顧歡十分意外，同時(shí)也很焦急。
他剛剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，這扇門(mén)就是自動(dòng)打開(kāi)的，沒(méi)想到現(xiàn)在居然封得死死的。
使勁硬拉了幾下，就連門(mén)把都紋絲不動(dòng)。
幾滴冷汗，瞬間從額頭滑落。
“怎么辦？”顧歡心里慌亂，他轉(zhuǎn)身看了看背后的班主任。
對(duì)方還沒(méi)有從符篆的傷害中恢復(fù)過(guò)來(lái)，仍在歇斯底里地亂動(dòng)。
趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，顧歡從體內(nèi)擠出幾十寶貴的靈力，同時(shí)再度用力，轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖。
這下，門(mén)鎖果然晃動(dòng)了起來(lái)。可是顧歡轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，現(xiàn)還差些火候。
進(jìn)入本次里世界時(shí)，他身上只有6左右的靈力值，接連幾次釋放下來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)所余不多，僅僅4左右。這些能量，大概只夠他用上四次除靈匕。
腦海中下意識(shí)地閃過(guò)一絲心疼，顧歡無(wú)奈地準(zhǔn)備再繼續(xù)釋放一些靈力，徹底地打開(kāi)辦公室的門(mén)。
可惜，他正有所行動(dòng)時(shí)，一只鬼手握著他的手，將門(mén)把手重新擰緊。
顧歡站在原地，毫無(wú)疑問(wèn)，班主任已經(jīng)從符篆的傷害中恢復(fù)，再次出手阻攔。
一股刺骨的寒冷，從手上傳來(lái)，瞬間將顧歡的身體凍僵了。
同時(shí)，幾道熟悉的鬼影，緩緩飄落在身邊，那些五官模糊的影子，呈現(xiàn)半圓狀，將顧歡圍成一團(tuán)。
左右兩側(cè)的臉頰，傳來(lái)淡淡的壓力感，顧歡眼睛余光一掃，兩邊各有只鬼影，死死地盯著顧歡，正拼命地想要往他的身體中擠。
然而顧歡當(dāng)然不肯坐以待斃。
只見(jiàn)一道銀色的光芒閃過(guò)，劃開(kāi)了周?chē)年帤猓袛嗔藘芍还碛埃罱K落在白襯衫的班主任身上。
“啊！”白襯衫班主任嘴巴張開(kāi)，出刺耳的尖嘯聲，隨即又低頭看著胸口。
那柄除靈匕，已經(jīng)沒(méi)入他的心臟位置，火光從匕上燒起，瞬間將他的胸口燒出了個(gè)大洞。
那塊空缺的傷口，足足有兩個(gè)拳頭大，傷口的邊緣也沒(méi)有滴血，切口也很平滑。
仔細(xì)看去，構(gòu)成班主任身體的，并不是血肉，而是陰氣。此刻，傷口處的氣體還在汩汩地流動(dòng)。
這一擊，耗費(fèi)了顧歡足足1點(diǎn)的靈力，不過(guò)效果也很明顯。
只見(jiàn)班主任忽地松開(kāi)手，又退開(kāi)兩步。
“嗖嗖”幾下，飄在顧歡身邊的鬼影，好似雛鳥(niǎo)歸巢，重新飛到了班主任的身體中，瞬間與班主任融為一體。
后者身體抖了幾下，胸口處的大洞快收縮，由兩個(gè)拳頭大小變成了一個(gè)。
在此期間，這只力量強(qiáng)大的鬼怪，呆滯地站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。
只用雙眼怨恨地盯著顧歡，眼中的狠毒神色，幾乎要凝成實(shí)質(zhì)般，讓顧歡身體冷。
趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，顧歡急忙再去擰動(dòng)門(mén)鎖。
這次沒(méi)有釋放靈力，門(mén)鎖就輕松地?cái)Q開(kāi)了。
緊接著，他猛地一拉，在班主任的目光中，離開(kāi)了教師辦公室，沖到了教學(xué)樓的走廊。
幽深的走廊，還是沒(méi)有人。顧歡滿頭是汗，跌跌撞撞地站在辦公室的門(mén)口，停頓了幾秒后，才倉(cāng)皇地奔向樓梯口。
教學(xué)樓四層果然可怕，顧歡現(xiàn)在全身心只有一個(gè)目標(biāo)，那就是立刻離開(kāi)。
他在轉(zhuǎn)身之前，匆匆地掃過(guò)身后的辦公室門(mén)，看到本該關(guān)上的大門(mén)，仍舊打開(kāi)著，里面站著的鬼怪，仍舊用目光追著他。
顧歡不知道這個(gè)班主任，何時(shí)會(huì)恢復(fù)。
但是他知道，一旦除靈匕的傷害平復(fù)下來(lái)后，迎接他的就是瘋狂的報(bào)復(fù)。
想到這里，顧歡隔著衣服摸了摸隨身攜帶的替身木偶。“要是被班主任追上了，希望它有用。”
這個(gè)念頭才起來(lái)，顧歡就感到背后一陣涼意沖來(lái)。
幾乎是同時(shí)，眼睛的余光就看到身側(cè)，一只鬼影飄在身體旁邊，那張五官模糊的臉，扭成了9度，始終面對(duì)顧歡。
看來(lái)剛才除靈匕的傷害，真是重創(chuàng)了班主任，這次追著他的鬼影，陡降為一個(gè)了。
“幸好不像在上課期間那么變態(tài)。”顧歡氣喘吁吁，簡(jiǎn)直就是用生命在奔跑。
漸漸地，他又現(xiàn)自己腿腳沉重起來(lái)。
原來(lái)纏在他身邊的鬼影，虛幻的下半身，不知何時(shí)又將他捆了幾圈。
“不能再這樣下去，早晚要被拖死。”顧歡挪動(dòng)身體，焦急地想。
也就是這時(shí)，他忽然現(xiàn)鬼影的束縛減輕了，同時(shí)莫名地飄遠(yuǎn)了些。
此刻，他站在走廊中，心中感覺(jué)很有蹊蹺，于是便左右看看。
然后就看到，右側(cè)正是一間辦公室。
顧歡眼睛一瞇，他清楚地看到，那辦公室的門(mén)上，刻著骷髏頭的標(biāo)志。
小小的圖案，充滿了陰森恐怖的惡意，居然影響到班主任釋放的鬼影。
“或許，可以驅(qū)狼逐虎？”顧歡停下腳步，他轉(zhuǎn)身看著身后。
不遠(yuǎn)處，身著白襯衫的班主任定定地站在幽深的走廊。頭半低著，惡意滿滿地盯著顧歡。
不過(guò)，顧歡細(xì)致地觀察到，班主任臉上似乎有些畏縮。
“要是我現(xiàn)在推開(kāi)校務(wù)處主任的門(mén)，嚇退了班主任，卻釋放了更可怕的鬼怪，怎么辦？”顧歡未勝先慮敗，立刻想到最壞的結(jié)果。
“還是繼續(xù)跑著試試？”他咬著牙，準(zhǔn)備再扛一會(huì)，轉(zhuǎn)身看著班主任，倒退著走向樓梯口的位置。
可是才走兩步，他明顯感覺(jué)班主任的表情放松下來(lái)。同時(shí)，身邊的鬼影忽地又湊近一些，再度緊貼著他的臉龐。
“不行，這樣下去，走不了幾步，還是要被班主任給控制。”顧歡皺著眉頭，大步向前一邁，重新站在校務(wù)處辦公室前。
顧歡只見(jiàn)班主任的表情再度緊張，纏繞在他身邊的鬼影再度飄遠(yuǎn)。
“肯定觸了生路。”顧歡眼珠一轉(zhuǎn)，終于明白過(guò)來(lái)。
他忽然回想起在張玉茗的辦公桌上看到的奇怪圖案，那分成三撥的人影，到底傳達(dá)了什么重要的信息？
正在深思時(shí)，他右肩被輕拍一下。低頭看去，原來(lái)是只手，正搭在他的肩膀上。
空曠的走廊上，竟然悄無(wú)聲去地出現(xiàn)了第三個(gè)存在。
顧歡下意識(shí)地看向身邊的校務(wù)處辦公室，他臉色驚駭，雙眼圓瞪。
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