和一方綠樹掩映鳥語花香的校園。
這一天周六，陳平凡本來已經和左小萍約好了，要去松源縣城轉一轉，不想計劃沒有變化快，一大早，就有人過來找他了，確切地說，找他的還不是一個人，而是一群人。
是的，沒錯，他的那幾個得意門生一股腦地都來了，要多齊全有多齊全。
肖天明幾個都脫掉了校服，穿上了他們自己喜歡的春裝，一個個顯得青春靚麗，神采飛揚。
陳平凡很高興，馬上向左小萍請假，帶著這幫孩子到小柳河去玩。
春日里的小柳河就像是一條翠綠的長綢帶，蜿蜒遠去，裝點著柔和美好的山川大地。微風吹拂，河水就泛起了層層漣漪，那漣漪像一片片浮動著的銀鱗，撥弄著每個人內心深處的一點點小情緒……
井玉這小丫頭膽子大，脫掉了鞋子，站在了水邊，開始用腳丫子撩水，一下子接著一下子，把那水撩得老高老遠。
譚偉玩心大起，躡足潛蹤走到她后面，猛地伸手抓住她肩膀，佯裝要推她，把她嚇得媽呀一聲，魂兒都要飛出來了……
然后呢，自然是一場堪稱慘烈的水戰，最后落荒而逃的也自然是敢在太歲頭上動土的譚偉……
牟媛媛拿著手機，不停地在自拍著，咔嚓咔嚓地拍出了好多張萌萌的又美美的大頭照，然后還不盡興，又央求肖天明給她拍全身照，必須要帶上整個小柳河背景的。
肖天明自然愿意效勞，左一張，右一張，一口氣給她拍了二十多張。
甄金婷就站在原地玩手機，玩得挺專注，只偶爾看一下井玉和譚偉的戰況，偶爾笑上一下。
蘇云夢沒有玩兒沒有鬧，始終都在陪著陳平凡聊天兒，這個小女孩兒眉眼盈盈，顯得比以前更成熟了，說出來的話也都跟個小大人似的。
她向陳平凡講了許多他們代班主任的事兒，講得多了，就難免有些義憤填膺了……
原來高一三班的代班主任高鵬還是個挺有個性的人物。
和陳平凡一樣，高鵬也是一個語文老師，三十出頭兒的年紀，也還是青年教師隊伍中的一員，可他長得有點兒著急，完全像是個四十歲的人。
據說高鵬這人特別喜歡烏龜，特別特別喜歡那一種，據說有一次他兜里揣著他老婆給他的買菜錢，就垂頭喪氣地奔市場那邊兒買菜去了，不想中途看見一個賣烏龜的地攤兒，他眼前一亮，就被吸引住了，然后就再也挪不動腳步了……
晚上的時候，妻子準備燒飯做菜，結果巧婦難為無米之炊，她左等也沒等到新買的菜，右等也沒等到下鍋的米，正要給高鵬打電話，這時候就見高鵬拎著兩只烏龜，拉開門從外面走進來了。
妻子一看見高鵬手里除了拎著的兩只烏龜就什么都沒有了，一下子就啥都明白了，“高鵬，我問你，我讓你買的菜呢？你給我弄哪里去了？”
“那啥，我用那錢，買烏龜了，我尋思我回家再拿點兒錢，然后返回去再買菜，你看”
妻子火氣上涌，“你是想跟烏龜過日子還是想跟我過日子？我現在怎么越看你越沒用呢？還老師呢，老師也是白當，天天不是養烏龜，就是寫詩，就是不知道掙錢，我算看明白了，跟你在一起，除了寒酸就是寒酸！我當初眼睛肯定是瞎了，怎么就嫁給你了呢？！離婚！明天就離婚！以后咱倆大路朝天各走一邊！”
高鵬感到腦袋一圈兒發大，心知自己理虧，趕緊賠禮道歉，后來他還信誓旦旦地向妻子保證，說他一定會努力上進，先當上班主任，再當上備課組長，掙更多的錢，完了把錢都給媳婦。
于是，這一場家庭風波才漸漸地平息下去……
眼下，高鵬當高一三班的代理班主任，就是他兌現他對妻子承諾的第一步，他在努力地把這個代理班主任當好，努力地在二中這塊虎狼叢生的土地上立足。
然而，高鵬確實太像個詩人了，從他鼻梁上架著的黑框大眼鏡到他的一顰一笑和一舉一動，都透著不食人間煙火的詩人氣息。
他當班主任，就像他當詩人一樣，充滿了理想化色彩，看不慣任何的負面的東西。
譬如有時候看見哪個學生遲到早退了或者上課睡覺了，他一張嘴就對其指指點點，說些中聽或者不中聽的話。
其實當班主任的，見到學生犯錯了，批評批評學生理所當然，關鍵你得講方法講策略，說到點子上，讓學生心服口服，無還嘴之力，否則，你就是自討苦吃，自己挖坑自己往里跳。
事實證明，高鵬就是后者。他經常想靠批評學生來立威，可他卻心有余而力不足，常常因為嘴笨腮拙，在某一個細節問題上爭辯不過學生，被學生氣反將上一軍，然后被學生氣得渾身直哆嗦。
于是，當這樣的情況一多起來，班里就漸漸地產生了一種負面風氣有些學生開始打心眼里看不上這個代理班主任了，有些學生甚至以把這個代理班主任氣走為榮……
沒有對比就沒有傷害，三班學生一想起他們的老班主任陳平凡，就感覺他們天天都在忍受他們這個代理班主任高鵬。在日常生活中是這樣，在聽課方面竟然也是這樣。
要說起來，高鵬這人自視甚高，他覺得他教語文，渾然天成又得其精髓，在整個靈源二中，無人能出其右，豈不知他那種中規中矩又毫無感**彩的教學方式，早被陳平凡的那種幽默靈活的教學方式給比下去了……
學生聽陳平凡的課，就跟聽曲折動人的故事一樣，往往都聽得津津有味，而聽他高鵬的課呢？就跟聽和尚念經一樣，往往聽得昏昏欲睡。
他越吹牛，學生越無法理解他的想法，就覺得他是活在自己的世界中的跳梁小丑，不知人外有人天外有天，不知天高地厚，跟智障也沒什么區別……
事實上，在高一三班，高鵬已經泥足深陷，越陷越深，無法自拔……
當然，力的作用是相互的，自大無能的他也在讓原來健康運行著的高一三班一點一點地受到著蠶食傷害，一點一點地走向懸崖的邊緣……
俗話說，德不配位必有災殃，現如今他高鵬是力小而任重，輕則傷己，重則傷人……
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