可惜，宋亞沒(méi)等到她的電話，卻等來(lái)了開(kāi)學(xué)
開(kāi)學(xué)前一天，他先去拜訪了米歇爾，照片洗出來(lái)了。
“這張哈哈哈”
照片里，頭發(fā)灰白的曼德拉彎著腰一手撐著椅背，另一只手被宋亞扶在臂彎處，他稍稍回過(guò)頭，正與宋亞說(shuō)著什么，兩人目光對(duì)視，臉上洋溢著自然的笑容，在淡淡的夕陽(yáng)映照下，畫(huà)面整體有些輕微泛紅，偏偏卻能帶給觀者一種恰如其分的溫馨感。
“不知道的人會(huì)以為你是他孫子！”米歇爾把照片遞給宋亞，笑得前仰后合。
宋亞對(duì)這幅照片非常滿意，那位工作人員的拍照技術(shù)很差，但偏偏就這一張撞到了大運(yùn)，“藝術(shù)往往來(lái)自于不經(jīng)意間�！彼b了個(gè)逼，把這張祖孫情小心翼翼放入柯達(dá)沖印店的黃色袋子里，“我也得買(mǎi)個(gè)相框裱起來(lái)�！币院笊暾�(qǐng)名校什么的全靠它了。
他注意到米歇爾和曼德拉的合照已經(jīng)被裱在了相框里，放在他和一名年輕黑人男子合影的旁邊。
“你男朋友很帥�！�
他隨口恭維，又取出張兩千刀支票，“按我現(xiàn)在的收入，也該開(kāi)始為平權(quán)活動(dòng)出一份力了。”他把支票放到米歇爾的桌子上，那天在機(jī)場(chǎng)，米歇爾關(guān)于自己收入的一句閑談提醒了他，回來(lái)后和海登商量出了一個(gè)比較合適的數(shù)字。
“我代表組織向你表示感謝，大作曲家。”
米歇爾笑著按下呼叫器，讓工作人員進(jìn)來(lái)辦理接受捐助的手續(xù)。
一到家，他就把照片裝進(jìn)順路買(mǎi)回的相框里，放到臥室早已備好的榮譽(yù)角，那里現(xiàn)在只有一個(gè)孤零零的三月最佳新人作曲的塑料獎(jiǎng)杯，還是丹尼爾讓某家小雜志現(xiàn)編現(xiàn)做的
不過(guò)等到米國(guó)唱片業(yè)協(xié)會(huì)確認(rèn)過(guò)二手店和致德克勒克的銷(xiāo)量之后，幾張白金唱片的周邊獎(jiǎng)項(xiàng)就會(huì)開(kāi)始填充這里了。
二手店雙白金已穩(wěn)，正在向三白金沖擊，不過(guò)老喬和小洛瑞的錄音室版本是個(gè)很大的挫折，不但未能拉回公告牌排名挽救買(mǎi)氣，而且令失去信心，取消了后續(xù)舞曲混音版本的發(fā)行計(jì)劃。
致德克勒克從月初開(kāi)始大火，月末銷(xiāo)量已過(guò)白金唱片的百萬(wàn)線，目前銷(xiāo)售勢(shì)頭和公告牌排名略有降低，估計(jì)在米上美國(guó)版九月封面女郎以后，還將迎來(lái)一波回暖。但這首歌曲也有硬傷，很多電臺(tái)和公共場(chǎng)所不適合播放，受眾群體也有些窄。
然后就是年底和明年年初各種針對(duì)1990年年度總結(jié)的音樂(lè)獎(jiǎng)，也可能為宋亞的榮譽(yù)角增添點(diǎn)光彩，不過(guò)那些他目前還顧不上，很多獎(jiǎng)項(xiàng)都需要花費(fèi)不菲的精力和財(cái)力公關(guān)，就只能等著看那邊的積極性怎樣了。
那位南非甜妞的照片，他也挑出了張最滿意的，隨手夾進(jìn)了本子可以說(shuō)不里。
睡了個(gè)好覺(jué)，第二天一早，蘇茜姨媽開(kāi)車(chē)送他和艾米麗到達(dá)了新學(xué)校。
“拜”在門(mén)口和穿著嶄新校服的艾米麗分開(kāi)，走向不同的年級(jí)，宋亞的心理年齡令他不太喜歡穿校服，還是普通的恤牛仔搭配。
走進(jìn)高中部，第一次來(lái)不太認(rèn)識(shí)，隨便找了位過(guò)路的白人女孩，開(kāi)口問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你知道十年級(jí)”
一句話還沒(méi)將完，背后傳來(lái)一股大力，將他往前撞了個(gè)趔趄，然后有人湊到他耳邊低聲說(shuō)道：“離我的妞遠(yuǎn)點(diǎn)，r”
真倒霉，沒(méi)想到在這個(gè)精挑細(xì)選的新學(xué)校還是沒(méi)躲過(guò)校園霸凌，他心里無(wú)奈苦笑，眼前出現(xiàn)了一位身材高大，穿著橄欖球隊(duì)隊(duì)服的白人男孩，好吧，還是橄欖球隊(duì)的咦？白人？
這下問(wèn)題嚴(yán)重了，誰(shuí)給白人喊r的權(quán)力了？自己好像遭到了穿越后的第二次歧視呢。
他愣住了。
“這小子被你嚇傻了布瑞德！”白人男孩身邊的小跟班看到宋亞的反應(yīng)，大笑了起來(lái)。
“離她遠(yuǎn)點(diǎn)！”這名叫布瑞德的白人橄欖球隊(duì)隊(duì)員重復(fù)了一遍警告，得意洋洋地?fù)е⒂圃沼圃兆哌M(jìn)前面的一間教室。
宋亞緩了半天才緩過(guò)來(lái)，他不是慫，就在剛才第三次天啟又突然而至了。
奇怪的是這次不是歌曲，而是一個(gè)兩分鐘的電影好像是某個(gè)電影的片段。
他站在原地仔細(xì)回味了幾遍，然后嘴角咧開(kāi)，笑了。
“咳！”
他先清了清嗓子，盡量使自己等會(huì)的聲音聽(tīng)起來(lái)粗一些，然后把書(shū)包換到手上提著，對(duì)著公告欄的玻璃整理整理儀表，然后邁開(kāi)大步，跟著走進(jìn)了那間教室。
“哈哈，他來(lái)找你麻煩了布瑞德！”那名跟班看到宋亞進(jìn)來(lái)，扯開(kāi)嗓子怪叫。
“給他個(gè)膽子�！弊诤笈诺牟既鸬陆乐谙闾菨M臉不在乎，完全沒(méi)虛的意思。
宋亞看在門(mén)口，板起臉，目光將整個(gè)教室環(huán)視了一遍。
上課鈴還沒(méi)響，男男女女們都三五成群聚在一起，各聊各的。
他走向了講臺(tái)，把書(shū)包放到講臺(tái)下面。
拿起粉筆。
深吸一口氣，轉(zhuǎn)身，抬手在黑板上開(kāi)始寫(xiě)字。
嗒嗒嗒粉筆與黑板摩擦出有節(jié)奏感的聲音，rn，字寫(xiě)得很大。
“啊哦”
剛還在囂張的那名跟班低聲念叨著，回到座位，身體貼著椅子滑了下去，越坐越低。
這次輪到布瑞德愣了。
幾筆寫(xiě)完，宋亞轉(zhuǎn)回身，看向課堂，“安靜！各位！”他大聲吼道。
學(xué)生們停止了交談，看向了他。
“請(qǐng)叫我rsn！不是音樂(lè)的那個(gè)sn！而是華裔的姓，宋！”
他記得課程表第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，他從書(shū)包里取出數(shù)學(xué)課本，邊翻著邊在課桌間的通道踱步，“這個(gè)學(xué)期，由我來(lái)為大家教授數(shù)學(xué)！所有人回到座位，給我坐好！”
“可是還沒(méi)開(kāi)始上課啊？”一名女孩低聲抗議。
“不要跟我廢話！我來(lái)這所學(xué)校就是為了整肅你們這散漫的學(xué)風(fēng)！誰(shuí)跟我頑皮，我就會(huì)把他的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)學(xué)校，我從不開(kāi)玩笑！都給我坐好！現(xiàn)在就開(kāi)始上課！坐好！現(xiàn)在！”
呼啦一下，所有孩子都回到了自己的座位上。
“把十年級(jí)課本翻到第一頁(yè)！”
嘩啦啦響起陣翻書(shū)的聲音。
“對(duì)不起，你叫什么來(lái)著？”宋亞快走幾步，來(lái)到布瑞德身后，湊到他耳邊大聲問(wèn)道。
“布布瑞德�！遍蠙烨蜿�(duì)隊(duì)員臉漲得通紅，嚇得說(shuō)話都開(kāi)始口吃了。
“不好意思我沒(méi)聽(tīng)清，大聲一點(diǎn)，你叫什么？”
“布瑞德對(duì)不起�！�
“再大聲一點(diǎn)！”
“布瑞德！”
“布瑞德是吧？不如你到前面來(lái)！”
宋亞扯著他的球衣領(lǐng)子，一路提溜到講臺(tái)前。
比他高半個(gè)頭的壯漢現(xiàn)在乖得像只小貓一樣。
宋亞手里使勁，把他擰得原地轉(zhuǎn)了個(gè)半圈，面朝同學(xué)們。
“在全班面前，朗讀第一章第一小節(jié)！”
“第一第一章，三角形”布瑞德坑坑巴巴地開(kāi)始念。
全班看著他的窘相大笑。
這時(shí)候，上課鈴聲才響起，一名白人老太站到了門(mén)口，“請(qǐng)問(wèn)，這里是十年級(jí)嗎？”她看到了宋亞，又退出去確認(rèn)了眼班級(jí)標(biāo)牌，才開(kāi)口問(wèn)道。
宋亞拾起講臺(tái)下的書(shū)包，默默找到張空課桌坐好。
全班同學(xué)的目光在他和外面老太身上來(lái)回巡脧，死一般的寂靜。
布瑞德先是茫然地看著他，然后又看看門(mén)外的老師，終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了什么，臉上那混合著憤怒和難堪的表情，真是精彩極了。
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