在馬德里的訓(xùn)練和在中國區(qū)的時間是一樣的，但是李喬有一種被榨干了的感覺，因?yàn)閺?qiáng)度至少是中國的十倍。
幾乎沒有一秒鐘是可以輕松的。
拿了球必須快速思考，馬上傳出去。
傳出去之后馬上跑位，腦子里不停的思考自己應(yīng)該跑到什么位置，隊(duì)友的球會從哪一個方向傳過來。
如果不幸丟球，那么馬上像野狼一樣去反搶。
別看訓(xùn)練很無聊，但強(qiáng)度非常大，才第一天很多人已經(jīng)吃不消了。
在這里的理念就是以賽代練，簡單熱身之后馬上就是高強(qiáng)度的訓(xùn)練了。
在拉法布里卡，李喬是和曼朱基奇住一間。
洗完澡出來，來到陽臺上，曼朱基奇一拐一拐的。
“受傷了？”
“沒有，有點(diǎn)累，這里的訓(xùn)練真是變態(tài)。”
“或許這就是皇馬本來的樣子吧。”
“不，這里是地獄。”
“哈哈。”
曼朱基奇看起來五大三粗的樣子，但其實(shí)內(nèi)心還是個小孩子，他拿出一個銀質(zhì)的十字架。
“我離開家鄉(xiāng)之前，我媽媽給我的。”
“想家了？”李喬笑道。
“有一點(diǎn)，第一次離開自己的祖國，也不知道能不能留下來。”
“擔(dān)心？”
曼朱基奇沒有繼續(xù)說話，看著十字架，好像在祈禱著什么，也許這一夜很多人都在祈禱，希望十天之后留下來的是自己。
*****
第二天訓(xùn)練，曼朱基奇蹲在地上，時不時干嘔。
李喬和路易斯站在一旁，這時胡安也發(fā)現(xiàn)了這邊的異常，于是走過來問道：“怎么了？”
“可能中暑了。”
胡安遞給曼朱基奇一瓶水，“去休息吧。”
“我沒事。”
“別逞強(qiáng)了，你的嘴唇都白了。”
熱身之后參加訓(xùn)練的是20人，但是隨著時間的推進(jìn)，訓(xùn)練場上的人越來越少。
“才第二天就趴下了，你們就是當(dāng)今足壇最優(yōu)秀的年輕人嗎？”胡安吼道。
年輕球員意志是不是降低了？這個很難說。
比如后來斯科爾斯就批評年輕球員太愛哭了，在他的時代，哭泣是懦弱的。
再比如弗格森手下有一員猛將——阿蘭·斯密斯，在場上斷了腿，治療的時候還能看著隊(duì)醫(yī)。
胡安覺得現(xiàn)在的年輕人太嬌氣了，他不為所動，雖然他也讓那些無法堅(jiān)持的人休息，但是并沒有給予一點(diǎn)點(diǎn)同情。
最后球場上就剩下5個人了，李喬是其中一個，胡安吼道：“你們5個是好樣的，我看最后一個倒下的是誰。”
這5個人堅(jiān)持完了訓(xùn)練課，他們沒有倒下，時間一到，李喬就坐在地上大口喘氣。
“心臟在胸腔里瘋狂跳動。”
李喬很想躺下，因?yàn)檫B坐著的力氣都沒有了，就在這時，有人遞過來一個水瓶。
“謝謝，頭。”
胡安看著李喬，一臉微笑，就好像兩人以前認(rèn)識。
胡安掏出一張卡片遞給李喬。
“這是什么？我的西班牙語還沒有那么好。”
“打分卡，你的！最后那次，就是100分那次。”
李喬一愣，“就是你給我打分的！”
胡安點(diǎn)點(diǎn)頭。
手里握著這張卡片，頓時有了一種親切的感覺。
“但是我不會對你有絲毫的照顧，或許對你的要求會更嚴(yán)格。”
“那我先謝謝了。”
*****
這里的宿舍很安靜，白天訓(xùn)練被榨干了，這些平時好動的孩子也動不起來了，回到宿舍唯一想做的事情就是躺著。
西班牙人是晚上9點(diǎn)吃晚飯，在餐廳里，李喬見到雷文，他顯然情緒不高。
3天訓(xùn)練下來，李喬現(xiàn)在是排在第8名，而雷文是35，距離前10差的有點(diǎn)遠(yuǎn)。
“為什么不高興？因?yàn)槌煽儯俊?br />
“差的有點(diǎn)遠(yuǎn)，來到這里才知道自己的水準(zhǔn)。”
“呵呵，別灰心啊，還有很多天。”
“是啊，最后能排在前50，我覺得我就算是成功了。”雷文苦笑道。
為了鼓舞雷文，李喬覺得把自己特訓(xùn)的那件事和盤托出。
“雷文，還記得在國內(nèi)的時候，我受傷，積分落后，最后逆襲嗎？”
“當(dāng)然記得。”
“其實(shí)是這樣的……”
李喬一五一十說了，雷文瞪大眼睛，就像魚鰾一樣。
“我靠，這么大的事情你瞞著我，你好意思嗎？”
“嘿嘿，我只是覺得沒必要說罷了，這樣吧，我學(xué)到的東西都教給你。”
雷文二話沒說，點(diǎn)點(diǎn)頭，“真是親兄弟啊，哈哈。”
兩人去到訓(xùn)練場那邊，但是一位大胡子大叔在維護(hù)場地，原來這里的訓(xùn)練場標(biāo)準(zhǔn)是和伯納烏一樣的，皇馬致力于提供最好的訓(xùn)練設(shè)施給年輕人。
“看來是不能用了。”
“沒事，那我們暫且紙上談兵吧。”
李喬去借來戰(zhàn)術(shù)板和一些帶磁力的塑料圓片，然后找地方和雷文研究戰(zhàn)術(shù)。
李喬先排了幾個套路，“這些是薩基教我的，就算不理解，也先背起來吧。”
“好。”
都是高二學(xué)生，死記硬背是最拿手了，雷文把幾個套路都背下來。
“這些是哈吉教我的。”
雷文自己演練了幾遍，慢慢記下來。
“記住，傳球和接球最重要的是想到一塊去，不是去猜測隊(duì)友的思維，而是同步思維。”
“太難了。”這是雷文的第一反應(yīng)。
“今天就先背一些理論吧，明天我試著找教練借一塊小場地，我再把曼朱基奇叫來，我們一起特訓(xùn)。”
“哈哈，好，沒想到那個大高個和你分在一組了。”
“他以后可不簡單。”
“何以見得？”
李喬呵呵一笑，“直覺吧。”
*****
薩基在皇馬的辦公室里，老頭快速瀏覽一些訓(xùn)練的視頻，忽然他看見一個熟悉的面孔。
“哈哈，又是這小子。”
視頻快進(jìn)，球員們一個個倒下，離場休息，而他依然在訓(xùn)練，一次次跑位，一次次去反搶。
薩基明白這里和中國區(qū)是不一樣的，在中國區(qū)幫助李喬也是一時興起，但是到了這里還能那么優(yōu)秀，那就不簡單了。
不過青年才俊，薩基見得太多了，不稀奇，因?yàn)樽罱K真正踢出來的也是鳳毛麟角。
他把李喬的名字寫在筆記本上，在后面寫上，“跟蹤觀察。”
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